【精華】二年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)一下這幾天您不在時(shí)，我個(gè)人在學(xué)校里的表現(xiàn)。
您不在時(shí)，我這幾天表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)是還可以的。只不過(guò)星期四的時(shí)候，早上之時(shí)我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓(xùn)練的時(shí)候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線外，我對(duì)王銘悅說(shuō)：“你踢球了，犯規(guī)。所以我們這一隊(duì)贏了，你們那隊(duì)輸了�！笨墒峭蹉憪偹阑疃疾怀姓J(rèn)他踢了球，還說(shuō)我誣陷他。
當(dāng)時(shí)我十分生氣，一氣之下說(shuō)：“我不練了�！彼麩o(wú)關(guān)緊要地說(shuō)：“不打就不打唄，沒(méi)人勉強(qiáng)你打�！蔽衣�(tīng)了這番話后氣呼呼地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因?yàn)閷O老師不在，所以我們更要團(tuán)結(jié)一致。不要再為這小事?tīng)?zhēng)了個(gè)半天，誰(shuí)也沒(méi)好處。所以下午我對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的小事吵的你死我活的�！彼Σ[瞇地說(shuō)：“我也正準(zhǔn)備去跟你說(shuō)呢�！蔽倚α�，他也笑了……
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來(lái)吵個(gè)不停的是字典公公家的寶貝們——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)最大,瞧!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)最大:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”
“去、去、去”逗號(hào)和頓號(hào)一起反駁“要是我們不把句子隔開(kāi),文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�
“有什么好吵的”省略號(hào)不緊不慢地說(shuō)“要講我的作用么……哦,不說(shuō)大家也知道�！�
“我不知道”句號(hào)說(shuō)“只有我才讓文章有頭有尾,沒(méi)有我,話就會(huì)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
大家你一句我一句吵的不可開(kāi)交,字典公公嘆了口氣,說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)我們的文章就不會(huì)這樣美妙了。”
大家聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
二年級(jí)作文300字 篇3
青少年宮組織了一次參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。
早晨6：40分我們高興地出發(fā)了， 慢慢地我們就來(lái)到了中國(guó)人驕傲的跨海大橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“大橋有七種顏色組成的�！蔽易屑�(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動(dòng)物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！
沒(méi)有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場(chǎng)的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥(niǎo)一只只鴕鳥(niǎo)慢吞吞的向前跑，真可笑��！
最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺(jué)、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開(kāi)心，很高興、很快樂(lè)。
在回去的路上天好象更藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時(shí)光！
二年級(jí)作文300字 篇4
我最喜歡去姑姑家，因?yàn)楣霉眉遗赃叺膱@子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。
大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千，別提有多高興了。還沒(méi)等媽媽坐下，我就拖著媽媽往園子里跑。
媽媽扶著我上秋千，我一下子緊張起來(lái)，兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子�？粗鴭寢尮膭�(lì)的目光，我的心慢慢地平靜下來(lái)。當(dāng)媽媽問(wèn)我準(zhǔn)備好了沒(méi)有時(shí)，我大聲地回答：“行！”。媽媽一用力，秋千像飛一樣地向上竄，我嚇得大叫起來(lái)，媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高，我閉著眼睛，差一點(diǎn)要哭出聲來(lái)，媽媽這才停了下來(lái)。
等秋千慢慢地停穩(wěn)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“蕩秋千可嚇人啊！”，媽媽接著說(shuō)：“也很有趣是不是？”，我點(diǎn)點(diǎn)了頭，把剛才的害怕又忘了個(gè)精光，要求媽媽再來(lái)一次。媽媽看我很自信的樣子，重新推著我的后背，蕩起了秋千。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕，在緊張刺激的同時(shí)，感受到了舒服和快樂(lè)。
蕩秋千太有趣了！好玩的同時(shí)，也鍛煉了我的膽量。爸爸說(shuō)，這是一項(xiàng)勇敢者的游戲。我希望我們學(xué)校里也能裝一架秋千，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)蕩秋千的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇5
