小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2021-03-11 11:06:27 二年級作文我要投稿

精選小學(xué)二年級作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)二年級作文四篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　以往都是在寒冷的冬天里下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上，我背著書包去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，第一節(jié)下課時(shí)我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空下起了鵝毛大雪，操場上好象鋪了一塊白色的地毯，

　　有的同學(xué)打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化后，一定會給農(nóng)民伯伯的小麥帶來好處。我非常喜歡這場雪。

小學(xué)二年級作文篇2

　　許多的船，每次都會遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。

　　因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應(yīng)到將要是否來臨風(fēng)暴襲擊，他的器官，可以預(yù)測到風(fēng)暴的強(qiáng)度，自己還會改變方向。

　　因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的次聲波器官，成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)就會自動(dòng)停止了，所指示的地方就是風(fēng)暴要來的地方，水木耳儀器行會只顯示要來臨風(fēng)暴的強(qiáng)度，它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒有人來開船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設(shè)定好航線，啟動(dòng)自己模式，來啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄，就會接收到紅色警報(bào)，他是不會大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個(gè)輪船上愛上水母耳儀器，那就每個(gè)出行的輪船都不會有危險(xiǎn)了！

　　大自然中，只要你留心，生活中處處皆學(xué)問，看似平凡的`大自然，實(shí)際上有著無窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文篇3

　　下午放學(xué)后，天空下起了雨。同學(xué)們都三三兩兩地走出校門回家了。

　　小明和小丁撐著傘，有說有笑地走出學(xué)校門口。雨下的更大了，就像一條條透明的線落在地上濺起了水花。突然，小明好像看見了什么，沖進(jìn)雨中，向操場快步地跑走。小丁心想：小明去干什么呢?

　　操場上，一面國旗被雨淋得濕濕的。國旗在空中飄來飄去，好像在說：小明快來把我收下來吧。小明跑到升旗臺前，趕緊解開繩子，小心地把國旗降了下來。小丁看見了這一幕，才恍然大悟，連忙跑了過去。不顧自己被雨淋濕，把雨傘放在小明和國旗的上方。小丁對小明說：快躲在雨傘下面，你全身都淋濕了，會感冒的。小明說：我不要緊，別讓國旗再淋濕了。

　　他們倆收下國旗，把它疊得整整齊齊的交給校長。校長欣慰地看著他們，露出了滿意的笑容。

　　小明和小丁一起興高采烈地回家去了。