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草房子讀書筆記

時(shí)間:2021-06-08 09:49:55 讀書筆記 我要投稿

草房子讀書筆記400字(精選15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的草房子讀書筆記400字(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

草房子讀書筆記400字(精選15篇)

  草房子讀書筆記 篇1

  《草房子》一書中講述了主人公桑桑,將離開(kāi)他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學(xué)們,以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情。

  書中給我留下印象最深的人物是杜小康和禿鶴杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。因?yàn)槿绱,杜小康和其他同學(xué)不一樣,小康有別的孩子沒(méi)有的東西。

  杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他,杜小康所在的班級(jí)所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān),校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。但是最后,杜雍和拿了他們家?guī)状藬下的積蓄買了一批貨,結(jié)果再回家的路上,發(fā)生了不幸!杜小康家從此破產(chǎn)了,杜雍和也重病纏身,杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他要賺錢還債,他也就退學(xué)了……

  還有另一個(gè)人物就是禿鶴,禿鶴因?yàn)樗嵌d頭,所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子,同學(xué)們每次都拿著他的帽子丟來(lái)丟去,嘲笑他的禿頭?吹竭@里的時(shí)候我也笑了,但是我感覺(jué)到了禿鶴被同學(xué)“戲弄”時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因?yàn)樽约旱亩d頭受到了歧視,在“廣播操”比賽這樣一個(gè)重大的日子里做了錯(cuò)事。

  最后,學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí),禿鶴他還是堅(jiān)決的站了出來(lái),決定演繹這個(gè)重要的角色,并且將這個(gè)角色演的十分好。

  《草房子》這本書中,既給我?guī)?lái)的感動(dòng),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

  草房子讀書筆記 篇2

  這個(gè)寒假,我看了曹文軒大作家寫的《草房子》,我看了以后感動(dòng)萬(wàn)分。

  這里面寫了許多可愛(ài)、活潑的孩子們:有天生頂著光頭的陸鶴;有每天堅(jiān)持走很遠(yuǎn)路上學(xué)的紙?jiān);有不幸的杜小康…?/p>

  《草房子》這本書我最喜歡紙?jiān)碌膱?jiān)持不懈。紙?jiān)略臼窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書的,因?yàn)橛腥艘恢痹趯W(xué)校欺負(fù)她,她的外婆就帶著她來(lái)到油麻地小學(xué),紙?jiān)聻榱松蠈W(xué)每天都要走好多路,她一直都是這樣來(lái)回上學(xué),紙?jiān)逻@種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,記得有一次,媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下,我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣,我不禁感嘆:“這天游峰好高呀,我們有可能爬不上哦!”

  “別害怕,只要我們堅(jiān)持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。

  于是我們一家人順著陡峭的臺(tái)階一步步往上爬,過(guò)了好一會(huì)兒,我們終于爬到了半山腰,可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動(dòng)了。這時(shí)我看見(jiàn)懸崖邊豎著一塊木牌,上面寫道:為自己吶喊吧,你就只差最后這么幾步,加油!我腦海里突然想起《草房子》的紙?jiān),她去上學(xué)每天要走那么一大段路,我難道爬個(gè)山都不行嗎?最后,我用盡了洪荒之力,終于順利爬到了頂峰。

  總之,《草房子》有種力量一直會(huì)把我吸引進(jìn)去,它是一本值得一看再看的好書!

  草房子讀書筆記 篇3

  讀了《草房子》這本書我深有感動(dòng),故事里的人物老師互相幫助,互相關(guān)愛(ài)和對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。

  其中的一段讓我感觸頗深。故事的內(nèi)容是:有一天,天上,好像要下雨,這時(shí)桑桑的媽媽來(lái)了,要去接桑桑,桑桑媽媽看見(jiàn)紙?jiān),?duì)紙?jiān)抡f(shuō):“你今天先回我家吧,不然走到半路就會(huì)淋濕的!奔?jiān)戮芙^了,她說(shuō):“外婆在家等我呢。”桑桑的媽媽說(shuō):“我已經(jīng)找人給你外婆送信,不會(huì)有問(wèn)題的。”說(shuō)著拉著桑桑和紙?jiān)碌氖滞易摺?/p>

