【精華】小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天中午,我和爸爸到南山書(shū)城看書(shū),書(shū)城里的人很多很多,真像一大群螞蟻。
我和爸爸來(lái)到了五樓,這里是專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童書(shū)的,我找到了《快樂(lè)星貓》這本書(shū),它是講星貓如何打敗黑魔王的故事。后來(lái),我找到了我最想看的書(shū)--《金甲戰(zhàn)士》,它是講特救隊(duì)收集優(yōu)碼的故事。
時(shí)間很快就過(guò)去了,爸爸要我回家了,我真舍不得離開(kāi)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)像高山上的小草,臉黝黑黝黑特別霸氣,眉毛像刀子彎彎的,眼睛瞪得像銅鈴似的,鼻子高高的,耳朵像雕刻出來(lái)的藝術(shù)品,他還是我們班公認(rèn)的帥哥,他個(gè)子高高的叫——郭沛磊。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,腦子里裝的.都是智慧,寫(xiě)作文時(shí)簡(jiǎn)直就是——下筆如有神。
他膽大包天。有一次,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),他把他的語(yǔ)文書(shū)給我,老師以為是他沒(méi)帶,問(wèn)他:“為什么?”他大聲地說(shuō):“我沒(méi)帶!”老師聽(tīng)了耳朵都快震聾了,教室里傳來(lái)了哈哈大笑的聲音,老師怕吵到同學(xué),所以讓他到外面罰站。
哈哈,我交的朋友真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己正在學(xué)校讀書(shū),突然看到一個(gè)碩大無(wú)比的發(fā)光球,正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道那是月球,這下可把我嚇壞了。因?yàn)椋绻虑蚺c地球相撞就會(huì)發(fā)生大爆炸,毀滅整個(gè)人類(lèi)……不得已,我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時(shí)間一刻一刻的過(guò)去,不知經(jīng)過(guò)了多久,大爆炸居然還沒(méi)有發(fā)生。我偷偷睜開(kāi)眼睛向窗外看去,喔!原來(lái)月球很乖,它沒(méi)有向地球撞來(lái),而是從地球旁邊劃著園弧緩緩向遠(yuǎn)處飄去。我全神貫注著那個(gè)發(fā)光的月球,直至它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
忽然,又一個(gè)奇跡發(fā)生了:天空中慢慢出現(xiàn)了一道彩虹,那彩虹把我們學(xué)校和遠(yuǎn)方連接在一起,我仔細(xì)觀察了一遍,原來(lái)那是一座彩色的拱橋。于是,我們?nèi)鄮熒紤阎活w好奇心沿著彩色拱橋向前走去。當(dāng)我們走到盡頭一看已經(jīng)到了月球,大家趕緊往回逃,可是已經(jīng)晚了,彩橋消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都很絕望。
突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)類(lèi)似遙控器樣的東西,檢起來(lái)一看,上面寫(xiě)滿了地球上我所熟習(xí)的地名。我好奇地按了一下“永川市”,馬上永川就來(lái)到我們眼前,我明白了,原來(lái)這是一個(gè)物體移動(dòng)器。接著我又按了一下“綠洲”,綠洲也馬上出現(xiàn)在我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來(lái)來(lái)往往過(guò)著非常快樂(lè)的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú),它看到池塘里有很多大魚(yú),心想:這么多的魚(yú),今天可以吃大餐了。
忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見(jiàn)了,什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的事。回頭一看,一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
它這才明白,要一心一意,不能三心二意。
后來(lái),它重新回來(lái)釣魚(yú),這次,它終于釣到了一條大魚(yú)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
放假的第二天早晨,我5點(diǎn)55分就起床了,6點(diǎn)30分就到學(xué)校了。老師來(lái)了我們就一起出發(fā)到南京去比賽了,本來(lái)是一個(gè)老師帶著一個(gè)小朋友的,后來(lái)每個(gè)小朋友都有一位家長(zhǎng)陪著。
到了南京我們就去排練了,在排練前還要換上演出服,然后才能開(kāi)始排練節(jié)目。因?yàn)檠莩龇鼙。∨笥褌兌祭涞弥贝蚨哙,為了把?jié)目演好,我們個(gè)個(gè)精神抖擻地把節(jié)目排練完。
下午比賽開(kāi)始了,我們的節(jié)目排在了第8個(gè)出場(chǎng)。我們?cè)谛菹⑹业却,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們后臺(tái)去準(zhǔn)備演出,我在幕后聽(tīng)到主持人的聲音太熟悉了,當(dāng)主持人報(bào)完奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,幕布拉開(kāi)了,!那個(gè)坐在評(píng)委席上的不是林子姐姐嗎?不會(huì)吧,我不敢相信。當(dāng)我們的節(jié)目表演完后,主持人上臺(tái)了,那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎?他們是我最喜歡的主持人,我差點(diǎn)叫出來(lái)。比賽完了,開(kāi)始頒獎(jiǎng)。我們得了設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)的禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優(yōu)漫卡通臺(tái)的節(jié)目主持人,以前只是在電視上看到,現(xiàn)在看到真人了,我太開(kāi)心啦!
!多么難忘這20xx年的最后一天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是11月18日,是一個(gè)非常特別而又有紀(jì)念意義的日子。為什么特別呢?那是因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。
