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標點符號的爭吵二年級作文

時間:2021-09-07 14:47:31 二年級作文 我要投稿
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標點符號的爭吵二年級作文

  夜深人靜的時候,字典王國里的標點符號開始了一場“戰(zhàn)爭”。

標點符號的爭吵二年級作文

  “我,像金鉤子!眴柼柕靡庋笱蟮卣f,“每個問題后面都少不了我,我可以提出成千上萬個問題,讓別人多思考,使他們變得更聰明!誰也比不過我!

  “誰說的`?嘴巴一點也不甜!我才是最厲害的呢!我有一個像棍子一樣的身體,再加上一個像足球一樣的腿。只要是強烈感情的句子后面都得加我。瞧,我真是又美又有用的標點符號,你們都得聽我的!”感嘆號說。

  “有什么了不起的,長得多丑,我是句號,像一個小圓點,每句話后面都少不了我,要不然讀者讀起來沒完沒了的!”句號說。

  “你們都比不過我”逗號擠進來說:“我的樣子像一個小蝌蚪,要是沒有我,讀者會讀得上氣不接下氣,連休息的時間都沒了!

  連接號說:“切,有什么好的,我是連接號,我的樣子是個橫線,用來寫重要的東西都得用到我,我才是最厲害的!”

  “我像括號,名叫書名號,只要每次用到書名時,就只能用到我,你們根本就不能跟我比!睍栒f。

  “停下,都停下,”字典國王出來勸架了,“你們都是一個王國的標點符號,每個人都有很大的作用,缺一不可,吵什么吵?”

  標點們聽了,慚愧的低下了頭,它們又開始團結了起來。

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