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擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 1
今天，我們舉行了一場(chǎng)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說(shuō)：“我們舉行這場(chǎng)比賽的.規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來(lái)，可以動(dòng)動(dòng)腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰(shuí)先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣瑢W(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比，他們可興奮了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)仰著頭，老師把薯片放在他們兩個(gè)的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了�！凹佑�！加油！”大家在為他們加油。這時(shí)毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動(dòng)了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動(dòng)。我動(dòng)了動(dòng)腦袋，薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來(lái)到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！
我懂得了做事情要有耐心。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 2
那是我課外班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點(diǎn)了我、朱銘杰和紀(jì)睿作為A組上場(chǎng)。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是可以第一個(gè)吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下，我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動(dòng)，上下擠來(lái)擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長(zhǎng)來(lái)吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的.薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個(gè)人吃到了薯片。
我坐在臺(tái)下看其他同學(xué)上臺(tái)比賽，他們的動(dòng)作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個(gè)不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學(xué)們的友誼也加深了。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 3
“加油，加油！”教室里傳來(lái)一陣瘋狂的叫喊聲，這事怎么一回事？原來(lái)小桔燈正在舉辦“擠眉弄眼吃薯片”比賽.
首先，老師告訴所有同學(xué)游戲的跪著“規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要不用手碰額頭上的薯片將它吃到嘴巴里，就可以了。”然后，又請(qǐng)了二名同學(xué)來(lái)玩游戲，只見一名男同學(xué)緊張不安，我想他的心一定比小兔子跳得還厲害，有一位同學(xué)他大步流星的走著看上去信心滿滿。
比賽開始了，老師把薯片放在二位同學(xué)的.惡徒上然后說(shuō)了一聲比賽正式開始，二位同學(xué)拼命地眨著眼睛，擠眉毛像一只發(fā)怒的公鳥，頑強(qiáng)的薯片在光滑的鼻子上滑來(lái)滑去可最后還是沒有吃到薯片，另一位同學(xué)贏了。
第二輪開始了，上臺(tái)的是一位女生和一位男生，因?yàn)樗麄兌加昧μ笞詈笫砥袅恕５谌喴簿o接著開始了，老師請(qǐng)了四位同學(xué)進(jìn)入決勝局，可結(jié)果讓人失望不已，只有一位同學(xué)勝利了。
大家歡聲笑語(yǔ)，可下課了，大家無(wú)奈的嘆了一口氣。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 4
今天，我們舉行了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說(shuō)：“現(xiàn)在舉行游戲，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以擠眉弄眼讓薯片跑進(jìn)嘴巴里就是勝利，掉在地上就輸了�！蓖趵蠋熃辛嗣R喻、姜宇健兩位同學(xué)參加比賽，他們可興奮了。
游戲開始了，他們仰著頭，老師把薯片放在他們的臉上。毛鏡喻拼命地眨眼，薯片真的慢慢往他的.鼻子上走了�！凹佑停佑�！”大家都在大聲地叫著。這時(shí)候，姜宇健臉上的薯片在他的嘴巴里了，邊上的同學(xué)大聲地叫著：“姜宇健贏了！”王老師獎(jiǎng)勵(lì)姜宇健一片薯片。輪到我吃薯片了，我的心里有點(diǎn)緊張了，真希望我能成功呀！老師把薯片放在我的臉上，我不停地扭動(dòng)著臉，薯片慢慢地滑下來(lái)了，到了嘴巴邊，我緊張極了，心像小兔子在胸中亂竄。我小心翼翼地舞動(dòng)著嘴，薯片終于在我的嘴巴里了，我真開心呀。
這個(gè)游戲真好玩。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 5
