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我的二年級作文300字

時間:2021-04-06 10:57:11 二年級作文 我要投稿

我的二年級作文300字集合九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文300字集合九篇

我的二年級作文300字 篇1

  我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺山腳下,是個具有悠久歷史的小縣城——修武。

  從美麗來說那就數(shù)云臺山啦!它是個AAAAA級風景旅游區(qū)。那里風景優(yōu)美,有巍峨雄偉的高,也有山全國落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩圣杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古名句。這些風景吸引來了全國各地的游客來此游玩。

  修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中,有眾多歷史名人在此活動,著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。

  值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。

我的二年級作文300字 篇2

  走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學(xué)習;另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的大門。

  我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的.十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

我的二年級作文300字 篇3

  我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

  它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

  彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立著的時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著!闭f著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

  這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

我的二年級作文300字 篇4

  在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

  小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔印K怯盟芰献龀傻。鐘的中央有個白色的表殼,表殼里有1——12個數(shù)字,表示12個時刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針,別看它個子矮,表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點它就幾點響,叫我起床,它真是個能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。

  每天早上六點半,它準時扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時間就要到了!

  傍晚,當我寫作業(yè)遇到不會做的題時,這時,小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵我:“怎么了,抓住要點,一個字一個字地細細琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法!甭犃诵◆[鐘的話我腦子忽然開竅了。

  啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時間,讓我養(yǎng)成守時的好習慣,你真是我忠實的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級作文300字 篇5

  一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。

  說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學(xué)眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵我,隨著我的一點點進步,老師經(jīng)常在班里表揚我,給我信心。

  現(xiàn)在我是二年級的學(xué)生了,我在一點點成長,一點點進步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠,但是我會繼續(xù)努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個為學(xué)校為班級爭光的與眾不同的我。

我的二年級作文300字 篇6

  我二年級的數(shù)學(xué)老師劉愛萍,是我最尊敬的人。她高高的個子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說起話來面帶微笑,輕聲細語。

  劉老師講課非常生動、有趣,總是讓我們在游戲中快樂地學(xué)習。記得講認識方向的時候,我們班有很多同學(xué)都聽不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場上就不知道了,有的同學(xué)指著頭頂藍藍的天空背“上北”,指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊,圍成一個正方形,中間站一個同學(xué)。中間的同學(xué)說東西南北任意一個方向,聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來,看誰反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯,逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們在游戲中輕輕松松地學(xué)會了。

  她的家離我們學(xué)校很遠很遠,她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了,從來沒有缺過一節(jié)課,每節(jié)課都講得仔仔細細、認認真真。當我遇到不會的題時,她總是耐心地給我講,直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人,我長大了也要當一名這樣的老師!

我的二年級作文300字 篇7

  我是個漂亮的女孩,特別愛穿粉色的公主裙?墒,媽媽卻常批評我調(diào)皮,我當然不服氣啦!不就是愛玩了些嗎,不就是有一次從媽媽的電動車上掉下了嗎……這有什么的呀!終于有一天,我吃了一個大虧……

  那天下午,我一個人在客廳里玩。玩著玩著,我看見了家里的皮球。那皮球圓圓的,由紅黃藍三種顏色的格子組成。我跑了過去,用腳踢了皮球一下。球飛快地滾了起來,我連忙追著球也跑了起來……一不小心,一只腳踩在了球上!稗Z”的一聲,我摔了一跤,整個人結(jié)結(jié)實實地摔在了地上。媽媽聽見聲音忙從廚房里跑了出來,看見我在地上坐著哭,問:“璇璇,你為什么哭?”我說:“媽媽,我踩到球上摔倒了,好疼!”媽媽聽了,忙叫我起來,看我哭得厲害,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我的胳膊骨折了,要做手術(shù)才行。我害怕得直發(fā)抖,不禁更大聲地哭了起來。

  那時距離放暑假還有2個星期,我骨折了,只能呆在醫(yī)院里。我不能去上學(xué),也不能參加期末考試了,連領(lǐng)取素質(zhì)報告單都是媽媽替我去的。唉,我以后再也不這么調(diào)皮了,要做個文靜的乖女孩。

我的二年級作文300字 篇8

  我的爸爸是一個很負責的好爸爸,因為媽媽工作很忙,經(jīng)常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

  每天早晨,爸爸都會早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué),臨出門時,還會不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學(xué)校的時候,總是重復(fù)那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當聽到這些話的時候,我總會不耐煩地說“知道了!币驗槲矣袝r候生病,所以生病的時候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個子,背已經(jīng)有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。

  每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會聽你的話,好好學(xué)習,好好做人。長大以后,長本領(lǐng),好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會懂事聽話,讓您開心,放心。”

我的二年級作文300字 篇9

  我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點。

  我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學(xué)的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。

  我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。

  我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

  我的優(yōu)點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。

  如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

  你一定很想和我做朋友吧。

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