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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 11:41:46 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)作文300字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】二年級(jí)作文300字合集九篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級(jí)的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話,一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時(shí)候,后面的人一推,我差一點(diǎn)摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見了。

  下午上課時(shí),老師把這件事情說給了全班同學(xué)們聽,還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!

二年級(jí)作文300字 篇2

  自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后,動(dòng)物們都笑烏鴉笨。烏鴉覺得自己很沒面子,所以在做任何事之前都要先想一想。

  有一天,烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見了一個(gè)瓶子,瓶子里有水,可是不多,瓶口又小,它喝不著。烏鴉看見旁邊有許多小石子,就想出辦法來了。它把小石子一顆一顆地銜到瓶子里,瓶子里的水慢慢地升高了。過了一會(huì)兒,烏鴉累了,就銜著小石子站在樹枝上休息。這時(shí)候,狐貍出來找吃的,它看見烏鴉嘴里又叼著一片“肉”,饞得口水直流。狐貍想了想,就笑著對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您上次唱的歌真好聽,請(qǐng)你再唱一首給我聽聽吧!”烏鴉想:我正準(zhǔn)備找你算帳呢,沒想到你今天自己送上門來了,那就讓你嘗嘗這“肉”的味道吧!烏鴉就唱起歌來:“哇”,它剛一張嘴,“肉”就掉了下來,正好掉到了狐貍的嘴里。狐貍高興地一口咬下去,結(jié)果把門牙都給崩了。烏鴉看著狼狽的狐貍,開心地飛走了。

  從這以后,動(dòng)物們?cè)僖矝]誰(shuí)說烏鴉笨了。

二年級(jí)作文300字 篇3

  莊稼能種,魚也應(yīng)該能種。小貓這么想著,來到了院子里。

  小貓?zhí)嶂粋(gè)籃子,拎著一個(gè)桶,桶里面裝著兩條大魚,手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚。只見它慢慢的蹲下來,抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑,這時(shí),籃子里的魚看見了,似乎知道了小貓的想法,急的又蹦又跳,害怕的說: 快把我放回水里,我又不是種子,我是動(dòng)物,是在水里生活的,不要啊 小貓聽了很不屑的說: 我才不信你的鬼話。 說完,小貓就拿起魚,放進(jìn)坑里,然后埋了起來,澆上水,笑瞇瞇地走了。

  到了秋天,小貓沒有看見種下去的魚兒開花、結(jié)果,它奇怪萬(wàn)分,拿出鏟子來到院子里,把土給挖掉,看見坑里只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來。

  小貓從這件事里明白了:植物能種,動(dòng)物是不能種的。

二年級(jí)作文300字 篇4

  星期天,老師帶我們?nèi)ナ4遄ヴ~。于是我們坐上了旅游車,開往我們抓魚的目的地。一路上,我們?cè)谲嚴(yán)镂,邊唱歌邊觀看沿途的風(fēng)景。

  到了石牛村,那里風(fēng)光秀麗,我們聽到了小溪流水的叮叮咚咚聲,還看到了小魚在水中自由自在游來游去。

  我迫不及待地脫了鞋子,走到溪水中。不一會(huì)功夫,我就抓到了一條小魚,我開心極了!我又看見一條魚在我眼前慢悠悠地游著,我伸手去抓,可是那條魚兒比我還靈活,它飛快地游走了,鉆進(jìn)了石頭下面,我生氣極了。心想:我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上,用力跺了跺腳。突然,小魚被我嚇了出來,我用最快的速度抓住了它。

  小溪里到處一片哈哈大笑聲,好不熱鬧。

  時(shí)間不知不覺過得真快,我們依依不舍地離開了石牛村。

二年級(jí)作文300字 篇5

  星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

  我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

  在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!

  最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

二年級(jí)作文300字 篇6

  人們都說:“山在海中,城在山中,樓在林中,叢在綠中!爆F(xiàn)在我們就來欣賞一下威海的山水吧!

  我看見過水平如鏡的西湖;游覽過清澈見底的漓江,卻很少能見到威海這樣水天相接的大海。

  威海的水真藍(lán)啊,藍(lán)得可以與藍(lán)天相媲美;威海威海的還真柔啊,柔得像母親的手親扶著你的肌膚。威海的海真奇妙,當(dāng)它高興時(shí)會(huì)用浪花撓你的小腳丫;當(dāng)它歡迎你時(shí)會(huì)給你送上美味的海鮮;但是如果你不尊重它,往里扔垃圾時(shí),它也會(huì)不客氣的把你卷走,所以一定要環(huán)保哦!