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。原來(lái)大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來(lái)，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學(xué)，我心里想，到底誰(shuí)會(huì)第一個(gè)吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個(gè)小娃娃，把凋君凌逼的無(wú)可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時(shí)，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個(gè)吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動(dòng)。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對(duì)手實(shí)在差勁，我才有機(jī)會(huì)重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運(yùn)送，這次我的薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進(jìn)了我的`嘴里。陳老師獎(jiǎng)給了我兩片薯片，我開心地吃了起來(lái)，瞧我吃的那個(gè)樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 6
今天，上課的時(shí)候老師說(shuō)做一個(gè)游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說(shuō)完，老師像魔術(shù)師一樣變出一包又一包的薯片。
拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？
說(shuō)完規(guī)則，老師找了四位同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個(gè)同學(xué)的`額頭上，臺(tái)上的同學(xué)就立刻動(dòng)起了五官。一會(huì)兒動(dòng)眉毛，一會(huì)兒動(dòng)鼻子，一會(huì)兒動(dòng)臉，一會(huì)兒伸舌頭……五花八門，怎么動(dòng)的都有，好像得了多動(dòng)癥。
下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準(zhǔn)備打鳴似的。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點(diǎn)癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動(dòng)起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準(zhǔn)備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動(dòng)了起來(lái)，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 7
今天，哥哥帶我們做了一個(gè)小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個(gè)名字就覺得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開始前，哥哥對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動(dòng)手，通過“擠眉弄眼”來(lái)吃薯片，看誰(shuí)最先吃到薯片�！蔽覀兟犃硕加X得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對(duì)我們講了游戲規(guī)則：“我們要運(yùn)用臉部肌肉扭動(dòng)，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊(duì)長(zhǎng)以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊(duì)猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會(huì)兒，薯片就掉了。而我呢，一會(huì)兒眨眨眼睛，一會(huì)兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場(chǎng)了，在吃薯片的過程中，他們的動(dòng)作也太好笑了吧。一個(gè)翻著白眼，把舌頭伸得老長(zhǎng)，似乎舌頭在外面透氣；一個(gè)雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個(gè)大口袋似的`，盼望著薯片能掉進(jìn)嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。
不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 8
今天，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——“擠眉弄眼吃薯片”。
你們可能就會(huì)問了，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？告訴你吧，薯片是放在額頭上的，要通過臉部的肌肉運(yùn)動(dòng)——擠眉弄眼送入嘴巴。這是為了鍛煉我們的耐心和臉部肌肉的靈活，再一個(gè)是我們想挑戰(zhàn)“不可能”。
游戲開始有一會(huì)兒了，走吧！咱們一起去看看吧！
這一回上場(chǎng)的'是董駿淵。他把薯片先放在額頭上，再用眉毛凸凹的抖動(dòng)把薯片送到離嘴還有一點(diǎn)點(diǎn)的地方。這時(shí)，董駿淵靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他用舌頭往上一伸、一卷，就吃到了薯片。“啊——厲害厲害，這么斜都能吃到，牛！”同學(xué)們紛紛贊嘆。
第二次，他因?yàn)槿滩蛔⌒�，面部表情太豐富，薯片滑落到地上了。觀眾們剛才還夸他呢！現(xiàn)在都說(shuō)“好菜呀！”第三次他先眨眼睛，再擠擠眉毛，一不小心，薯片竟然掉到了下巴上，但他不放棄，身體往后一仰，舌頭下卷，竟然也吃到了。觀眾們?cè)俅慰滟澋馈皡柡�！厲害呀！�?/p>
到我啦！第一次，我太激動(dòng)了，所以沒吃到。第二次，都快吃到了，但是因?yàn)槲姨募绷耍杂值袅�。第三次也是如此，哎……果然心急吃不了冷薯片呀�?/p>
雖然我沒吃到薯片，但是我懂得了：做事要有耐心，要尋找技巧！
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 9
