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塵埃落定讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-03-02 14:18:32 讀書(shū)筆記 我要投稿

塵埃落定讀書(shū)筆記

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的塵埃落定讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

塵埃落定讀書(shū)筆記

  塵埃落定讀書(shū)筆記1

  今天終于讀完了阿來(lái)的《塵埃落定》。書(shū)中那個(gè)傻瓜的形象在腦海里總是揮之不去。傻瓜與聰明的辯證法也是翻來(lái)覆去。

  麥其土司家的二少爺沒(méi)有名字,父母都叫他傻瓜。哥哥也常拍著他的肩叫他“傻瓜”,這個(gè)聰明人生氣的時(shí)候說(shuō)會(huì)對(duì)他搖搖食指說(shuō):“你一傻瓜懂什么?”就連下人們都叫他“傻瓜少爺”。也許傻瓜是沒(méi)有自尊的,這個(gè)“傻瓜少爺”就這樣承認(rèn)謔稱了,對(duì)人便自稱“我是麥其家的傻瓜兒子……于是他成遠(yuǎn)近聞名的“傻瓜”。

  然而,傻瓜也出乎意料的做了幾件聰明事,哥哥就懷疑他是“裝傻”,臨終前對(duì)傻瓜弟弟說(shuō)“你知道這個(gè)世界我最怕誰(shuí)么?我最怕的就是你!备赣H為傻瓜的成功舉動(dòng)欣喜若狂,以為他是“大智若愚”,但又搖搖頭說(shuō)“究竟是個(gè)傻瓜!

  麥其家的二少爺究竟是在裝傻?還是真傻?大少爺說(shuō)他是“裝傻”,將要被割舌頭的翁波意西說(shuō):“都說(shuō)少爺是個(gè)傻瓜,可我要說(shuō)少爺是個(gè)聰明人,因?yàn)樯挡怕斆。”直看到小說(shuō)結(jié)尾才會(huì)嘆口氣“是傻,真的傻!丙溒渫了緫(zhàn)死后,仇家要向他的傻瓜二少爺下手,這位傻瓜竟然自己躺在床上,擺好了姿勢(shì)讓殺手殺。塵埃落定,他就這樣死了。

  聰明總想表現(xiàn)自己的智慧,聰明就成了一種負(fù)擔(dān)!都t樓夢(mèng)》中有一首《聰明誤》:“機(jī)關(guān)算盡,太聰明,反誤了卿卿的性命……”這首歌是暗喻榮寧兩府的當(dāng)權(quán)者鳳姐——王熙鳳的。聰明人最會(huì)盤(pán)算自己的利益,機(jī)關(guān)算盡,最終引來(lái)了仇恨,引來(lái)殺身之禍。

  麥其家大少爺為表現(xiàn)自己的聰明勞了不少神,也爭(zhēng)得了正統(tǒng)繼承權(quán),他好戰(zhàn),好殺戳,最后被引來(lái)的仇恨殺死。麥其家二少爺,自認(rèn)為是個(gè)傻瓜。他嘗到了當(dāng)傻瓜的好處,不管做錯(cuò)什么事,別人都會(huì)理解:“他是個(gè)傻瓜”,聰明人則要為他的行為付出代價(jià);傻瓜弟弟不會(huì)與哥哥爭(zhēng)奪繼承權(quán),很自然的就取得了哥哥的愛(ài)護(hù);當(dāng)給這個(gè)傻瓜有獨(dú)立決策權(quán)時(shí),他又出人意料的作出了聰明的決定:他決定種小麥;當(dāng)別人受到饑荒危脅時(shí),他把糧食買(mǎi)出去,賺了一大筆錢(qián)。還有每天給挨餓的人炒小麥,最后不費(fèi)一槍一彈使得雪巴拉土司的幾個(gè)村子歸順,雪巴拉土司心甘情愿的送上了這幾個(gè)村子的印信;他以糧食交換,娶到了茸貢土司漂亮的女兒塔娜。當(dāng)一切好運(yùn)都降臨在這個(gè)傻瓜頭上,他哥哥忌妒了,他與哥哥的仇恨也開(kāi)始了。沒(méi)有人會(huì)恨一個(gè)傻瓜,甚至仇人都不肯殺他;只有傻瓜才會(huì)把最好的武器給他的敵人,讓敵人與敵人彼此仇恨;傻瓜才會(huì)把堅(jiān)固的城墻拆了,讓那里變成市場(chǎng)。這個(gè)傻瓜為什么不會(huì)想暴露在自己眼皮之下的殺手殺了?而且要以傻的方式結(jié)束了自己的生命?他以為,死了,人世間的仇恨便沒(méi)有了。

