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昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生

時(shí)間:2021-06-03 19:37:50 讀書筆記 我要投稿

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生1

  我今天讀了法國法布爾花費(fèi)畢生精力寫的《昆蟲記》。法布爾通過這本書告訴我做什么事都要像蜣螂一樣認(rèn)真;干什么事要像黑胡蜂一樣專注;做人要像大孔雀蝶一樣珍惜生命……

  當(dāng)我看到螢蟲那一章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)螢火蟲是多么的奇妙。螢火蟲發(fā)光原來是在吸引異性,誰知這樣會(huì)引來天敵,因此而斃命。螢火蟲非常喜歡在寧靜的夏夜的草叢中游蕩,那幽靜的草叢多么愜意!一盞盞小燈籠若隱若現(xiàn),在碧綠的草海中,多么像童話中的世界。螢火蟲的食物是蝸牛,我看到螢火蟲捕食的那一章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這些為人們引道回家的路的小蟲是多么邪惡呀!我才悟到:人不能只看表面的善良,萬一他的內(nèi)心是狠毒、可怕的呢?金腰蜂,大家都聽說過“蜂針”的可怕威力,可是舍腰蜂的蜂針刺到人的皮膚里一點(diǎn)也不痛,可對(duì)昆蟲卻是致命的。舍腰蜂的腰很細(xì),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,可是在風(fēng)雨中,它們用小小的身體擋雨,它們不怕在上帝的眼淚中喪命,不畏生死的痛苦煎熬,只怕孩子在家中等得太久了而餓壞肚子,這是大自然中最偉大的母愛!舍腰蜂居住在常年下雨的地方,只因?yàn)槟抢锏氖澄镓S富,而不怕被雨奪走性命,原來,舍腰蜂不僅是一位偉大的母親,還是一位不折不扣的“吃貨”啊!我真為大自然的生物感到驕傲和自豪!文中有一句話:你們?cè)诎牙ハx開膛破肚,而我則讓它們成為人們喜愛的小家伙;你們?cè)谔骄克劳,而我們(cè)谔骄可冶緛硎謪拹嚎蓯旱。、惡心的昆蟲,可是看過法布爾的《昆蟲記》后,我漸漸的對(duì)昆蟲產(chǎn)生了好感,更佩服生命的偉大!

  《昆蟲記》讓我明白了昆蟲世界的大道理。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生2

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

  《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計(jì)走為上策?這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

  法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難

  也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生3

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文!

  作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

  說我們幸運(yùn),還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

  《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生4

  現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個(gè)感想要從開頭說起。

  我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非;顫姡是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。

  我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過:“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達(dá)。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。

  更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!

  在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生5

  今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx日記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦?偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

  讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生6

  今天,我在圖書館讀到了著名昆蟲學(xué)家達(dá)爾文的著作《昆蟲記》。它里面的知識(shí)可豐富拉,它向我們介紹小昆蟲的生活習(xí)性和生活習(xí)慣,好讓我們進(jìn)一步了解它們,還把一些看似很枯燥的知識(shí)寫得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力,讓人迫不急待地一頁一頁看下去,一直把這本書全部都看完。

  在這里,一個(gè)個(gè)小昆蟲向你排著隊(duì)走來,有蝕樹白螞蟻,有用糞便做房子的屎殼郎,還有可以在河中快速跑動(dòng)的綠蜥蜴……其中我最喜歡綠蜥蜴了。它可以在水里自由自在的玩耍,但是它們一定得注意水里的動(dòng)靜,可不能被饑餓的捕獵者給吃了。它們?nèi)绻浅扇航雨?duì)的話,那么總是秩序井然上岸,再警惕地環(huán)顧四周,看看有沒有危險(xiǎn)靠近它們。綠蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同,都是四個(gè)大爪子上有許多用肉眼無法看見的分叉小爪子,可以牢牢地吸附在樹干;它們的眼睛可以三百六十度的轉(zhuǎn)動(dòng);它們爬上樹時(shí),它們自身的綠顏色和樹葉相同,可以讓捕獵者不太容易發(fā)現(xiàn)它們。在這時(shí),一只探路的綠蜥蜴爬了出來,看了幾下之后,后面的都過來了?稍诓贿h(yuǎn)處,有一只樹干蛇已經(jīng)盯著它們很長時(shí)間了,它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴?zhèn)儾环纻鋾r(shí),樹干蛇猛地身體往前一伸,再一張嘴,一只綠蜥蜴就被吃了。樹干蛇動(dòng)作之快,前后左右只有幾秒鐘,讓人十分敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見了它們的天敵,驚慌失措,上下逃跑,希望有一絲逃跑的機(jī)會(huì)?墒撬鼈兊奶鞌程珡(qiáng)太快了,只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過樹干蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹葉,但是有時(shí)還可能會(huì)吃一點(diǎn)成年綠蜥蜴的糞便,這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物,如果不吃的話,可能會(huì)只能吃樹葉了,所以幼年綠蜥蜴只能這樣,才能長大成年綠蜥蜴。