  從這一段中,我知道了我們大家應(yīng)該要互相幫助,有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次,遇到困難,這道題不管我怎么想都想不起來(lái),我苦想了好幾分鐘,我的同桌來(lái)了,說(shuō):“遇到難題了嗎?”我說(shuō):“是的!蓖揽戳丝催@道題,就幫助我解答這道題,我津津有味的聽(tīng)著他說(shuō),那一次我真的心存感激。有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫生字,我看我的同桌都不寫,便問(wèn)他怎么了,他說(shuō)他的筆忘記帶了,我毫不猶豫的把筆借給了他,他說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,你上次幫助了我,這次該我?guī)湍懔!?/p>

  我們大家應(yīng)該互相幫助,你幫助了他,當(dāng)你有困難時(shí),他也會(huì)幫助你。如果人間能多一點(diǎn)愛(ài)相信人間會(huì)更美好!

  草房子讀書筆記 篇4

  在老師的推薦下,我閱讀了著名作家曹文軒寫的作品《草房子》,《草房子》帶給了我許多感動(dòng)。

  作者通過(guò)描寫身患絕癥的六年級(jí)小學(xué)生桑桑和他的朋友禿鶴、紙?jiān)、杜小康等人在油麻地發(fā)生的故事,寫出了兒童的純真。

  令我印象最深的是第四章《艾地》,我深切地感受到了秦大奶奶守護(hù)艾地的執(zhí)著,虛弱的堅(jiān)強(qiáng)。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得秦大奶奶很可惡,她踩倒菜苗,把瓜或豆莢摘了扔到河里,讓雞鴨鵝在學(xué)校亂竄。為了保護(hù)自己的那一塊地,在苗圃上打滾。看到后面我才明白,這塊地是她和秦大用幾十年的心血才換來(lái)的!令我感動(dòng)的是,秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,撐著衰老的身體奮不顧身地跳進(jìn)河里,結(jié)果卻悄然逝世?吹竭@里,我的淚水情不自禁地侵透了紙頭,南瓜落水了還可以再種,她何必賠上自己的性命!秦大奶奶其實(shí)是一個(gè)很和藹的老人,只是為了保護(hù)艾地才和人們做對(duì),她愛(ài)護(hù)兒童,舍己救“瓜”,在生命的最后一刻閃耀出了耀眼的人格光彩。

  秦大奶奶給我留下了深刻的印象,她的人格力量打動(dòng)了我,《草房子》中還有許多令人感動(dòng)的文字,是一本不朽的著作。

  草房子讀書筆記 篇5

  讀了《草房子》這本書,我發(fā)現(xiàn)即使農(nóng)村沒(méi)有城市那樣高科技,但是一樣開(kāi)心。還能得到不一樣的快樂(lè),比如,可以用蚊帳打魚,在田野里捉螞蚱,在河里游泳……

  故事的主人公桑桑是個(gè)有趣的男孩,做事之前從不考慮后果,結(jié)果自己被挨打。文靜的紙?jiān)率莻(gè)學(xué)習(xí)好,漂亮的小女孩,因早上經(jīng)常被人欺負(fù)而遲到,桑桑挺身而出,幫助她不再受欺負(fù)而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中,自己被救活后不久又因?yàn)椴蛔屢恢荒瞎系舻胶永铮约郝渌退,秦大奶奶真是太勇敢了!桑桑不因(yàn)槭切iL(zhǎng)的兒子就自大,驕傲,他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開(kāi)心。他們住著是草蓋的房子,而且也分好壞,好的草房子,不是用一般的稻草和麥秸蓋成的,而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性,陽(yáng)光照得如銅絲一般,風(fēng)一吹,還發(fā)出金屬般的聲響,這種草蓋的房子,是經(jīng)久不朽的。