  最后一切化為塵埃——塵埃落定,他的傻,化解了仇恨。這就是傻瓜的哲學(xué)。

  塵埃落定讀書(shū)筆記2

  讀完《塵埃落定》,尤其喜歡的是作者塑造的傻子的形象,因?yàn)橐粋(gè)"傻"字,從而使主人公更加自由。

  他可以和阿哥和睦相處、相親相愛(ài)多年,避免了相互殘殺;他可以和奴隸或自由人輕松的聊天、做朋友,消除等級(jí)差別;他可以率性而為,自由的做自己。而這些是土司家族的正常人、聰明人所做不到的,因?yàn)樗麄兪苁`,喜歡金錢(qián),愛(ài)好權(quán)勢(shì),有些無(wú)窮的欲望并為之瘋狂的追求著,并為之背負(fù)著包袱和代價(jià)。大智若愚是我對(duì)傻子的評(píng)價(jià),真正的傻子是不會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)的,他表明麥其家要種糧食而非米殼,把麥其家族的勢(shì)力不斷擴(kuò)大,不盡如此,他還在西藏開(kāi)辟了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新天地,這是一個(gè)聰明的傻子。傻子是西藏土司制度繁榮與衰落的見(jiàn)證者,一步步看著塵埃終于落定,風(fēng)云變化的時(shí)代終于定性。

  讀完這本書(shū)去逛貼吧,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)讀的人都有一個(gè)疑問(wèn):傻子本可以殺了兩個(gè)復(fù)仇者的,為什么要留著他們的性命置自己于死地呢?我想說(shuō),傻子的想法本就異于常人,當(dāng)這樣的設(shè)計(jì)出乎我們的意料時(shí),正好切合了主題,更好的塑造了一個(gè)傻子形象,這是其一;其二他的死象征著土司家族的終結(jié),貫徹塵埃落定的主題,其三就是使文章情節(jié)波瀾起伏,增加趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

  本書(shū)不僅富含豐富的西藏文化氣息和神秘色彩,而且具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意義。通過(guò)少數(shù)民族的事情揭示了人性的善惡、美丑和欲望。適度的欲望會(huì)促使我們奮力向前,努力拼搏,改變自己的人生向更高更絢爛的方向發(fā)展;貪婪的欲望是得不到滿足的,反而會(huì)扭曲人性,認(rèn)不清自己。對(duì)于即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)的是傻子的為人處世,他懂得怎樣與人相處,尊重他人,關(guān)心他人。當(dāng)我們看到他從麥其邊界回官寨的時(shí)候,他受到人民的熱烈歡迎和贊揚(yáng),被人民高高舉起,一個(gè)傻子折服了自己的人民,更折服了那個(gè)搖搖欲墜的土司時(shí)代。紅色漢人的進(jìn)入象征著土司制度的瓦解和滅亡,一個(gè)國(guó)家只能有一個(gè)政權(quán),土司制走向滅亡符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,也契合人民對(duì)自由的向往和追求。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民得到解放,人人生而平等的觀念已深入人心,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`幸福生活,學(xué)習(xí)傻子的睿智和虔誠(chéng),更多的去思考“我是誰(shuí),我在哪里”的問(wèn)題,認(rèn)清自己想要走的道路和正在走的道路,從而時(shí)時(shí)警醒自己,莫在塵埃落定之時(shí)又悔不當(dāng)初。

  塵埃落定讀書(shū)筆記3

  讀完《塵埃落定》的最直接感受是,到底怎么樣的才是真正的傻瓜,怎么樣才是真正的聰明人。

  到底是傻瓜還是聰明人,其實(shí)根本都不存在。

  傻瓜也好,聰明人也罷,只要說(shuō)話辦事是遵從了大多數(shù)的意愿那么你就是一個(gè)正常人,如果在出彩一點(diǎn)就是做到了別人想做而沒(méi)有做到的事,其實(shí)只要?jiǎng)e人夠一夠就能辦到的事,那么你在別人眼里就是聰明人。而要是你違反常規(guī)了,就是別人認(rèn)為你不該說(shuō)的不該做的,認(rèn)為幼稚毫無(wú)意義的事情你做了,那么你就是一個(gè)傻瓜!

  而在自己眼中了,你不知道自己在做什么,不知道自己身在何處,并且周?chē)娜苏f(shuō)你傻,那么你自己認(rèn)為自己也是一個(gè)傻瓜。

  如果你自己知道自己再做什么,并知道自己身在何處,并且周?chē)娜硕颊f(shuō)你是聰明人,都以崇拜的眼神仰視你,那么你也自以為是的以為自己是一個(gè)聰明的家伙!認(rèn)為是就是,不是就不是,別人認(rèn)為你是那你就是,認(rèn)為你不是你就不是。但是是與不是又有什么關(guān)系,最后的結(jié)局不都一樣,就像書(shū)里兩兄弟不都死在了別人的刀下,一切不都?jí)m埃落定了嘛!

