擺渡人讀書筆記初中

時間：2021-10-13 13:50:38 讀書筆記我要投稿

擺渡人讀書筆記初中5篇

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的擺渡人讀書筆記初中5篇，希望對大家有所幫助。

擺渡人讀書筆記初中5篇

擺渡人讀書筆記初中5篇1

　　“如果我真的存在，那也是因?yàn)槟阈枰摇！边@是崔斯坦對迪倫說過的一句話，我記憶猶新。人——擺渡人；對一個人——死去的人；產(chǎn)生了情——愛情。

　　他們之間有著一種偉大的力量像一根紅線，牽引著他們走向旅途，他們相親相愛，共同進(jìn)退，難分難舍。

　　當(dāng)靈魂的神降臨的時候，他們遇見了。誰說沒有一見鐘情？一見傾心？崔斯坦就是一個，一個沒有生命的光一般的人物，卻愛著一個現(xiàn)實(shí)上的死去的人。他說，“為了你，我愿意犧牲我自己而送你進(jìn)入靈的另一邊�！边@是怎樣的一份責(zé)任��！或許這并不是盡的擺渡人的責(zé)任，而是盡上一棵大樹的責(zé)任。當(dāng)他被魔鬼抓去，卻意外流血不能復(fù)原時，他就知道，眼前這個人注定要改變自己的人生。最終他們相互傾訴，相互融入，他們都誰也離不開誰了。

　　他們都擁有奮進(jìn)的人生，他們都給予了我巨大感動：

　　責(zé)任：人生在世，為了什么？為了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。那么，作為一個中學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？就是為了中華，為了崛起。故事中的崔斯坦盡職盡責(zé)，他擺渡了成千上萬的魂靈。他擺渡靈魂，得不到絲毫回報，卻依然堅持著�；蛟S，有人會認(rèn)為他的人生沒有意義吧！可是錯了，他跨越荒原，迎接新生，他體會其中的樂趣與感動，他從不孤單，從不絕望。因?yàn)橐磺卸际撬撵`的映射。這讓我想起了一句話，“生活就像挖井，挖得越深則越純凈，我們絕不允許讓自己的生活像掘土一般只注重表面。”崔斯坦正是懂得了這種道理，所以他固守職業(yè)，越來越凈。

　　信任：記得有一個關(guān)于黑奴的故事。一個小黑奴在三角貿(mào)易中落水了，他掙扎著，船上卻無人知曉。他告誡自己，船長一定會來救他的。正是這種信念，支撐了他在水中的呼救，最后船長真的來救他了。故事中的迪倫也就是這樣一個人，她將自己托付給擺渡人，選擇去信任他。當(dāng)崔斯坦不再出現(xiàn)時，迪倫告誡自己，“崔斯坦會來的，我相信他�！彼驹诎踩堇锏却�，呼喊，熬過了無依無靠的漫長日夜。正是她這種信任救回了崔斯坦的命（或許不是救吧），也救回了自己的命。她毫不懷疑的選擇去信任擺渡人，最終贏回了屬于自己的幸運(yùn)。

　　愛情：愛情是兩個人情投意合，愛情是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的，兩個人相識相知那是一種最美好的境界。故事中的迪倫失去了崔斯坦，她感覺自己的人生失去了價值，她不惜一切代價去尋找他。她打破命運(yùn)的瓶子，穿越去新的世界。她跨過魔鬼出沒的荒原，她趟過污水漫天的魔湖。她奔跑，她失去知覺的奔跑，為的只是去見他一面。崔斯坦離開了她，也不自在，也心不在焉。他們之間形成了一種遠(yuǎn)隔千里的愛戀。

　　像迪倫一樣，像崔斯坦一樣為了生活而奮斗吧！

擺渡人讀書筆記初中5篇2

　　其實(shí)，我不是個愛閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會超過40本。隨著年齡的增長，隨著在社會中的摸爬滾打，隨著整個社會彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺得，能夠靜下心來學(xué)會閱讀，或許對自己來說就應(yīng)是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后，首先選取了《擺渡人》這本書。

　　這是一本你想放手卻無法放手的書籍，從一開始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想明白接下來到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書的思路在走，你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。

　　故事講述了一個叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍，全車的人只有她不幸遇難，但她并不明白實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能到達(dá)極樂世界，否則就會被惡魔拖入無底的深淵；于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種。種阻礙和困難，艱難跋涉最后跨越荒原，幫忙她安全到達(dá)極樂世界；但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦；迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來，故事就在此畫上了句號。

　　乍一看像一個魔幻故事，又像一個感情故事，但是通讀全書后，你會發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作，這種愛貫穿全書，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時持續(xù)樂觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出必須的代價，自己也勇敢地跟著愛前行；在我看來，這種愛是一種超越感情的愛，是一種大愛，不僅僅是感情，也是對生活的熱愛，這種愛指引著我們前行，為我們帶來了光明與感動，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。

