春風(fēng)的二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春風(fēng)的二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
春風(fēng)的二年級(jí)作文1
木棉花又開了,在我家門口,散發(fā)縷縷幽香。
高大挺秀的木棉花伸展著它的窈窕身姿,枝干上點(diǎn)著朵朵嫵媚的木棉花。我好奇地睜大眼睛望著這些可愛的小朋友們,這朵小花咧開嘴對(duì)我呵呵笑;那朵小花驕傲地向我展示她的身姿;這朵小花睡眼惺忪,在酣睡中咂咂嘴巴;那朵小花害羞嬌小。我眼花繚亂,伴著春風(fēng),像個(gè)花仙子一樣,卻跳著笨拙的舞步,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,我仿佛進(jìn)入了花的世界,自由自在地舒展著柔美的枝條。“姐姐,你在干嘛呀?”表妹看著我的“舞蹈”,疑惑不解,扯了扯我的裙擺。“嗯?哦!姐姐在看木棉花呢!”我撫摸著妹妹的頭。“噢?木棉花!”妹妹撿起春風(fēng)吹落的小木棉花,“姐姐,我們來玩‘木棉花雨吧!’”說著,妹妹拿來沉甸甸的竹竿,氣喘吁吁地將竹竿遞給我。
我用力一敲枝干,小朋友們都嘩啦嘩啦下起了雨,“下雨啦,下雨啦!”妹妹在花雨中來回穿梭,我也將木棉花捧起往天上一扔,“哈哈哈,好玩!”我將木棉花放在筆盒里來回捏來捏去。春天溜走了,我再次打開筆盒,哎呀,木棉花爛了!我立刻跑去問媽媽:“媽媽,小朋友爛了!”“什么,小朋友?”“木棉花呀!”“哎呀,木棉花放太久會(huì)爛的!”“哦。”我失望地說道。
春天過去,夏天過去,秋天也過去了,每當(dāng)我看見校園里那一株株對(duì)我微笑的木棉樹,總會(huì)想起小時(shí)候與木棉花歡樂玩耍的情景,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
春風(fēng)的二年級(jí)作文2
每每想起老師,仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。
老師,您是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,后來外面下起了雨,陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)的衣裳。您正想起身做點(diǎn)什么,突然您又好像想起了什么,坐了下來——噢!只見您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,悄悄地把每一扇窗戶關(guān)上了。!老師,您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們呀!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像是一個(gè)孩子,生活在母親的懷抱。那一刻,我覺得您就像一陣春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。
老師,您可曾想起那個(gè)炎熱的下午?我們?cè)跇翘菘谙嘤,我道了一句“老師好”,您甜甜一笑,走過來,輕輕地拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上那些紅腫的小包,您關(guān)切地問:“呀!這是怎么回事,蚊子咬的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動(dòng)。望著同學(xué)們羨慕的眼神,我的心底仿佛拂過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。
老師,您是否記得那次展讀?同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書,忽然,我感覺有個(gè)身影從我的課桌旁經(jīng)過。猛一抬頭,桌子上靜靜地放著一瓶牛奶。上面還有幾個(gè)有趣的字:“喝了長(zhǎng)高高噢!痹俪莻(gè)身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后,我知道,是老師。老師!您知道嗎?在住校的那段時(shí)間,我時(shí)常會(huì)想起您,我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺,我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的裳……
一陣春風(fēng)輕輕拂過,我仿佛又看到了您那熟悉的身影。
春風(fēng)的二年級(jí)作文3
我看見草木初青,隨風(fēng)搖曳,溫暖在這三月的春風(fēng)里復(fù)蘇。
久違的三月暖陽(yáng)驅(qū)趕走了連日不斷的陰雨,撥開了濃重的云層,伴著和煦的春風(fēng)降臨這世間,溫暖萬(wàn)物。
獨(dú)自一人穿行在校園間,這些時(shí)日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂,久久未散。心中沉悶,我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利,與朋友在最后的時(shí)日里分開,喪失了動(dòng)力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的,抬頭望不見光,我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱,我看不見三月里的花開,心中的寒冬尚未離去,因此這世界孤寂單調(diào)到可怕。
我撥通你的電話,很快便接通了。聽見電話那頭你關(guān)切的聲音,我不知從何說起,便只得沉默。你見我許久未說話,便知道我此時(shí)心里定是亂糟糟的,你的語(yǔ)氣中也不免帶了些焦急:“你怎么了?快告訴媽媽,乖,說出來,說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我,那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風(fēng)。
眼眶有些澀,許是壓抑了太久,我無(wú)法哭出聲來,只是帶著顫抖的'聲音向你訴說。你開導(dǎo)著我:“心態(tài),媽媽覺得你要把心態(tài)調(diào)整好,樂觀些。成績(jī)下去了可以再上來,和朋友鬧了矛盾可以再?gòu)?fù)合,冬天過去了,春風(fēng)就會(huì)回來。媽媽希望你好好的!
我在這端無(wú)聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,掛斷了電話。
現(xiàn)在這方天地,只剩下我,我張開雙臂,春風(fēng)拂過耳畔,吹亂了發(fā)絲,深吸一口氣,這是春天的氣息。抬頭望見天空,有金色的光輝從云層間射出,有些耀眼,一切是時(shí)候復(fù)蘇了。
我看見草木初青,隨風(fēng)搖曳;我看見新柳萌芽,生意盎然;我看見花朵綻放,惹人憐愛。
我沐浴在春風(fēng)里,相信一切都會(huì)明朗
春風(fēng)的二年級(jí)作文4
我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗龓頋M片山脈的綠色。
我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗龓硇碌拈_始。
我喜歡春風(fēng),因?yàn),她帶來我的?mèng),一個(gè)嶄新的夢(mèng)……
春天,第一陣春風(fēng)緩緩的吹過,緩緩劃過我的臉盤,她不似夏風(fēng)那樣暴躁,秋風(fēng)那樣高貴,冬風(fēng)那樣消失,她很普通普通的像媽媽的手,繞軟,慈祥,她的芊芊細(xì)手緩緩的撫摸著大地,把茫茫的綠色帶給大家,這里一片,那里一片,還帶著一絲粉色——那是花兒的顏色,,小鳥開心的叫著來歡迎她,可是,她開心嗎?春風(fēng)帶來的夢(mèng),就此開始。
躺在草地上,迎接著春天,呼吸著綠草的清香,一切都是那么美好,可漸漸的,清香變成了一股臭味,猛的闖進(jìn)腦海,抬頭一看,身旁不知何時(shí)多出了一堆垃圾,春風(fēng)一吹,臭味便撲襲而來,那還有母親的慈祥,春風(fēng),變成了臭味的傳播者,春風(fēng)到那,惡臭就追隨到哪,慢慢的,春風(fēng)不在成為純潔的象征,小鳥不在歡迎她了,綠草也不在映她生長(zhǎng)了,她,被世界遺忘了。
春風(fēng)很悲傷,她想隨著人們的遺忘慢慢離去,可是,她遇見了他們之后,就不在悲傷,不在離去了。
他們是她的清潔工,幫她清洗身上的惡臭,漸漸的,惡臭消失了,春風(fēng)又再次進(jìn)入了人們的記憶里,這,才是真正的春風(fēng),沒有被污染的春風(fēng)。
這,就是春風(fēng)帶來的夢(mèng),一個(gè)嶄新的夢(mèng)……
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