  這一群有趣的孩子們似乎永遠(yuǎn)都能快樂(lè)地玩,奔跑。在我心中,他們永遠(yuǎn)是那么天真,可愛(ài),調(diào)皮。

  草房子讀書筆記 篇6

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆_@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

  幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏,夏天卻又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致?吹礁阈Φ那楣(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

  這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

  期望有這樣的一天,我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

  草房子讀書筆記 篇7

  在暑假里,相信大家都讀了很多國(guó)內(nèi)外的名著吧!我也讀了許多書,如:《昆蟲(chóng)記》《茶花女》《哈佛家訓(xùn)》《草房子》等等。

  《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)之一。媽媽在十幾年前就買了這本書,一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假,媽媽把它拿出來(lái),讓我仔細(xì)品讀,這是一部有關(guān)鄉(xiāng)村少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  本書寫了桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事:少男少女間毫無(wú)瑕疵的,不幸少年遭遇厄運(yùn)時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩堅(jiān)守尊嚴(yán),秦大奶奶的死僅僅因?yàn)橐恢昴瞎,她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且有詩(shī)情畫意的感情糾葛……這一切,既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)、情感日漸淡漠的'當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是我們喜愛(ài)也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。

  草房子讀書筆記 篇8

  讀了《草房子》這本書,我感受到了桑桑和他的小伙伴之間深厚的情意。

  《草房子》是作家曹文軒寫的一篇小說(shuō),他講了桑桑和乖巧的紙?jiān)、勤勞的?xì)馬、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康、美麗的白雀光頭的禿鶴淘氣的阿恕在一起成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光。他們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有悲傷,有離別,還有團(tuán)聚。每個(gè)人到很快樂(lè)。

  我最喜歡的是光頭的禿鶴, 禿鶴的頭像鵝卵石一樣的光滑,他的光頭給自己帶來(lái)和許多麻煩。體操表演時(shí),他摘下了帽子,土河的光頭讓油麻地小學(xué)失去了秩序。同學(xué)們受到了批評(píng)因此十分討厭禿鶴,最后他在一場(chǎng)表演中取得了好成績(jī)得到了大家的關(guān)心。

  在桑桑六年的生活中發(fā)生了許多事情,他們艱難地走過(guò),我覺(jué)得這本書好像在寫我們,F(xiàn)在我們有了對(duì)我們 關(guān)心體貼的爸爸媽媽,有了和藹的老師,還有了朝夕相伴的同學(xué),F(xiàn)在的生活多么美好,為什么不趁現(xiàn)在加倍努力,珍惜童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

  《草房子》讓我受益匪淺,它讓我學(xué)到了如何與同學(xué)和睦相處,讓我學(xué)到了不管雨的了什么困難,只要勇敢地走下去,我們的生活才會(huì)更加美好!

  草房子讀書筆記 篇9

  有一本書名叫《草房子》,它主要講了:有一個(gè)小男孩名叫桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他十分調(diào)皮,經(jīng)常捉弄人,把同班學(xué)生杜鶴的名字改成了禿鶴,害的杜鶴很生氣,好幾天不理桑桑,還經(jīng)常逃課?墒呛髞(lái),班上來(lái)了一個(gè)名叫紙?jiān)碌呐,她與桑桑截然不同,桑桑上五節(jié)課至少要逃三節(jié)課,而紙?jiān)聟s能全部上完。桑?吹郊?jiān)逻@樣努力,很慚愧覺(jué)得自己不應(yīng)該再逃課了,就努力的改正自己身上的缺點(diǎn),終于成為教師和學(xué)生的榜樣。

  書中桑桑的知錯(cuò)就改感動(dòng)了我。這令我想起了上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事。那天我們班的學(xué)生來(lái)的都比較遲,而徐文熙來(lái)的卻很早。到了中午的看書時(shí)間,劉錦華卻發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡的一本書不見(jiàn)了,他著急的哭了起來(lái)。大家一起幫他找可還是找不到。最后教師發(fā)現(xiàn)是徐文熙拿走了。教師很耐心地對(duì)徐文熙說(shuō):“借別人的東西可以,但不可以沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就拿,這樣直接拿走,人家找不到會(huì)很著急的!毙煳奈醯拖铝祟^。教師又說(shuō)“下次不要再隨意拿別人的東西了。”徐文熙點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,徐文熙變成了一個(gè)很懂禮禮貌、凡事愛(ài)征求別人意見(jiàn)的好學(xué)生!

