實用的二年級作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我是可愛的小男孩,一雙濃濃的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛,炯炯有神;一個高高的鼻子,嗅覺特別靈敏,媽媽說像狗鼻子;一張嘴小小的卻能說會道,總能惹得媽媽哈哈大笑。最有意思的是我那頭發(fā),短短的,摸上去硬硬的,就像一根根刺,媽媽又叫我小刺猬。
我愛好廣泛:打球、做游戲、跳繩……最喜歡的還是看書,班上同學都稱我為“小書蟲”。有一次,爸爸給我買了一套《孫悟空科學七十二變》的書,我可喜歡了!早上一起床我就看起來。媽媽走過來對我說:“兒子,弟弟哭了,我得去哄哄他,鍋里燒著粉干,你看一下,等燒好了把煤氣關一下!闭f完,只聽見“嘣”的一聲房間門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,我就接著往下看了,這一看,早已把看粉干的事拋到九霄云外!斑,什么味兒?竟然還冒煙?”“兒子,我讓你看粉干看哪里去了,這下好了,胡了,還差點著火呢!北е艿茏叱龇块g的媽媽大喊起來。我嚇出一身冷汗,丟下書本跑向廚房,沒辦法,只好接受了媽媽的教訓。晚上睡覺前我又看,竟然忘了時間,一直看到了十一點鐘,第二天上學都差點遲到了。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點有很多,比如說:考試成績好、喜歡干家務活、看書?我也有缺點,比如:不喜歡寫作業(yè),我希望自己能慢慢改掉不喜歡寫作業(yè)的缺點。
我長大最想做的事是當廚師,因為廚師可以為大家做許多美食,當我做的美食受到客人稱贊時,我的心里一定會美滋滋的。
這就是我。你們喜歡我嗎?
二年級作文 篇2
心靈是一個簡單而又神秘的探索屋。在那里能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧秘還有一種心情。所以,自己走到哪里,心就會跟隨到哪里,自己失去了什么,心也會隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴,珍藏這輩子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數(shù)不勝數(shù),怎么能奈何呢?。當時,再真摯的心,再真實的夢也抵不過說分離時的那種悲痛。我再擦干淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時候享受風景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水干后,就再也不能輕松地隨心所欲了。
我的好朋友,我很舍不得你!為什么要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎么拆散嗎?這學期,來了個新同學,我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什么困難都說給我聽,我很孤獨,好得有她能談心事了,我開心!昂呛恰钡,這樣的笑能持續(xù)多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因為她得了病,所以……這該?死的病,你這個殺千刀的兇手。唉……
本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發(fā)生了,討厭的人,時刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個接著又一個讓我更悲痛的事突如其來發(fā)生了。討厭的人,時刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西占為己有,把壞的東西“大方得體”地獻給我——我最愛的姐姐又走了,聽到這消息,頓時覺得腦里一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什么心事向她訴說,我了解她,她更了解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個星期才回來一次,但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說“愛”。舍不得,這個簡單又復雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸,無法抗拒。
最后我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內(nèi)心,不要忘記,也不要流淚,擦干眼淚,往前邁一步,經(jīng)歷的多,懂得的更多!
二年級作文 篇3
一天,爸爸帶我去公園玩。這時,我看到幾個小朋友踩著單車飛馳而過。有的腳輕輕一蹬,像剛起飛的飛機。有的從山坡上滑下來,像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過,像優(yōu)雅的蝴蝶輕輕飛過。有的……我羨慕極了,連忙叫爸爸給我買了一個單車。那單車美極了!車前是個帶著蝴蝶結的粉紅色的`小籃子。扶手旁邊帶著彩帶,真美。
爸爸告訴我:“得抓緊扶手,腳用力蹬!蔽易蠁诬嚕鲋,我腳用力蹬,第1下,第2下,第3下,第4……我成功了!于是,爸爸離開我,我腳用力一蹬,“我成功了!”我再次叫道。可是,我只顧著高興,忘記蹬第2下了,就掉了下來,屁股疼極了。我的眼淚嘩嘩嘩地流了下來。爸爸安慰我說:“我也不是每次都成功啊!就像你有成功的時候,也就有失敗的時候,你去問問葉伊冉,她肯定也會碰到有失敗的時候的!”我點點頭,拍拍屁股,扶起單車,開始了“單車獨行”第二次。這一次,我很專心,沒有大叫。第1下,第2下,第3下,第4……我按住了剎車。下了車,我才高興地叫到:“我成功了!我學會騎單車了!”
