草房子初中讀書(shū)筆記范文600字(通用6篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,下面是小編為大家收集的草房子初中讀書(shū)筆記范文600字(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
草房子初中讀書(shū)筆記1
暑假期間,我讀了著名兒童文學(xué)作家曹文軒根據(jù)少年成長(zhǎng)歷程為主題寫(xiě)的一部勵(lì)志小說(shuō)——《草房子》。它讓我感觸頗深,并對(duì)童年有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)與概念。明白了有一種心靈的相遇叫友誼;有一種向往的快樂(lè)叫友誼;有一種互助的進(jìn)取叫友誼。
小說(shuō)主人翁桑桑是個(gè)淘氣、愛(ài)幻想、精力旺盛的小學(xué)生。他跟隨調(diào)職的父親桑喬來(lái)到油麻地——這個(gè)淳樸的小村莊,而經(jīng)歷的許多事。在這里的六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。但是,他在這不短不長(zhǎng)的六年中認(rèn)識(shí)了光頭男孩陸鶴,目睹了他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;認(rèn)識(shí)了文靜的紙?jiān)拢l(fā)現(xiàn)了她身上像金子一樣發(fā)光的東西;認(rèn)識(shí)了白雀姐姐與蔣一倫老師,見(jiàn)證了他們之間毫無(wú)瑕疵的純情;認(rèn)識(shí)了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生輝的人格光彩……而他們,都將在桑桑的一生中抹上深深的烙印。
不過(guò)在這其中,令我印象最為深刻的是細(xì)馬,一個(gè)古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄養(yǎng)給了無(wú)兒無(wú)女的邱二爺和邱二媽?zhuān)慌沃穸敽颓穸䦆寣⒓?xì)馬撫養(yǎng)成人后死去,奪走他們的遺產(chǎn)?墒羌(xì)馬不這樣想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上學(xué)外,他從不給邱二爺和邱二媽惹麻煩。并且在邱二爺病重時(shí),他與桑桑在大冬天提著把鋤頭到河邊挖柳須根子做藥引。邱二媽精神出問(wèn)題時(shí),在這個(gè)衰敗的家庭毫無(wú)支柱時(shí)也是他撐起這個(gè)家,親自建起了一座草房子,讓她安享天年。
全書(shū)由始而終充滿(mǎn)美感,敘述風(fēng)格有趣而又不失莊重。從他們的故事中,我一次又一次深深陷入到感動(dòng)之中,領(lǐng)悟到愛(ài),領(lǐng)悟到友善,領(lǐng)悟到苦難,領(lǐng)悟到執(zhí)著。桑桑在這六年啟蒙的童年,是美好的。正如曹文軒文中所說(shuō):“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!
草房子初中讀書(shū)筆記2
在這個(gè)暑假里,我將《草房子》這本書(shū)讀完,里面的故事令人深受感動(dòng)。
故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。
我記得曾經(jīng)有一個(gè)類(lèi)似的故事,那是一篇史鐵生寫(xiě)的文章,叫《秋天的懷念》。寫(xiě)的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài)。可惜,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的.母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去。
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!
往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!