  通過(guò)這本書我知道了不管你犯了多大的錯(cuò)誤,只要肯改,都是好樣的。

  草房子讀書筆記 篇10

  一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙?jiān)隆?/p>

  就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂(lè)、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  這本書里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開(kāi)了信封想看看他們倆到底寫了什么,還沒(méi)看幾行。突然看到溫幼菊路過(guò),一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關(guān)重要,導(dǎo)致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

  還有一次,桑桑打開(kāi)了他爸爸校長(zhǎng)桑喬放自己獎(jiǎng)勵(lì)品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發(fā)雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過(guò)了幾天,桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,他的爸爸想方設(shè)法四處求醫(yī),終于在老中醫(yī)妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時(shí),爸爸一顆懸著心才放下。

  《草房子》里記載著太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。

  草房子讀書筆記 篇11

  我喜歡讀書,也讀過(guò)很多書,《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時(shí)間悄悄流逝,童年中,不一定都會(huì)事事順人心,也不一定會(huì)有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該去經(jīng)歷。

  就像《草房子》中的主人公桑!@個(gè)調(diào)皮的男孩兒。當(dāng)然,也有其他人物,他們各自代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像,闖過(guò)不少禍。既淘氣又異想天開(kāi)的,他曾砸鍋賣鐵為了買鴿子,還用家里的碗柜給鴿子當(dāng)“高級(jí)鴿籠”……

  別看他這么淘氣兒,也有害羞的時(shí)候呢!就是在紙?jiān)逻@個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí),他也為害怕經(jīng)過(guò)紙?jiān)碌姆块g而不去撒尿。

  在故事中,桑桑有快樂(lè)、也有令人傷心的小學(xué)生活,現(xiàn)在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑!岸,因?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過(guò)同學(xué),讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼,我竟然五年級(jí)了!記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂的小朋友!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。

  時(shí)間過(guò)得飛快!小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級(jí)了,可和桑桑一樣的心并沒(méi)有變,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己最可憐,小學(xué)生活有笑有淚,每一種感受都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證呢!

  草房子讀書筆記 篇12

  《草房子》是兒童作家曹文軒寫的一部?jī)和膶W(xué)小說(shuō),主要講了一個(gè)名叫桑桑的小男孩的小學(xué)生活。其中《禿鶴》這篇文章,是令我印象最深刻的!

  陸鶴是桑桑的一個(gè)同學(xué),因?yàn)轫斨粋(gè)禿頭,不但被同學(xué)們戲稱“禿鶴”,而且總得忍受著同學(xué)們的熱嘲冷諷。在嘗試了種種方法后,禿鶴選擇了逃避:父親為他買來(lái)了一頂草帽,沒(méi)想到戴上草帽后,禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報(bào)復(fù)他人對(duì)他的輕慢和侮辱,禿鶴在校長(zhǎng)極為重視的會(huì)操上出演了一場(chǎng)笑話。但在后來(lái)的文藝匯演中,禿鶴的精彩表演讓大家重新認(rèn)識(shí)了他,這個(gè)世界上最英俊的男孩。

  這篇文章使我感受頗多:禿鶴雖然頂著一個(gè)大禿頭,但是他卻在文藝匯演中“不鳴則已,一鳴驚人”,使人們對(duì)他刮目相看。這說(shuō)明,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但也有自己的閃光點(diǎn)。如果你只為自己的。缺點(diǎn)而悶悶不樂(lè),卻埋藏了自己的閃光點(diǎn),那么你永遠(yuǎn)不能得到人們的欣賞。