  還有其他小昆蟲的生活特性,都特別有趣。不過,最令我佩服的是,不管它們處在什么地方,什么時(shí)候,都非常勇敢,非常的頑強(qiáng)的生活下來。通過《昆蟲記》這本書,我明白了關(guān)于昆蟲的許多知識(shí),也明白小昆蟲、小動(dòng)物生存的艱辛,我要用實(shí)際行動(dòng),保護(hù)小昆蟲小動(dòng)物。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生7

  引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭(zhēng)先恐后

  精彩句段

  我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。

  別說是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說是因?yàn)槲覀兣懿豢,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!

  尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來!

  主要內(nèi)容

  黑步甲是一種比較強(qiáng)悍的步甲,他有著碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長35毫米,可以說是昆蟲中的小巨人,他是標(biāo)準(zhǔn)的肉食性昆蟲,他不但攻擊一般的昆蟲,有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過,粗暴強(qiáng)悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過對(duì)方的時(shí)候,會(huì)蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長達(dá)20余分鐘,足夠它躲過死亡的災(zāi)難。步甲又叫裝死專家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲,法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內(nèi),而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對(duì)較短,體型相對(duì)較大的昏迷的時(shí)間較長。

  讀后有感

  強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。

  家長評(píng)價(jià)

  對(duì)步甲昆蟲的了解很透徹,步甲蟲裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無論是人類還是其他動(dòng)物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無。”

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生8

  今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了世界人民的尊敬和愛戴。

  他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

  讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真—相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生9

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生10

  《昆蟲記》是由法布爾寫的。法布爾是一個(gè)著名的法國昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”和“文學(xué)界的維吉爾”。這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)。

  這本書還介紹了我聞所未聞的昆蟲,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻。在看這本書之前,我一直以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以后才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實(shí)也有兇殘的一面,捕殺獵物時(shí)從不手軟。松毛蟲素有“結(jié)隊(duì)毛蟲”之稱,它們的信條是“蟲蟲為我,我為蟲蟲!彼鼈兞(xí)慣默默無聞付出,從這里我們?nèi)祟惖玫絾⑹荆喝巳藶槲,我為人人。大家在無私奉獻(xiàn)地同時(shí),也在享受別人給予的奉獻(xiàn)。

  那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧!文中描寫的蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,這一切又一切的問號(hào),法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

  《昆蟲記》不僅充滿著對(duì)生命的尊重與熱愛之情,而且給了我很大的啟示:我想,在今天我們每一個(gè)人無論是對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,還是工作,都要勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,這樣才能有所收獲。

昆蟲記讀書筆記中小學(xué)生11

  《昆蟲記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

  《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。 融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則, 讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇, 人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)

  為我們提供更珍貴的啟示 。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為“最有影響的書”、“永遠(yuǎn)解讀不盡的書”、“值得傳給下一代的書”。

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  童年,一個(gè)陽光燦爛的午后,輕輕拔開草叢,發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲世界。這看似幼稚的舉動(dòng),“科學(xué)界詩人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復(fù)做著。他不知疲倦的擁抱著自然,一次次走近昆蟲,最終寫下整整十部的《昆蟲記》。

  法布爾說“你們探究死亡,而我探究生命!倍F(xiàn)實(shí)何嘗不是如此,其它科學(xué)家們用冰冷的刀鋒揭開昆蟲的秘密,換取一項(xiàng)一項(xiàng)的榮譽(yù)。而法布爾卻用細(xì)膩的指尖,用會(huì)發(fā)現(xiàn)的一雙眼解答了他對(duì)昆蟲的疑惑。而他所寫下的《昆蟲記》也是如此,有趣易懂而不如科學(xué)論文一般枯燥,為我們打開了昆蟲世界的大門。

  而法布爾所打開的,僅僅是昆蟲世界嗎?《昆蟲記》這面鏡子,又折射出多少光輝?