如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……
草房子初中讀書(shū)筆記3
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū),熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我則在家里養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲,悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書(shū)、熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑地看漫畫(huà),讀閑書(shū)…和他們相比,我感到自己是多么渺。簽榱松僮鲆环菥毩(xí)題,我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了不上輔導(dǎo)班,我給家長(zhǎng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習(xí),我躺在床上裝作睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫(xiě)起練習(xí)題,只要家長(zhǎng)一放松,我就偷偷翻起漫畫(huà)書(shū)來(lái)…和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。這也就再次應(yīng)驗(yàn)了那句話—東西來(lái)的越輕松,就越得不到珍惜。
再次回味書(shū)中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的男孩,我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日,對(duì)任何事情沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書(shū)中的杜小康、細(xì)馬那樣,做一個(gè)小小男子漢,勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
草房子初中讀書(shū)筆記4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;?xì)馬感恩邱二爺和邱二媽。
《草房子》中,細(xì)馬的故事讓我最受感動(dòng)的是他懂得感恩,知道孝順。他是一個(gè)過(guò)繼過(guò)來(lái)的孩子,剛來(lái)麻油地的時(shí)候,很不招邱二媽的喜歡,可是在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有而把他送走的時(shí)候,他卻毅然決然的回來(lái)了。因?yàn)樗狼窦椰F(xiàn)在正需要他。接下來(lái)邱二爺病倒,他不顧嚴(yán)寒手裂和獻(xiàn)血直流的疼痛,刨挖出大半框白嫩的溜須做藥引子。但邱二爺還是去世了。邱二媽精神恍惚而走失。細(xì)馬一連七天到處尋找,最后帶回了干干凈凈的邱二媽?zhuān)⑶屹u(mài)掉了所有的羊到縣城治好了邱二媽的病。細(xì)馬不過(guò)是一個(gè)十二三歲的孩子,卻知道“感恩、孝順”這些字的含義。面對(duì)以前百般挑自己毛病的養(yǎng)母,卻能把孝心傾注于他,能把“感恩”這兩個(gè)字詮釋的淋漓盡致,著實(shí)讓人欽佩。細(xì)馬的感恩,源于他是一個(gè)很有同情心、是很重感情的孩子。重要的是感恩的前提是來(lái)源于無(wú)私。
生活中,父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,同事之間的相互照顧,這些都是無(wú)私的。然而在我們的心中,始終會(huì)有一種想法——感恩!但是,感恩并非物質(zhì)上饋贈(zèng)的厚禮,等價(jià)的酬謝或幾句感恩的話語(yǔ)。那真正的感恩究竟是什么呢?歌德曾說(shuō):“回報(bào)等于等價(jià)付出!”這是一種深刻的啟迪。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中續(xù)寫(xiě)著生命的故事,感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。感恩是回報(bào)在情感意義上的升華。只有真正理解感恩的含義,讀后感·才能為人生留下欣慰的一筆。感恩更是一種責(zé)任,它要求人們?cè)谖ky之際能助人力挽狂瀾,在安和之時(shí)能以益授人。這才是感恩的真諦!
材料組劉永軍兒子劉鑫譽(yù)+《航母世界》+第十二天我想有一個(gè)航母。如果一個(gè)剛出生的小寶寶在航母里每個(gè)艙室都呆一天,那么他走下航母的時(shí)候就已經(jīng)是一個(gè)十歲的人了。未來(lái)的航母上面的武器會(huì)改裝,增強(qiáng)殺傷力。我覺(jué)得航母一定能發(fā)展的更好的!
草房子初中讀書(shū)筆記5
讀了《草房子》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書(shū)魔力般的吸引了我, 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
草房子初中讀書(shū)筆記6
“這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里,他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”
《草房子》是一本特別的書(shū),這本書(shū)有那細(xì)致入微的描寫(xiě),還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?.....他們是那么純真善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
這篇文章的美,還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中,桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘、杜小康的?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō),桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子,都是真誠(chéng)的,他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼,這也是美的,因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。
令我記憶深刻的是陸鶴,他是個(gè)禿頂?shù)男∧泻,常常被人戲弄,陸鶴十分自卑,孤獨(dú),常常獨(dú)自一人坐在河邊哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺點(diǎn)。但他從不放棄對(duì)自己的尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的提出了參加學(xué)校匯演的禿頭的角色,并出色的完成了這次匯演。讓同學(xué)們和老師們對(duì)他刮目相看。從而同學(xué)們又都和陸鶴結(jié)成了好朋友,陸鶴也不再孤單。他也明白了,只有付出,才能改變大家對(duì)自己的看法,只要心靈美,在丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴的身上也讓我懂得了,尊重和傷害并不是不成功的理由只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你,尊重是互相的。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難與幸福猶如白晝和黑夜一樣永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,勇敢面對(duì)。
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