　　所以有人會說，不要忽略人生中每一個讓你意想不到的時刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書的封面上的一句話寫的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

擺渡人讀書筆記初中5篇3

　　在陰云密布的天空中，透出一片璀璨的光芒，這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流，照亮了灰暗的天空，照在了一位擺渡人的身上，他劃著一葉小舟，正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場景，就是《擺渡人》的封面，也許這就是我們每個人心里的場景，是我們靈魂里的河流，而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里？

　　“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？”

　　這個美妙的故事是因這樣而發(fā)生的：迪倫要去探望久未謀面的父親，卻在火車上遇難，醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原，還遇到了崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人，要保護(hù)她度過荒原，去到另一個世界……迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心情而變，地形隨她的性情而成立，迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。

　　在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中，不得不時時刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難，但是崔斯坦每一句溫馨的話語，都是迪倫的動力；他那鈷藍(lán)色的雙眸，能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻，但是只要有崔斯坦在陪在她身邊，迪倫就能綻開笑臉，勇敢面對困境。就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但是只要擁有朋友的陪伴，我們就能擊免受惡魔的傷害，就能完成一趟又一趟的旅程。

　　當(dāng)快到達(dá)邊界時，他們終于決定在一起，但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻�，�?dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個小屋，我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧，前面的路太兇險了，迪倫一個人會有危險的，可他有他自己的使命，一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，激動的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了！

　　迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽，這份愛指引著他們，義無反顧地穿過了那茫�；脑�，回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死，她又回來了，崔斯坦也陪著她。兩人一句簡單的問候：“嗨，原來你在這里�！薄拔以谶@里�！弊屓藴I目。

　　以前因?yàn)閻鄣膮T乏，迪倫的心是一片無盡的荒原；但穿越這片荒原之后，因?yàn)閻鄣呢S盛，她蛻變成一個勇敢堅強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，只要有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂盛的綠色，而你愛的人，心愛的朋友和摯愛的家人，都是最長情的陪伴，愛你的人永遠(yuǎn)都在這里，在心里陪伴著你。

擺渡人讀書筆記初中5篇4

　　我的存在是因?yàn)橛心�，愛讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記

　　愛，是一個永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛？這個問題，每個人都有自己的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。

　　一個單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見的父親時，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)�，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來，獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬相同的光球中，找到那個他，再和他回到那個世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻€世界，但是，為了她，他逼自己堅強(qiáng)，讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。

　　一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個教人如何去愛的'故事——他，關(guān)心她；她，同情他；他，小心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過去的經(jīng)歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因?yàn)閻邸Ｒ粋€是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個是，連自己是誰都不知道，活了無數(shù)年，卻，只為了那個所謂的使命的擺渡人。兩個人本就像相交的直線，只有一個交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻鄞匏固�，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻邸?/p>

　　或許，現(xiàn)在說這個話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說，愛，使人勇敢，但我說，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無機(jī)會見面。崔斯坦愛迪倫，但是如果在最后，他沒有鼓起勇氣，堅持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無機(jī)會見面。

　　所以，勇敢是愛一個人的方式，也是愛一個人的基礎(chǔ)，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。

擺渡人讀書筆記初中5篇5

　　《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。

　　迪倫從一個原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因?yàn)橐粓霭l(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷，反而超出了對自己的關(guān)切。

　　崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當(dāng)然偶爾也會有失敗的時候。但是，他不知道，自己的終點(diǎn)在哪里？他不知道，為什么自己會有這樣的宿命？他不知道，如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。

　　從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊；內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水；只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。

　　直到，他遇上了迪倫。

　　迪倫是一個純潔的女孩兒，以至于說到自己仍是"處女"時，羞得面紅耳赤。但是，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因?yàn)橹雷约菏腔疖嚿衔ㄒ凰廊サ娜藭r，悲傷煩悶，反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是，她卻對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義；在受到崔斯坦保護(hù)的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依賴，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后，卻因?yàn)闆]有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。

　　她只知道：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命！

　　愛，使她充滿了力量。前途即將如何？不知道；能否找到他？不知道；如何面對惡魔的吞噬？不知道！

　　有了勇氣，就有了一切；剩下的，交給命運(yùn)就可以了。

　　于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。

　　沒有了迪倫的崔斯坦，重復(fù)著自己毫無意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮，以至于他再次遇到迪倫時，除了驚喜，更多地卻是對未來充滿了恐懼；他不敢嘗試、甚至不敢想像，自己還能去哪里？

　　此時，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂；迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

　　迪倫的愛牽引著他們，回到原點(diǎn)，回到事故的起點(diǎn)，穿越回時間的剎那，奇跡必然誕生。

　　迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來；而崔斯坦，卻在不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她。

　　她說：“原來你在這兒。”

　　他說：“我在這里�！�

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