  所以,不管你是什么身份,是傻瓜還是聰明人,只要你是個(gè)人,最后最終的歸宿都會(huì)隨土而安。

  雖然出生時(shí)活著時(shí)不一樣,不平等,但是當(dāng)你在生命的最后一刻的時(shí)候一切都是一樣的都是平等的。說(shuō)白了,一切都是虛空的,活著的時(shí)候就好好的享受當(dāng)下,享受生活的芳香和甘甜或苦辣吧!

  其實(shí),一切都沒(méi)什么大不了!

  塵埃落定讀書(shū)筆記4

  讀這本書(shū),僅僅是一時(shí)的沖動(dòng),只是背后還有著永恒的感動(dòng)。在高考前的第N天,心突然迷惘起來(lái),失去了自己的方向。我尋找著自己,摸索著道路,想找一個(gè)出口讓自己沖出這‘圍城‘。不知怎的就突然想看這本書(shū)。于是,便開(kāi)始向身邊的朋友去借,借了一兩天,結(jié)果卻令我失望。在我將要放棄看著本書(shū)的時(shí)候,輝哥把這本書(shū)給我借來(lái)了。據(jù)說(shuō)是在一個(gè)很遠(yuǎn)的圖書(shū)社借的,他打聽(tīng)了幾天才借到這本書(shū),只想在這里對(duì)他說(shuō),輝哥,謝謝你。

  在剛翻前幾頁(yè)時(shí)看到對(duì)這本書(shū)的介紹:阿來(lái),藏族人……《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)……心中不由一怔,不,應(yīng)該是兩次,一直都很喜歡藏族人,覺(jué)得他們都是那樣的純潔,他們住在西藏,守侯著美麗的布達(dá)拉,守侯著潔白之神,也希望有一天能夠到西藏去感受那里的美,在那悠遠(yuǎn)的天空下,為自己的靈魂找一片凈土,找一個(gè)守護(hù)靈魂的天堂,再一看是獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),就更欣喜……

  《塵埃落定》寫(xiě)的是我由一個(gè)傻瓜變成一個(gè)聰明人的故事。本故事大約發(fā)生在19世紀(jì)三四十年代,寫(xiě)西藏土司制度瓦解之前他們做的事情。感覺(jué)我的轉(zhuǎn)變過(guò)程就象是一個(gè)人從童年走到成年,一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。小孩子說(shuō)的帶稚氣的話語(yǔ)在大人們眼中只是一個(gè)傻瓜說(shuō)出來(lái)的,一些真實(shí)都被當(dāng)作愚蠢,一些謊言都被當(dāng)作經(jīng)典,當(dāng)成聰明人說(shuō)的話。我在成長(zhǎng)過(guò)程中,漸漸明了事理,只是仍然說(shuō)出自己真實(shí)的想法,仍然別人當(dāng)成傻話。

  是的,在我還只是一個(gè)傻瓜時(shí),哥哥是那樣的疼愛(ài)我,并且不會(huì)擔(dān)心我會(huì)和他搶土司的位置,只是隨著我慢慢的聰明起來(lái),他便開(kāi)始成為我的敵人,時(shí)刻提防著我。或許,那一些成熟的人總喜歡關(guān)心那些思想還幼稚的朋友,關(guān)心著他們,照顧著他們,只是當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大了,他們也不在會(huì)有兄長(zhǎng)似的照顧。

  沒(méi)有變的是自己的真實(shí),坦誠(chéng),變化的是別人對(duì)我的看法,也曾嘗試過(guò)沉默,只是自己想對(duì)這個(gè)世界的抗?fàn),想用沉默抗(fàn)幩械募賽撼螅覍幵覆徽f(shuō)話也不愿說(shuō)違心的話,或許一些孤獨(dú)的人總喜歡沉默。一直苦于找不到能夠理解自己的人,其實(shí)是自己缺少溝通,只是雖然溝通能解決問(wèn)題,但孤獨(dú)的人不愿說(shuō)出違心的話來(lái)。

  想想自己仿佛就是書(shū)中的“我”,“人越成長(zhǎng),彼此想了解似乎越難”,只是大家都彼此的把心藏的更深了,都不愿再讓它受傷了,到最后我們都會(huì)走向一座歸宿。

  當(dāng)所有的一切有了結(jié)果,當(dāng)所有的一切象塵埃一樣飛了起來(lái),又象塵埃一樣落了下來(lái)。塵埃落定,一切成空,六下的只有刺眼的陽(yáng)光在空氣中那樣的強(qiáng)烈,仿佛剛做了一個(gè)夢(mèng)醒來(lái)。塵埃落定,一切成空。

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