【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著,一滴水正好落在螞蟻群上,螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮,想到如果用水沖螞蟻一定很好玩,而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。
我和哥哥拿了幾個(gè)裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的螞蟻,結(jié)果螞蟻就四處亂竄,死傷無(wú)數(shù)。一會(huì)兒水被我倒光了,我又去裝水往螞蟻洞里灌水,只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了,還有的經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的掙扎逃到了安全的地方。
今天我特別的高興,因?yàn)槲蚁麥缌嗽S多螞蟻,更重要的是我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,只要頑強(qiáng)拼搏就能夠戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天星期四,是我最喜歡的一天,因?yàn)橛畜w育課。說(shuō)到體育課,噓,偷偷說(shuō)一句:這是因?yàn)轶w育老師梅老師長(zhǎng)的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會(huì)發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽吧!
第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場(chǎng)上。梅老師說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運(yùn)動(dòng),大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒,誰(shuí)違反了紀(jì)律的話,那就請(qǐng)他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說(shuō)。同學(xué)們?cè)谝凰查g由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學(xué)們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動(dòng)作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。
然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒。七個(gè)人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂(lè)地過(guò)去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來(lái)到!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
假期的一天,我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上去玩。
這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問(wèn)題就像水一樣滾滾而來(lái):這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問(wèn)我便繼續(xù)觀察。大概過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來(lái)。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會(huì)兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過(guò)了一會(huì)兒,葉片又舒展開來(lái)。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生水含量變化,就會(huì)引起葉片合攏。通過(guò)這次對(duì)含羞草的認(rèn)識(shí)我覺得以后要多了解植物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)愛讀書的孩子,因?yàn),讀書帶給我很多快樂(lè)。
從小我就喜歡讀《幼兒畫報(bào)》,從中認(rèn)識(shí)了很多字,還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書》、《世界名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。通過(guò)讀書,豐富了我的業(yè)余生活,給予了我很多快樂(lè)。
每天中午放學(xué)回家,一進(jìn)門,我就抱起書津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō):“我最喜歡我寶貝看書的樣子”。
希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書的世界,爭(zhēng)做書的主人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
穿新衣,蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào),不僅僅就是我們民族的文化胎記,更就是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天,就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié),感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------
購(gòu)書狂
也許受爸爸愛看書的影響,我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了,這不,大年初四,我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。
我來(lái)到南京新街口書城,店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來(lái)人往,很就是熱鬧,為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說(shuō),今年春節(jié)每一天來(lái)書城的人都很多,早晨書城還沒開門,就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了,不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子就是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書的,手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去,三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過(guò)山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步,匆匆地來(lái)到了我們的身邊。
嫩綠的小草悄悄地探出頭來(lái),伸了伸懶腰,挺了挺身子,做了做運(yùn)動(dòng),換上了嶄新的綠衣,在燦爛的陽(yáng)光下盡情地沐浴著。
這就是春天——小草發(fā)芽的春天。
美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放著笑臉。紅的桃花,黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……真是五彩斑斕!一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒翩翩起舞,一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩,香飄四溢,真令人心搖神醉!
這就是春天——花兒綻放的春天。
校園里,可愛的孩子們?cè)诳鞓?lè)地游戲:有的跳繩,有的打球,有的玩沙包……人聲鼎沸,歡騰跳躍,校園里處處充滿著孩子們的歡笑。
這就是春天——孩子們快樂(lè)的春天。
春天真是美不勝收呀!它是那么絢麗多彩,那么生機(jī)勃勃!“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié) ,是萬(wàn)物復(fù)蘇欣欣向榮的季節(jié),讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時(shí)光,迎接燦爛輝煌的明天吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
假如有一天,你來(lái)問(wèn)我:“你的`興趣愛好是什么?”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道:“我愛Piano”。
從小我就喜歡聽別人彈鋼琴,為那似泉水,似鳥語(yǔ),仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自如的表演,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,時(shí)而行云流水,心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前,彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)!終于,在上幼兒園中班的時(shí)候,也就是香港四大歌王之一張國(guó)榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節(jié)”),爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國(guó)中,從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處,仿佛成了我生命中的一部分。
爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念,和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開始學(xué)起。將近三年的時(shí)間里,我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊(cè)、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲,現(xiàn)在正學(xué)“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊(cè)。我還會(huì)彈里查德克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的學(xué)琴可謂神速吧。
有人說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。開始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個(gè)小時(shí),再大的興趣也無(wú)法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過(guò)鋼琴五級(jí)(成績(jī)良),一年級(jí)通過(guò)鋼琴八級(jí)(成績(jī)優(yōu));并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎(jiǎng)后,我現(xiàn)在反而樂(lè)在其中,一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么,習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過(guò)鋼琴十級(jí)的琴童。
自從開始彈鋼琴,貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友,他們成長(zhǎng)的故事,艱辛的學(xué)習(xí)歷程,深深地感動(dòng)了我,使我改正了缺點(diǎn);他們優(yōu)美的作品,動(dòng)聽的旋律,娛悅了我,使我解除了煩鬧,讓我輕松`歡快,更充滿了自信。著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō):音樂(lè)是一種快樂(lè),是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐;音樂(lè),是人生最大的快樂(lè)。
現(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂(lè)大師、鋼琴家、作曲家,只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅(jiān)毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)音樂(lè)的孩子可以陶冶情操!保撉俳o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我已把它當(dāng)成一種享受,一種快樂(lè)。我在音樂(lè)的熏陶下逐漸成長(zhǎng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一位好朋友,我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她就是――鄭雅
琪。我在二年級(jí)的時(shí)候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個(gè)小組,只有我和鄭雅琪兩個(gè)女生,所以我們成了好朋友!這個(gè)學(xué)期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!
