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二年級作文300字

時間:2021-03-22 10:29:31 二年級作文 我要投稿

有關(guān)二年級作文300字錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)二年級作文300字錦集8篇

二年級作文300字 篇1

  我喜歡的動物有很多,但我最喜歡的動物是大公雞。

  大公雞頭上的雞冠紅紅的,像戴著一個皇冠;眼珠子黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;尖尖的嘴巴像刺一樣;披著一身鮮艷的羽毛,像大搖大擺的大將軍;尾巴可神氣了,像一把鋒利的大軍刀。

  大公雞可愛美了。只要一看到有人來了,它就“喔喔”大叫,好像在說:“我美嗎?”只要一看到母雞,就搖著雞冠“喔喔”大叫,好像在說:“你的雞冠有我美嗎?”一看到有其它動物來,就使勁搖著尾巴向別人炫耀。

  大公雞不僅愛美,而且很勤勞。它每天早上早早起來“喔喔”大叫,叫人們起床上班、上學(xué)。它還幫人們捉害蟲,只要一看到蟲子,就飛快地?fù)溥^去,用它那尖尖的嘴巴捉起來,一個一個地猛猛地吃掉。

  這就是我最喜歡的大公雞,你們喜歡嗎?

二年級作文300字 篇2

  我的閨蜜是個聰明可愛的人,她叫姜帥。我們倆從小就在一起玩耍,直到現(xiàn)在我們還是一對形影不離的好伙伴。

  她是個聰明的人,我們班的每次考試,“狀元”非她莫屬。她也是個善解人意的人,有時我不開心,我都會把我心里的話對她說,她總是能第一時間內(nèi)幫我化解“傷痛”。

  有一次,我考試沒考好,看著試卷上密密麻麻的紅叉時,我的內(nèi)心猶如火山爆發(fā)一樣,痛恨自己的失誤。下課后誰也不和誰說話,是她看見我在悶悶不樂,便主動跑過來安慰我說:“這道題你又沒分析好,一會兒我給你出一道跟它很像的題,到時候,我就不信你還能錯!”聽了這句話,我感動地哭了,你簡直就是我肚子里的蛔蟲啊!謝謝你!我的好閨蜜。

  姜帥——你是我最好的閨蜜,無論什么時候,只要有你的陪伴,我的身邊就沒有煩惱。姜帥,謝謝你!

二年級作文300字 篇3

  今天,我和爸爸媽媽,還有一位圍棋同學(xué)和她的爸爸去西湖公園。

  一路上,我觀賞著路旁的美景,木棉花紅得非常奇特,花朵是那樣大,像一只只火紅的號角,仰天而鳴,我正看得入神,一聲到了把我從無限的`遐想中拉了回來。 開始爬山了,一路上,我累得腰酸背痛,但我想:如果我連這點小事都克服不了,那那些烈士面臨的困難很大,不早就退縮了?想到這兒,我渾身充滿了力量,一步一步向前爬& 終于來到了墓碑前,墓碑前面擺著一個個花圈,那是用來紀(jì)念烈士們的。他們用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我和那位同學(xué)一起唱國歌,敬禮,我心想:戰(zhàn)士們用自己的生命換來了美好生活,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)烈士們對我們的期望。

  天色漸漸暗下來,我們懷著依依不舍的心情回家了,今天玩得真開心呀!

二年級作文300字 篇4

  在我還小的時候,一件事至今讓我覺得十分有趣,它在我幼小的心靈里刻下了歡樂的一頁。

  一個夏天的中午,我在院子的一顆大樹下乘涼,忽然我覺的腳上癢癢的。低頭一瞧,原來是兩只螞蟻爬到我腳上玩耍。我憤怒地捉起一只小螞蟻,想把它搓死。但是一想,小螞蟻是善于互相幫助的。我何不做實驗,看看人家說的有沒道理。

  于是,我把螞蟻放回地上,跑回家找來兩粒大米飯分別放在兩只小螞蟻身邊,螞蟻看見了,用觸角動了動大米飯,然后在米飯周圍轉(zhuǎn)了一圈,最后鉆到米飯下面,背起了重重的米飯,往家里搬運,搬了沒幾步螞蟻就把米飯放下了。可能是搬累了,然后向洞里爬去搬救兵。過了一會兒,那兩只螞蟻“王子”帶了許多螞蟻“士兵”。來搬運糧食。大家七手八腳抬著糧食向洞穴走去……