  下面我們?cè)偃タ匆豢赐5拇笊桨桑⊥5纳秸嫘惆,一個(gè)個(gè)手拉手,多么和諧;威海的山真綠啊,層巒疊嶂,蒼翠欲滴,好像一塊無(wú)瑕的翡翠。

  這樣的山對(duì)著這樣的海,這樣的海映著這樣的山,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。這樣的人間仙境,你若不來體驗(yàn)一番,你會(huì)遺憾終生的!

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天,是星期天,可愛的太陽(yáng)公公沒有睡懶覺,早早的就出來上班了。我和姐姐準(zhǔn)備在我們小區(qū)里找春天的影子。

  你看,枯黃的小草長(zhǎng)出了嫩綠的`小豆芽苗來。遠(yuǎn)看,像黃色的草地上鋪上了綠色的新地毯。還有旁邊的那幾棵柳樹,前幾天柔柔的柳條上長(zhǎng)的還是綠色的小芽孢,今天一看,柳條上長(zhǎng)出了綠綠的的小嫩葉來。春風(fēng)一吹,柔柔的柳條在微風(fēng)中梳理著自己漂亮的秀發(fā)。

  你在看,遠(yuǎn)處的墻上開滿了無(wú)數(shù)的小黃花,在綠葉的襯托下,像是掛在墻上的一副美麗的畫。這時(shí)飛來了三四只蜜蜂,在黃色的花瓣上跳著自己新編的舞蹈。

  我和姐姐繼續(xù)在小區(qū)里尋找著春天的影子。這時(shí)姐姐問我:“春天是什么顏色的?”我說:“春天是黃色的!苯憬阏f:“春天是綠色的。”我又說:“春天是粉紅色的。”姐姐說:“春天是五顏六色的!

二年級(jí)作文300字 篇8

  今天,我睡衣上的紐扣不小心掉了,馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說:“我想學(xué)本領(lǐng),自己來釘,媽媽快來教我吧!

  我坐在媽媽身旁,看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我開始行動(dòng)了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過針眼,拿起線端捻了捻,對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿,可是它不聽話,我眼皮眨也不眨地盯著,總算紅線過關(guān)了,便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的地方,把紐扣放上去,紐扣不聽話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來,可不知怎么搞的,它總是躲來躲去不出來,我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來了,我自言自語(yǔ)地說:“你這壞東西,看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去,這樣反復(fù)來回地穿上穿下,覺得紐扣牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒問題了,就在反面打個(gè)結(jié),剪斷線頭。我撫摩著紐扣,心里樂滋滋,大聲地對(duì)媽媽說:“我學(xué)會(huì)釘紐扣了!

  看來,學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真,仔子細(xì)細(xì)地去做,而且要有很大的耐心呀。

二年級(jí)作文300字 篇9

  這個(gè)雙休日,我和媽媽一起去了杭州西溪濕地公園。

  我們乘船前行。河岸邊雪白的蘆葦成片成群地簇?fù)碓谝黄稹E紶枙?huì)有幾只白鷺,它們扇動(dòng)著翅膀,時(shí)而貼著水面飛行,時(shí)而騰空而起,從這一片蘆葦飛到那一片蘆葦。水清澈見底,我撕了幾片面包扔進(jìn)水里,一會(huì)兒,聞到香味的小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來,吃得不亦樂乎。

  停船上岸,漫步河邊。柿子樹上的柿子三個(gè)一群、五個(gè)一伙,在陽(yáng)光的照耀下,紅彤彤的柿子散發(fā)出成熟的香味。我好想摘個(gè)嘗嘗,可導(dǎo)游說,柿子是留給濕地的鳥兒和水里的魚兒吃的,我好生羨慕。樹上的枯葉像一只只黃色的、紅色的蝴蝶,悄悄地飄落下來,落在木橋上,落在石板路上,落在水面上……

  秋日的濕地,沒有春日踏青“拂堤楊柳醉春煙”,也沒有夏日采蓮“映日荷花別樣紅”,更沒有冬日賞梅“遙知不是雪,為有暗香來”的景色,但濕地的秋天是柿紅蘆白的季節(jié)。我愛這秋天的濕地。

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