【精選】二年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天吃過(guò)晚飯,我們一家出去散步。
走在路上,我抬頭看了看天,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說(shuō):“你看月亮像什么?你能說(shuō)出多少?”我說(shuō):“像小船,像木馬,像鐮刀,像一把刀,像一片樹(shù)葉,像一個(gè)眉毛,還像 被吃剩下一小半的小餅干!蔽乙豢跉庹f(shuō)出了這么多,媽媽夸我說(shuō)的真多!想象的真豐富!
二年級(jí)作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
你好!我有許多心里話想對(duì)你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會(huì),我敞開(kāi)了心扉,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過(guò)好幾屆畢業(yè)生。聽(tīng)說(shuō)你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說(shuō)小菜一碟。開(kāi)始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。
我問(wèn)她是不是你教的學(xué)生,她高興地說(shuō):是呀!我正準(zhǔn)備去問(wèn)她另外一個(gè)問(wèn)題,她就把嘴張開(kāi)了:前幾天,我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫一篇600字的作文,不到半個(gè)小時(shí),我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:這學(xué)生怎么這么厲害!這可都是我們郭老師的功勞呀!你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了,我們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見(jiàn)了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng):看,我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。
這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開(kāi)學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我們,總是微笑著對(duì)我們說(shuō):慢慢來(lái),一切都會(huì)好的`。功夫不負(fù)有心人從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績(jī):學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開(kāi)你的教誨。老師,我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:老師您辛苦了!
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在雷山,那里山清水秀,梅樹(shù)成林。
當(dāng)春暖花開(kāi)、細(xì)雨如絲的時(shí)候,梅樹(shù)貪婪地吮著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝條,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天,楊梅樹(shù)上結(jié)滿了暗紅色的果實(shí),好像無(wú)數(shù)顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍,真惹人喜愛(ài)。熟透了的楊梅,吃起來(lái)酸酸甜甜的,可口極了。如果還沒(méi)熟透,你又急著想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文 篇4
這一天,我和家人們坐上了一輛車,來(lái)到了南京祿口機(jī)場(chǎng)。哦!對(duì)了,忘記跟你們說(shuō)我為什么要坐車來(lái)機(jī)場(chǎng)了。因?yàn),今天是我云南之游第一天。知道了嗎?我們等了許久,才迎來(lái)我們這班飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,等平穩(wěn)了。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?cè)趺达w在大海上了,飛的怎么這么矮呀!”媽媽用慈祥的目光看著我說(shuō):“孩子,你再看一看!蔽矣醚墼倏匆豢,才知道,那不是一片汪洋大海,而是一片片海湛湛的白云。我可是一個(gè)問(wèn)題多多,我又抬頭問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,天空中為什么沒(méi)有小鳥(niǎo)呢?”爸爸放下手中的報(bào)紙跟我說(shuō):“因?yàn)樾▲B(niǎo)飛的沒(méi)有飛機(jī)飛的高呀!迸丁矣謫(wèn)了許多問(wèn)題。我累了趴在媽媽腿上,不知不覺(jué),我就睡著了!我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一支小鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由地飛翔,我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一架飛機(jī),承載著游客們飛向他們的目的地,我夢(mèng)見(jiàn),我變成了無(wú)數(shù)的白云,變成了各種各樣的圖案……
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),飛機(jī)都已經(jīng)落地了,安全著陸,我到昆明了!
二年級(jí)作文 篇5
看,春天來(lái)到了,
是誰(shuí)告訴我的呢?
是那綠油油的小草,
它伸著懶腰對(duì)我說(shuō)
看,我們已經(jīng)醒來(lái)了。
看,夏天來(lái)到了,
是誰(shuí)告訴我的呢?
是那炎熱火紅的太陽(yáng)公公,
它嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)
看,我的光芒變的更加熾熱了。
看,秋天來(lái)到了,
是誰(shuí)告訴我的呢?
是那金黃色的果實(shí),
它歡快的對(duì)我說(shuō)
看,勤勞的人們用我們畫出了美麗的圖畫。
看,冬天來(lái)到了,
是誰(shuí)告訴我的呢?
是那潔白的雪花,
它跳著輕盈的舞蹈對(duì)我說(shuō)
看,我們給大地披上了嶄新的銀裝。
二年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);當(dāng)我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;
當(dāng)我們成功時(shí),微笑是愉快的表現(xiàn).
當(dāng)我們遇到挫折時(shí):初一年時(shí),我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛(ài)女孩為主題的唱歌比賽.我對(duì)音樂(lè)趕興趣,并且我認(rèn)為自己需要鍛煉,所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì).我參加了選拔賽.老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò),所以我入選了.在排練的時(shí)候,我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨(dú)教她跳,一時(shí)學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽(yù).而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題,反而會(huì)讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評(píng).如果她笑一笑,這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想:在我們的生活中,有許許多多的“山 ”,但過(guò)了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛?為何不想著美好的未來(lái)?為何不用微笑面對(duì)生活.
當(dāng)我們煩惱時(shí):我們這個(gè)年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺(jué)到:天更藍(lán)了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對(duì)自己不滿足.青春期的我們,變得更加愛(ài)美.畢竟愛(ài)美之心,人皆有之.有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑,告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看,可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了.這時(shí)我們的微笑,便把煩惱消除了.青春是樂(lè)譜,等著我們奏出美妙的旋律.為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,讓我們笑看缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這不是更好嗎?