  就拿《綠蟈蟈兒》這一章開刀。法布爾用擬人,不僅使昆蟲更生動(dòng)形象,還通過蟲性寫出了人性,在他筆下,身材優(yōu)美,體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。面對(duì)比自己更強(qiáng)壯的蟬,它憑著自己強(qiáng)有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,一邊無力地蹬著腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎?它勇敢,敢于戰(zhàn)斗,勇于奮斗,不論對(duì)方有多么強(qiáng)大,它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對(duì)比,仿佛讓我們看到了那個(gè)由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場(chǎng)上殺敵的戰(zhàn)士,不禁讓人佩服。

  說到螢火蟲,我們首先想到的是它提著小燈籠,在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景,可當(dāng)我們看到螢火蟲對(duì)待獵物時(shí),對(duì)它的好感就減少了幾分。螢火蟲似乎有些狡猾,有點(diǎn)陰險(xiǎn)。它們會(huì)將獵物麻醉,最終輕松享用大餐,螢火蟲將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的.流質(zhì),再次食。而且當(dāng)一只螢火蟲獨(dú)自完成后,其它“食客”便也陸續(xù)來臨,毫不客氣地享用完畢,卻不羞愧地離開了。

  而法布爾就是如此,在嘲諷、攝揄間,諷刺了人性的貪婪自私,或又贊揚(yáng)了人的寬容與善良,而這掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師卻還未等到諾貝爾獎(jiǎng),就安然長眠于鐘愛的荒石園了……

  愿你還能回歸童年,在翻開這本書后,回到兒時(shí)嬉戲的單位找到昆蟲帶給你的童真與童趣。

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  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

  《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

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  法國作家雨果曾評(píng)論這本書:“昆蟲界的荷馬”。

  美國作家羅蘭曾評(píng)論這本書的作者:“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師!

  中國作家周作人曾評(píng)論:“羨慕有這樣好書看的另國少年,也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業(yè)!笔鞘裁磿谑澜缟舷碛腥绱烁叩氖⒆u(yù)。這就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。

  法布爾出生在法國一個(gè)貧窮農(nóng)民的家中。家庭環(huán)境造就了對(duì)昆蟲的喜愛。法布爾享年92歲,是昆蟲觀察導(dǎo)致了他的長壽嗎?

  我的印象中《昆蟲記》一書中,對(duì)我影響最大的一個(gè)章節(jié)名為《綠色蟈蟈》顧名思義,本章講的是蟈蟈。

  “有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬。而蟬則驚慌失措地飛起逃竄”讀到這里。我不禁皺了皺眉頭,為了奪得音樂界的花魁,竟不惜將自己最大的對(duì)手——蟬趕盡殺絕嗎?讀到這,我對(duì)蟈蟈的形象改觀了,從前那只只會(huì)唱歌,無憂無慮的小蟲子消失了。取而代之的是一個(gè)為了達(dá)成目標(biāo)而不擇手段的瘋狂殺蟲魔!我繼續(xù)下讀:“就像鷹在天空中追捕云雀一樣,但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣。”讀到這兒,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么在法布爾筆下,那個(gè)狂放不羈霸氣的王者怎么會(huì)比一只蟲子低劣呢?在下文,我得到了解答:“它是進(jìn)攻比它弱的東西,而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多,強(qiáng)壯有力得多的龐然大物!毕X蟈在我心中的形象又一次改變了,成了一個(gè)英勇無畏的勇者形象。

  繼續(xù)下讀,我發(fā)現(xiàn)法布爾筆下的蟈蟈有許多人性的缺點(diǎn):殘忍、貪婪、自私……但也有許多人性的優(yōu)點(diǎn):勇敢、寬容……蟲性和人性是一樣的嗎?我陷入了沉思。

  我嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神,也明白了蟲與人只是外觀形態(tài)上的不同,蟲性與人性一般無二。

  法布爾,以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠。

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  昆蟲記讀后感——在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”——昆蟲,每天從我們身旁來來往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。

  不但如此,他還創(chuàng)作了著名的巨作《昆蟲記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無與倫比的觀察家”。在《昆蟲記》這部巨作中,作者沒用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣。≡谧髡叩墓P下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活景象,包含了關(guān)于昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著人文的關(guān)懷。

  從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終于對(duì)法布爾一生最大的樂趣有所體會(huì),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財(cái)富!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀察,文學(xué)家的敘述向我打開了通向昆蟲世界的大門,也是科學(xué)的大門!

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