老鼠對(duì)馬說(shuō)：“昨天晚上我和貓約會(huì)了！”這是一個(gè)謎語(yǔ)，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊(duì)派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊(duì)派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動(dòng)不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會(huì)兒功夫，薯片就已經(jīng)到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來(lái)，興奮不已！再看看小索，幾經(jīng)波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個(gè)不聽話的.淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經(jīng)遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來(lái)，凡事不能操之過急！
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 10
今天，陽(yáng)光明媚，老師破天荒請(qǐng)我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“不過有個(gè)小要求，不能用手�！辈挥檬衷趺闯园�？講臺(tái)下傳來(lái)此起彼伏的討論聲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：同學(xué)們要通過臉部的肌肉扭動(dòng)，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時(shí)才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊(duì)，一組是女生隊(duì)。雙方通過猜拳決定出場(chǎng)順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動(dòng)，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來(lái)。眼見其他的同學(xué)都進(jìn)入尾聲，而我的薯片依然巋然不動(dòng)，我的`心就像熱鍋上的螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來(lái)。我失敗了，而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊(duì)員高興的同時(shí)，我的心情多少有點(diǎn)失落。
女生隊(duì)開始了。只見她們的表情五花八門，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時(shí)光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 11
星期六，老師宣布我們一起來(lái)玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時(shí)，老師神秘兮兮地拿出薯片，對(duì)我們說(shuō)：“我從2大組選出
兩個(gè)人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來(lái)把薯片弄到嘴邊吃掉�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)你爭(zhēng)我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場(chǎng)開始了，首先上場(chǎng)的是小嚴(yán)。老師把他的頭給仰了起來(lái)，把薯片放在他的.額頭上。薯片像一個(gè)賴在床上一動(dòng)不動(dòng)的嬰兒。這時(shí)小嚴(yán)晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢(shì)洶洶地向下滑去。小嚴(yán)立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴(yán)緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴(yán)小心翼翼地把舌頭收了回來(lái)，可是薯片非要和小嚴(yán)對(duì)著干，竟滑到了衣服里，我們?nèi)嗪逄么笮�，有的同學(xué)坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場(chǎng)開始了，第二組派出小詩(shī)上場(chǎng)。老師把薯片放在額頭上可是小詩(shī)總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩(shī)反應(yīng)過來(lái)把頭傾斜了一下，薯片停了下來(lái)。接著小詩(shī)用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡?shī)歡呼了起來(lái)。
我也好想再玩一次呀，這個(gè)游戲真是樂趣無(wú)窮!
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 12
今天老師給我們玩游戲：擠眉弄眼吃薯片。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，運(yùn)用臉部肌肉把薯片送入嘴巴當(dāng)中，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，每成功一次可以獎(jiǎng)勵(lì)一片薯片。
游戲開始了，我們用“黑白彩色破爛機(jī)”的方式來(lái)決定誰(shuí)先開始游戲�？墒�，今天不知怎么了，竟然是我第一個(gè)，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�。�
我自覺地把薯片放在額頭上，再輕輕地?fù)u搖頭，瞇瞇眼，執(zhí)著地想把薯片趕入口中。固執(zhí)的薯片到達(dá)鼻子部位后就一動(dòng)不動(dòng)了。我慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭，到達(dá)嘴巴上方了。旁邊的`人激動(dòng)得一陣陣歡叫聲。我努力伸出舌頭，結(jié)果，心急吃不了涼薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片掛在了臉蛋上，好像說(shuō)：“嘻嘻，是不是想吃掉我�。∧阆氲妹�，有種來(lái)打我呀！”最終，在我的各種招式下，薯片還是與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。第三次依舊失敗收?qǐng)觥鑶鑶鑶�，三次下�?lái)一次也沒有成功。
