有關(guān)猴子二年級(jí)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的猴子二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
猴子二年級(jí)作文 篇1
“猴子林,我來(lái)了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽(tīng)導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)!
剛進(jìn)門,我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,你好,歡迎你們到這兒來(lái)做客!”雖如此,但我們并沒(méi)有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚(yáng)威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來(lái)竄去的,真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì),搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻,小猴子靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)已染紅了半邊天,我們要離開(kāi)猴子林了,大家都十分的戀戀不舍,戀那可憐的`壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語(yǔ)道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林!”
猴子二年級(jí)作文 篇2
夏天的天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變。
早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個(gè)哥字還沒(méi)唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰(shuí)喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作,京劇是唱不下去了,一場(chǎng)鬧劇卻上演了。劉老師說(shuō)男生太煩,于是很客氣的把男生請(qǐng)到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來(lái)回n次,女生中也不知道那個(gè)大膽的把門反鎖了,老師進(jìn)不來(lái)。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰(shuí)把燈也關(guān)了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門開(kāi)了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰(shuí)又一句干打雷不下雨。話音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺(tái),一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農(nóng)作物會(huì)被冰雹打壞?災(zāi)區(qū)的活動(dòng)房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒(méi)了,雨稀里嘩啦下起來(lái),屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來(lái),像進(jìn)入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學(xué),而我們今天在這里,不想好好學(xué)習(xí),不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇,是多么的不該。
雨停了,天邊掛起一輪彩虹。
猴子二年級(jí)作文 篇3
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
小猴子接過(guò)籃子開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。他走著走著,走到了一片小樹(shù)林,聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問(wèn):“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我愿意!”小鳥愉快地答應(yīng)了。
他們走著走著,走到一片田地,遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔問(wèn):“你們?nèi)ツ膬貉?”“我們(nèi)ソo媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說(shuō)。
小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹(shù)上爬。他們?nèi)齻(gè)一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進(jìn)。
他們一會(huì)兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見(jiàn)他們帶來(lái)了一籃果子,開(kāi)心地笑了。
猴子二年級(jí)作文 篇4
一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了?墒,一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué),它睡得可香了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是兩只小猴子在樹(shù)上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹(shù)枝的一頭,另一只小猴子拿著樹(shù)枝的中間,還用腳夾住樹(shù)枝的尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開(kāi)血盆大口,吼著:“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說(shuō):“來(lái)呀,你有本事上來(lái)呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹(shù)那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹(shù)變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹(shù)枝,跑到樹(shù)上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了?墒牵约河植欢罉(shù),只好無(wú)奈地回去了。
這個(gè)故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。
猴子二年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園的猴山區(qū),看見(jiàn)了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來(lái)跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽(yáng),還有的在好奇地看著我們,好像在說(shuō):“他們是誰(shuí)呀?”
這時(shí),小紅對(duì)小丁說(shuō):“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”
”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
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