  從螞蟻的小小舉動中,能了解一個大大的道理:朋友之間一定要互相幫助,大家要樂于助人,齊心協(xié)力地去做這件事,世界上就沒有你辦不到的事情。

二年級作文300字 篇5

  風(fēng)娃娃長大了,風(fēng)爸爸說:“孩子,你長大了,到人間去吧,那里有許多人要你的幫忙!憋L(fēng)娃娃跟爸爸告別后 ,高高興興地去了。

  風(fēng)娃娃來到了果園,看見農(nóng)民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣,向農(nóng)民伯伯吹去,農(nóng)民伯伯說:“真舒服!謝謝你,風(fēng)娃娃。”

  風(fēng)娃娃告別了農(nóng)民伯伯,來到了草地,看見蒲公英已經(jīng)準(zhǔn)備好了降落傘。它跑過去對著蒲公英輕輕一吹,蒲公英的種子就乘著風(fēng)飛走了。

  風(fēng)娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲,原來它跑到校園里來了 。看見小朋友玩地很開心,他也想加入。于是,它跟小朋友藏起了貓貓,它對著五星紅旗吹起來,五星紅旗就迎風(fēng)飄揚了。小朋友笑得更開心。

  風(fēng)娃娃干了一天的活,很累了 。但是它很高興,風(fēng)娃娃發(fā)現(xiàn),能夠幫助別人也是 一種快樂。

二年級作文300字 篇6

  在人民公園的東北角,有一個可愛、美麗的人工湖。

  夏天,湖里的荷花,有的全綻開了,有的還在含苞欲放。荷花挨挨擠擠地,像在翩翩起舞,荷葉上還有幾只小蛙,它們“呱呱呱”地叫著,好像在說:“歡迎你們到我們這兒來游玩”!湖邊還有一個美麗的“公主”——雕像,她手里拿著一個水瓶,水瓶里的水花不停地向上噴射,飛濺到我的手上、臉上、涼涼的,爽極了。

  湖的中間有一座小橋,橋上有一個小涼亭,亭里有幾條石凳,那是供游人休息的地方。亭里有很多的游人,有的在拍照,有的在打撲克,還有的在下象棋……

  小橋的旁邊有一棵松樹和兩棵椰樹,它們高大挺拔,像哨兵一樣,日日夜夜守衛(wèi)著人工湖。

  遠(yuǎn)處有幾座小山,山上樹木很茂盛,郁郁蔥蔥,給這個可愛的角落更增色彩。

  我愛這美麗的公園一角,更愛我的家鄉(xiāng)。

二年級作文300字 篇7

  這周我們的體育課是學(xué)跳長繩。

  跳長繩和跳繩完全不同,這一項集體運動,需要多人參加和配合才能完成。由兩個人牽起長繩的兩頭,然后同時向一個方向旋轉(zhuǎn)搖動,其他的人排成隊,從長繩的一側(cè)一個接一個的鉆進上下?lián)u動的長繩 里,隨著長繩一上一下的節(jié)奏跳躍,只要有一個人沒有跳好,長繩就會被絆住。跳長繩看起來簡單,要想跳好可沒有那么容易呀!

  剛開始的時候,我們很多同學(xué)都跳不好,不是絆住繩子,就是連繩子都過不了。慢慢地,我們在一次次的失敗中掌握了一些技巧,就是當(dāng)繩子搖到高處時,趕緊鉆到繩子下,接著跳起來,這時繩子剛好 從腳下劃過,我們越跳越順,越有趣了。長繩一起一落,有結(jié)奏的打在地面上,同學(xué)們一個接一個隨著飛舞的長繩跳過,仿佛是一個個音符在線譜上跳動,叫喊聲,歡笑聲一起在操場上回蕩著……

二年級作文300字 篇8

  在一個秋高氣爽,陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開始。

  比賽開始,我是第二組上場的,一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。我想:不行,我一定要為班級爭光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動作很優(yōu)美,速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個,是我班最快的一個。

  比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來,頓時,繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。

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