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的'眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門(mén)，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年�！彼錆M(mǎn)驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫(huà)，我又問(wèn)她：“這是你畫(huà)的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)�！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫(huà)下來(lái)�！庇谑�，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫(huà)完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫(huà)的有什么不一樣的，可以稱(chēng)得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
二年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)夏天的早晨，驕傲自大的小熊貓來(lái)到森林運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名，它想得到第一名。它對(duì)大象組委說(shuō)：“體育項(xiàng)目，我要全報(bào)。”大象組委聽(tīng)了，舉起大拇指，說(shuō)：“小熊貓，你真棒！”
第二天，小熊貓出來(lái)閑逛，看見(jiàn)小兔在練習(xí)跑步，小猴在爬樹(shù)，小鹿在練習(xí)跳高。小猴看見(jiàn)小熊貓來(lái)了，對(duì)它說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)練習(xí)吧！明天就要比賽了�！毙⌒茇埪�(tīng)了，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的比賽，我不用練�！�
第三天，也就是舉行比賽的那一天�！皢簟辈门械纳诼曧懫穑⌒茇埾群托⊥帽扰懿�，接著和小猴比爬樹(shù)，然后和小鹿比跳高......可是，小熊貓誰(shuí)都比不過(guò)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了，小兔獲得了一張獎(jiǎng)狀，小猴和小鹿各拿一個(gè)獎(jiǎng)杯。小熊貓看到別人都那么開(kāi)心，傷心的低下頭哭了。大象組委看見(jiàn)了，對(duì)小熊貓說(shuō)：“你太驕傲自大了，你要記住，做什么事都要付出努力�！毙⌒茇埪�(tīng)了，紅著臉說(shuō)：“大象組委，我錯(cuò)了，以后我一定改正�！�
小朋友們，你們不能向小熊貓學(xué)習(xí)驕傲自大哦！
二年級(jí)作文300字 篇7
大家好！我叫賀穎欣，是一個(gè)內(nèi)向靦腆，善良的小女孩。長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低，還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好：喜歡看書(shū)，因?yàn)樗梢詭胰ブR(shí)的海洋遨游。喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力。我還喜歡溜冰，因?yàn)殚_(kāi)始溜的那一刻，感覺(jué)自己像只翩翩起舞的蝴蝶。
善良是我的有點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢？有一次在東海堂的畫(huà)畫(huà)課上，我不小心把小朋友的水杯碰翻了，水杯里的水弄花了他的畫(huà)，他在“啊”的驚叫聲之后，立刻變了臉色，對(duì)我大叫，我一邊幫他整理一邊說(shuō)著對(duì)不起，而他還是很生氣。有一天，他把水粉顏料弄到了我的白衣服上，我只是低頭看了一眼，笑著跟他說(shuō)沒(méi)事。同學(xué)們都說(shuō)我太善良了。我說(shuō)：“小事兒，小事兒，大家都是同學(xué)啦！”可是我發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度一直不太好。
這就是我！
二年級(jí)作文300字 篇8
在我眼里，春天像一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家，他把春天畫(huà)成了一張花紅柳綠的水彩畫(huà);夏天像一位愛(ài)生氣的小女孩，一生氣就打雷，一哭就下起大雨;秋天像一位魔術(shù)師，神通廣大，一拍手樹(shù)葉就落了;冬天像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他大手一揮大地就白了;可四季中我最喜歡的就是秋天了。
她悄悄的來(lái)到樹(shù)木間，用魔法棒點(diǎn)了一下樹(shù)葉，楓林如火，一片片楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，讓我想起了一首詩(shī)“楓葉紅于二月花”。有的樹(shù)葉變黃了，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)w入了大地媽媽的懷里，大地就像一片金黃色的沙灘，軟軟的。秋天這個(gè)魔法師，她用魔法扇趕走炎熱和火熱的陽(yáng)光，扇來(lái)了涼爽和清涼的秋風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，溫暖的陽(yáng)光像媽媽的雙手輕輕的撫摸著大地。
魔術(shù)師帶著她的魔術(shù)箱來(lái)到了農(nóng)民的果園里，霎時(shí)，柿子、桔子都爭(zhēng)先恐后的變成熟了，柿子紅通通的、蘋(píng)果香噴噴的、桔子黃燦燦的……等著農(nóng)民伯伯采摘呢!
魔術(shù)師也不忘給小朋友帶來(lái)禮物呢!快樂(lè)的小朋友用落葉做成精美的書(shū)簽，在秋日下放風(fēng)箏……
秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)，秋天給我們帶來(lái)了神奇，我愛(ài)秋天!
二年級(jí)作文300字 篇9
炎熱的暑假，我最理想的就是去老家瀘州旅游。這天早上，我和外婆、表弟坐上大巴車(chē)，開(kāi)始了我們的旅程。
車(chē)在高速路上飛馳著。我們看著窗外的景色向后猛退，四個(gè)小時(shí)一會(huì)就過(guò)去了。車(chē)子馳進(jìn)了我的家鄉(xiāng)瀘州。我和表弟一下子高興地蹦了起來(lái)，車(chē)子到了車(chē)站，我們立即下了車(chē)，跑到了表叔家里。表述的家很漂亮，還有空中花園呢，花園里有各色各樣的花草，還有一個(gè)非常漂亮的魚(yú)池，魚(yú)池里有很多的小金魚(yú)，還有假山，假山上有一座房子，山下有三個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，我和表弟在花園里開(kāi)始了戲水游戲，開(kāi)心極了。
到了晚上我們吃了晚飯，就到表叔家外面的廣場(chǎng)上散步，這個(gè)廣場(chǎng)美麗寬敞，廣場(chǎng)里有很多的柳樹(shù)、噴池，還有很多跳舞、打鼓的人，廣場(chǎng)外面還有很多大山、大樹(shù)還有小河。
我感受到了我的家鄉(xiāng)建設(shè)的非常的美麗，過(guò)了一會(huì)兒，我們就回去洗澡睡覺(jué)。
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