我非常喜歡她,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的原因就是,讓我跟她好好學(xué)習(xí),不懂的就
問(wèn)。她的脾氣非常好,有時(shí)我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒有說(shuō)我,而是默默的把它撿起來(lái)。她也是個(gè)生氣鬼,因?yàn)橛幸淮蚊佬g(shù)老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說(shuō)不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時(shí)候,她安慰我。有一次,訂校服的時(shí)候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機(jī)給媽媽打電話,讓媽媽幫忙拿過(guò)來(lái)。
這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,我跟著爸爸媽媽去杭州灣濕地公園游玩。
首先映入眼簾的是一簇簇五彩繽紛、叫不出名字的花朵。我們和花拍了許多照片,真是美不勝收。然后,我們租了一輛3人自行車。爸爸在前面掌握方向,媽媽在后面保護(hù)我,我在中間。一開始的時(shí)候,看到路上那么多人,我有些緊張,身子總是扭來(lái)扭去,自行車也搖搖晃晃的。爸爸發(fā)話了:“這可不是扭呼啦圈,放松點(diǎn),慢慢騎,不然會(huì)翻車的!蔽亿s緊坐好,留心看著爸爸蹬車的節(jié)奏,小心配合。漸漸地,我們?nèi)嗽絹?lái)越協(xié)調(diào),再也不怕翻車了。一小時(shí)后,我們還了車。我還覺得意猶未盡,太好玩了。我們又去參觀了候鳥博物館,我還體驗(yàn)了虛擬拍照,參加了知識(shí)問(wèn)答,在游戲中學(xué)到了很多。
最后,我們是坐游船出去的。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng),又下起了小雨,但我仍然興致勃勃。坐著小船,在蘆葦蕩中穿梭,不時(shí)還能看到幾只水鳥,領(lǐng)略了濕地的獨(dú)特風(fēng)光。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我爺爺家養(yǎng)過(guò)許多的動(dòng)物,有小兔、松鼠、小鳥……這些動(dòng)物中,和我最親熱的就是小狗了。 你看它,一幅可愛的面孔,一對(duì)大大的眼睛。像一對(duì)藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一個(gè)絨球似的尾巴,可愛極了。它的嘴巴大大的,有著鋒利的牙齒。像狼一樣的腦袋。看上去挺嚇人的。它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。身子到我大腿處,是一條不錯(cuò)的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵,它一定能成為捕獵的好手。 我呀!特別喜歡它。每次給它喂食,我都會(huì)把食物拿得高高的,時(shí)左時(shí)右,讓它搶不到。
它可著急了。伸長(zhǎng)脖子,抬高前腿,急得不知如何是好。搶了半天,如果搶不到。它總是耷拉著腦袋,搖著尾巴獨(dú)自走到一邊去,好像是在生悶氣。我見它這樣,將食物給它。它呀!連忙跑過(guò)來(lái),抱著骨頭啃起來(lái)。 有時(shí)候,我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高,它不服氣,抓住欄桿,來(lái)了個(gè)漂亮的空中倒立。動(dòng)作是那么地漂亮。就像一個(gè)雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗,它是我最好的動(dòng)物朋友
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