  除了這個(gè),我還從人們對(duì)于禿鶴的禿頭的反應(yīng)感受到了:人們的歧視態(tài)度是多么嚴(yán)重。如果能有人站出來(lái),給予禿鶴鼓勵(lì)、幫助和關(guān)愛(ài),禿鶴還會(huì)在會(huì)操大賽上用他自己特有的方式,去報(bào)復(fù)嘲笑過(guò)他的人嗎?所以,我們應(yīng)該對(duì)于禿鶴這樣的人,伸出我們的幫助之手。

  草房子讀書筆記 篇13

  寒假已經(jīng)過(guò)了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書,那就是著名作家曹文軒寫的《草房子》。

  《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴,紙?jiān),?xì)馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動(dòng)感人。

  其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié),主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭,學(xué)校怕別的學(xué)生看見(jiàn)他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說(shuō)什么也不戴,不過(guò)還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時(shí)他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學(xué)的教師都驚呆了,頓時(shí),別的學(xué)校的學(xué)生起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開(kāi)始了,他做的非常認(rèn)真,從不在乎別人怎么來(lái)看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動(dòng)作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。

  從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來(lái)報(bào)復(fù)侮辱我的人,《草房子》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),希望大家能讀讀這本書,對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!

  草房子讀書筆記 篇14

  《草房子》——講述著一個(gè)十多歲的小男孩和同學(xué)、老師在小學(xué)6年中度過(guò)的美好時(shí)光。有些讓我們感到欣慰,有些讓人辛酸。在大人們中,我最喜歡溫幼菊。她是麻油地小學(xué)的音樂(lè)老師兼語(yǔ)文老師。她用她那優(yōu)美的聲音打動(dòng)著學(xué)生。她對(duì)人也很好,別人遇難時(shí)她會(huì)伸出援助之手,尤其是在別人生病時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫助別人熬藥。在女孩子中,我最敬佩紙?jiān)。她家雖然在板倉(cāng),但還是堅(jiān)持要到麻油地小學(xué)上學(xué),不怕風(fēng)雨、堅(jiān)持不懈。她也愛(ài)幫助人,在別人遇難時(shí),她挺身而出。

  她是我們的好榜樣。在男孩子中,杜小康讓我十分敬佩。他出生于豪宅大院,與其他孩子不同,條件很好,但和他們相處也很融洽,重視友情。他也和其他孩子一樣貪玩,但如果玩出了禍自己也會(huì)勇敢面對(duì),敢于承認(rèn)。當(dāng)他父親失去事業(yè)后,他靠自己經(jīng)營(yíng)小文具店來(lái)賺錢,供自己讀書。在我們身邊也有許多人和文中的人一樣,有著許多美德。比如說(shuō)高敏,她就十分熱愛(ài)班級(jí)、愛(ài)幫助人。我覺(jué)得,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變得更美好。

  草房子讀書筆記 篇15

  暑假里,老師推薦給我們一本優(yōu)秀的兒童讀物——《草房子》。

  故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學(xué)生活中終身難忘的事。故事一個(gè)個(gè)催人淚下,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)拢恍业亩判】,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感?dòng)。

  她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點(diǎn),學(xué);耸畮啄甑墓Ψ,將她逐出校園,然而沒(méi)有成功。秦大奶奶總是在校園里搞破壞,她把她的戰(zhàn)士雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的縱深地帶——辦公室與教室一帶。她還經(jīng)常擾亂課堂,鬧的課也沒(méi)法上。

  人們認(rèn)為這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險(xiǎn)救了落水的小女孩喬喬差點(diǎn)喪命,相親們輪流照顧半個(gè)月以后,她才能下床。從此,秦大奶奶發(fā)生了變化,幫學(xué)校看管校園里的豆莢,半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。

  人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠(yuǎn)的分別了。是什么讓垂暮老人在最后一瞬間,閃耀人格光彩?是愛(ài)!讓她對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。

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