當(dāng)我們成功時(shí):中國(guó)申奧成功時(shí),整個(gè)中國(guó)燈火通明,煙花齊放,大家都開(kāi)懷大笑.這時(shí)的笑是成功的喜悅.
仲馬說(shuō)過(guò):人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活.
人生就像一場(chǎng)戲!
二年級(jí)作文 篇7
今天,我正在家里寫作業(yè)。這時(shí),爸爸叫我去菜市場(chǎng)買面。爸爸說(shuō)要買一塊六一斤的面,買兩斤,準(zhǔn)備包餃子。
我到菜市場(chǎng)后,老板是一個(gè)中年婦女,我對(duì)她說(shuō):“老板娘,我要買一塊六一斤的面,買兩斤!彼o了我面條!我重復(fù)了一遍剛剛的話,她又給了我餛飩皮!我又重復(fù)了一遍剛剛的話,她卻給了我年糕!我怎么也解釋不清楚。老板娘說(shuō):“你年糕不要,面條不要,餛飩皮不要,啥都不要。你要啥?”我也說(shuō)不清,她也聽(tīng)不懂。我感到很難為情,只好回家問(wèn)爸爸。
回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“我們北方把面粉叫做面,而南方人是把凡是用面粉做的食物,都叫做面。因?yàn)橛羞@個(gè)差別,所以,老板娘聽(tīng)不懂。我們包餃子是需要用面粉的,你應(yīng)該去說(shuō)買面粉。”
“哦,我明白了!蔽颐^,不好意思的說(shuō)。我只好又去了一次菜市場(chǎng),告訴老板娘,我要買面粉。
這件事對(duì)我的感觸很深,看來(lái)我們需要增長(zhǎng)生活常識(shí),要仔細(xì)的觀察生活,不然,就會(huì)弄出很多笑話。
二年級(jí)作文 篇8
晴昨天下午,爸爸叫我和媽媽去大海里游泳。我先和爸爸上街等校車。一會(huì)兒,校車就到了,爸爸連忙回去叫媽媽。不一會(huì)兒,他們就到了。我們?nèi)齻(gè)上車了。校車從華龍到海邊,大約兩個(gè)小時(shí),就到了目的地。我下了車,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海,我興奮得跳了起來(lái),我和爸爸就去買救身圈和泳衣。買來(lái)了,就去換衣服。換好了,就去游泳。我牽著爸爸的手,慢慢地下海了。不一會(huì)兒,一個(gè)大浪打來(lái),我和爸爸沒(méi)注意,喝了一口水。我說(shuō):“海水怎么這么咸了呀?”爸爸回答說(shuō):“海水本來(lái)就是咸的,有什么好奇怪的呢?”我和爸爸游了一會(huì)兒,回到岸上休息一會(huì)兒又到海里游。爸爸把救身圈拿到屁股底下坐著,浮在海面上,正在高興的時(shí)侯,一個(gè)大浪把爸爸打翻了,他頭朝海里,腳朝天上,爸爸的眼鏡也被海水沖走了,還喝了幾口水。我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也來(lái)了,媽媽看上去很胖。我們?nèi)齻(gè)人手牽手帶著救生圈到海里,幾個(gè)浪把我們灌了幾口海水,游了一會(huì)兒,有人叫我們不游了,老師們都不下水了。我們?nèi)齻(gè)依依不舍地上了岸,回家了。
二年級(jí)作文 篇9
5月1日晚上我在我家樓下看焰火,爸爸帶著媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)喊我:“我們到潤(rùn)揚(yáng)大橋吧。”我說(shuō):“好啊,好啊!”就這樣,爸爸帶著我們一家三口去潤(rùn)揚(yáng)大橋去。到了那我就看到那里的風(fēng)景美極了。懸索橋就像一個(gè)一個(gè)的還浪,還像一道一道的彩虹,斜拉索就像一把一把的雨傘。
橋底下還有大橋公園,我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。
我們坐在渡船上,我看見(jiàn)大橋像一條巨龍盤旋在江上。
我要謝謝制造大橋的工人叔叔,把大橋制造得那么美,我們才能去看大橋,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的長(zhǎng)假。
二年級(jí)作文 篇10
青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口,它很累,所以趴在草地玩,因?yàn)檫@里的一切對(duì)它都太新鮮了,所以玩的非常開(kāi)心,連小鳥(niǎo)不管小聲叫、大聲叫,它還是在那里玩,小鳥(niǎo)就啄了青蛙一下,青蛙一下子跳了起來(lái),又落在地下。
青蛙不滿地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你干嘛啄我?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“你忘了正事兒了!
青蛙說(shuō):“什么事呀?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)闵蟻?lái)時(shí)來(lái)玩的嗎?”
青蛙說(shuō):“那是干什么的呀?”
小鳥(niǎo)說(shuō):“我是帶你過(guò)來(lái)看天的呀!”
青蛙一拍腦袋,說(shuō):“哦,剛才玩的太猛了,我也很累了,不如你帶我飛一圈吧。”
小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧。”
小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)了田野,飛過(guò)了小溪,飛過(guò)了城市,又飛過(guò)了森林……最后回到井口旁,青蛙說(shuō):“原來(lái)天那么大呀,我再也不會(huì)以為天只有井口那么大了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“天都黑了,你快回家吧!鼻嗤苷f(shuō):“好吧,我們明天早晨在這里見(jiàn)面!
說(shuō)完,它們就各自回家了。