我今天明白了,人人都會遇到困難,在有困難時,不能哭哭啼啼,而是要咬緊牙關,堅持不懈,這樣,什么事都能成功!
二年級作文 篇4
今天,是一年一度的清明節(jié),我們?nèi)ド缴霞o念逝去的太公。
我在路上念起了這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”馬路上人山人海,汽車的喇叭聲經(jīng)常傳到我的耳邊。太公的墓在后面的山上,墓的旁邊都是竹子。父親和我把太公墳上的雜草拔掉了,把花插在墳上,母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說了幾句祝福語,母親把金元寶和紙錢燒了,紀念完太公我們就回家了。
二年級作文 篇5
今天早上,一場秋雨嘩啦啦的下著一滴一滴小雨滴重重得掉下來,我望著窗外,想:要是我做小雨滴里,何小雨滴一起唱歌跳舞,真好玩,我心里一直在想,總有一天會實現(xiàn)的,我越想越高興,我越看越入迷。
我越走越近,一會兒,我就撞到墻上去了,我痛得直叫,但我還望著窗外的雨滴,雨滴嘀嗒嘀嗒下個不停,下了一會兒,就到下午了,我看見雨停了,興奮起來,因為,今天下午又可以出去玩兒了。
我很開心!
二年級作文 篇6
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。也正是如此,許多人熱愛它,也從而體會到了那文字間蘊含著中華上下五千年來,人們淚水與汗水付出的辛苦,也不孚眾望地形成了結晶。
我最喜歡的看書習慣是貓在自己的小房間里,嗅著那淡淡的書香,專心致志地品味著那文字間的酸甜苦辣。此時,文字在我眼中已成為一個個飛舞的小精靈,在我身邊愉快地打著轉轉。
書籍,把我引上了一條奇妙的路。它吸引著我,把我?guī)狭艘粋個世外桃源。在那兒,我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘;在那兒,我知道了各種各樣的逸聞趣事;在那兒,我有時激動,有時黯然。激動時,我歡呼雀躍;黯淡時,我情緒低落?梢姡祟惖囊磺星楦卸际菑臅械娜饲槭拦识l(fā)源的。書籍帶來的文化知識,是不可與人分離的。
書中帶來的,都是生活中不可缺少的。藍天白云,花鳥蟲魚,一切事物的生動都只因為書的存在。沒有了書,一切都會變的乏味;沒有了書,所有事物看起來都萎靡不振;沒有了書,任何精彩事物都將不復存在……
書籍,是精神的糧食;書籍,是眼角的感激;書籍,是饑渴之中那舌尖的一滴露珠……
大家心中的感情,只因書籍才存在!
二年級作文 篇7
今天早上,媽媽說要帶我到她的單位臨安去玩,我非常高興。在路上我們越過了好多座山,車子開得很快,馬上就到了媽媽的公司。
我一走進公司大門,看見她們的公司,我不得不驚訝,哇!好大的公司呀!里面有很多廠房,也有很多工人,我近不及待地問媽媽:“媽媽,媽媽,您的辦公室在哪里?”媽媽說:“我的辦公室在二樓!蔽绎w快地向媽媽的辦公室跑去。我一走進媽媽的辦公室,哇!簡直讓我驚呆了,辦公室里整整齊齊地排著一排電腦,還有沙發(fā),辦公桌等,桌子上有幾盆鮮花,好看極了。我就在辦公室里玩電腦、做作業(yè)……
玩到媽媽下班,我和媽媽一起乘廠車回家了,在路上,我想:媽媽每天天不亮就出門,到晚上摸黑才回家,多辛若呀。媽媽我會做一個懂事、聽話的好孩子的。
二年級作文 篇8
一天,我正在看電視,當我得津津有味的時候,突然“吹來”一陣吵鬧聲,我不理不睬,還是在看,過一會兒,響聲變大了,我趕緊關掉電視,到外面去看到底是怎么回事。
我剛剛打開門,突然,只見兩個人飛快的經(jīng)過,我發(fā)現(xiàn)是兩個個在打架,我急忙去勸架。我得知,是一個小孩不小心踩到另一個小孩的腳,結果他們打了起來。
我馬上把他們倆給分開,對被踩的小孩說:“雖然他踩了你,但也不是故意的,你應該諒解他、寬容他,而不是以打的方式來息怒!蹦莻小孩馬上說了對不起,我馬上告訴他們倆下次要注意點。
從這次事件中,我把寬容傳遞給他人,如果這樣傳過去,地球肯定會變成一個美好的大家庭。
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