輪到了董俊淵了。他第二次時(shí)，薯片滑到了嘴巴下方，只見董俊淵身子后仰，雙手著地，舌頭往外伸，竟然成功了！全場(chǎng)立即熱鬧沸騰起來(lái)，大家都為董俊淵能吃到薯片喝彩。
整個(gè)游戲下來(lái)只有三個(gè)人并列第一，兩個(gè)并列第二，三個(gè)0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戲結(jié)束后，我總結(jié)出：要想玩好“擠眉弄眼吃薯片”這個(gè)游戲，必須要有耐心，不能急躁。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 13
盼星星盼月亮，終于把有趣的活動(dòng)課給盼來(lái)了。這次游戲叫“擠眉弄眼吃薯片”。
游戲規(guī)則：每人拿半塊薯片放在額頭上，用面部肌肉的運(yùn)動(dòng)來(lái)移動(dòng)薯片，讓薯片掉入嘴巴中，吃到半個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我抬頭，斜著臉，大概成75角，薯片放在額頭上時(shí)，我眉毛一動(dòng)一動(dòng)，額頭皺來(lái)皺去。同學(xué)們看我的樣子后，哈哈大笑：“老李，你樣子不好看，而且那么久才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)！”我心里不甘，開始著急，俗話說(shuō)：心急吃不了“脆薯片”。果然，薯片在我的.推動(dòng)下，與大地來(lái)了一個(gè)0厘米的親密接觸。
第二次，我好不容易把薯片擠到鼻梁，卻發(fā)現(xiàn)薯片卡在上面了。我怎么擠也擠不下去了。而那個(gè)薯片好像在說(shuō)：“我才不讓你吃下去呢！”我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)薯片竟讓我如此惱火。于是我一頂，正要吃到時(shí)，它卻像腳底抹了油一樣滑走了�？上В上Я�，無(wú)情！第三次，還是失敗了，也沒有吃到薯片，唉！
到董駿淵了，他沉著冷靜，不一會(huì)兒，已經(jīng)把好吃的薯片擠到嘴邊，正準(zhǔn)備用舌頭舔進(jìn)嘴巴吃下去時(shí)，薯片卻掉到了下巴那里。大家以為沒有希望了。正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，他身子向后仰，頭向上抬，舌頭一拉，耶吃到了！厲害！
這個(gè)游戲不但好玩，而且又有的吃，還可以鍛煉面部肌肉，下次還想玩。哈哈，唯有美食和游戲不可辜負(fù)。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 14
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說(shuō)：“我們這節(jié)課玩一個(gè)游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關(guān)，把薯片移動(dòng)到嘴里�！崩蠋熣f(shuō)：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學(xué)連口水都流出來(lái)了。
老師先讓四位同學(xué)上去了，老師給每個(gè)人的額頭放上了一個(gè)薯片，老師說(shuō)：“開始”他們四個(gè)人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的.脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個(gè)人有的左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，好像得了多動(dòng)癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動(dòng)薯片就落入了他的嘴里。其余三個(gè)人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺(tái)領(lǐng)取了一個(gè)薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來(lái)，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動(dòng)，這個(gè)淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅(jiān)持才能成功。
擠眉弄眼吃薯片的二年級(jí)作文 15
“哈哈哈哈哈！”“哇哇哇！”哪來(lái)的聲音，都要把房子吵飛了。原來(lái)這是我們班在比賽“擠眉弄眼吃薯片”呢！啥？這樣還能吃薯片？規(guī)則是做出各種表情，通過面部肌肉讓在額頭上的薯片吃進(jìn)嘴中。
比賽開始了，于沁鉑和韓政唐先上了臺(tái)。只見韓政唐信心滿滿地開始了“流浪薯片計(jì)劃”。他先動(dòng)了動(dòng)眼皮，薯片一點(diǎn)也不聽話，只像蝸牛一樣走了兩厘米，他被氣炸了，下一秒抖了一下，薯片如失控的.飛機(jī)一般投入大地的懷抱了，砰一聲，變得四分五裂。于沁鉑也開始了，只見他眨了眨眼，薯片到了鼻子站，他又一抖鼻子，薯片就落到了嘴邊，然后他像青蛙一樣伸出舌頭，吃到了美味的薯片。韓政唐又一次開始挑戰(zhàn)了，他小心地用睫毛掃了一下薯片，薯片如過山車一樣開到了前方，怎么不動(dòng)了？過山車沒電啦？原來(lái)是凸起的鼻子攔住了車子的去路。他用力一抬笑肌，薯片如輪子一般越了過去，到達(dá)了嘴邊。接著，他又張開“血盆大口”把薯片吃進(jìn)了肚子中。
看到他們倆大獲全勝的樣子，我很是羨慕，終于輪到我了，可薯片還以舒服的表情在我頭上睡大覺呢！我用力一眨眼，薯片到了臉上，在用力一拱鼻子，薯片穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡搅宋业淖爝�。我再伸長(zhǎng)舌頭，一下子把薯片粘住了，吃進(jìn)了嘴巴。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽，這個(gè)比賽告訴了我一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要有耐心、細(xì)心，這樣才能獲得成功。
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