上午,藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式如期舉行。學(xué)校里到處彩旗飄揚(yáng),每個(gè)班都穿著統(tǒng)一的衣服,每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目,我們所有小朋友都非常開(kāi)心,也非常激動(dòng)。等開(kāi)幕式結(jié)束后,所有班級(jí)的同學(xué)都有序退場(chǎng),整個(gè)場(chǎng)面井井有條,處處展現(xiàn)了賣(mài)小全體學(xué)生的素質(zhì)。
難忘今天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我非常喜歡去超市購(gòu)物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂(lè);蛞壮跎徎ㄙI(mǎi)點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。
這次,我跟外婆和外公去超市買(mǎi)東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒(méi)有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開(kāi)始了我的購(gòu)物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說(shuō)“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說(shuō)好的。可是我馬上就想到了一個(gè)問(wèn)題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來(lái)我讓外婆買(mǎi)了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒(méi)有的精神!
一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子?墒,總有人打擾我。我一看,呀!
是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來(lái)了。
我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開(kāi)了!
可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來(lái)。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過(guò)我!
于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒牵鼈冇值人闪,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒(méi)辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要……?傊,就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒(méi)有的精神!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
有人喜歡“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的春天,有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天,有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天,而我卻喜歡“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。
秋姑娘從天空飄過(guò),天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云,有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船;有的像一只只可愛(ài)的小綿羊,在天空中悠閑的散著步;有的像一串串棉花糖,看了就讓人口說(shuō)直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花,綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍,向南飛去,他們一邊飛一邊叫著:“朋友們,快點(diǎn),別掉隊(duì)!”他們時(shí)而排成“一”字型,時(shí)而排成“人”字型,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過(guò),許多花兒都凋謝了,唯有菊花開(kāi)的正艷,五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛(ài)美的阿姨,燙的卷發(fā);有的花朵簇?fù)碓谝黄,密密麻麻,仿佛天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開(kāi),如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃的小桂花,濃濃的花香讓人陶醉不已,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”。
秋姑娘從樹(shù)林里飄過(guò),樹(shù)葉都紛紛告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)淞讼聛?lái),猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地,給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過(guò),到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他們低著頭,彎著腰,在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般,漲紅了臉,在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無(wú)際的棉田里,開(kāi)滿了一朵朵潔白的棉花,好像天空中的白云灑落在田間,金黃的玉米高興地裂開(kāi)了嘴,露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象,各種果實(shí)令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來(lái)采摘。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高云淡,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的果實(shí)累累,愛(ài)她的美麗迷人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買(mǎi)衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙。從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母。
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