有關(guān)二年級(jí)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過得真快，暑假說到就到。我知道許多同學(xué)都和我一樣，滿腦子想著怎么過暑假。
我想加快馬力做完暑假作業(yè)，去姑姑家和哥哥一起玩；希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是，我心里越想越不開心，因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間帶我去。這時(shí)，小叮當(dāng)在我腦海里出現(xiàn)了，那真是太好了！小叮當(dāng)有個(gè)神奇的口袋，會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)心中的愿望。我希望真的小叮當(dāng)跳出來，先幫我完成暑假作業(yè)中的難題，然后從它的口袋里拿出一架多功能飛船，帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天，最后，讓小叮當(dāng)實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文 篇2
我愛菊花，它是我在這么多花里最愛之一。校園舞臺(tái)前擺滿了芬芳撲鼻、嬌嫩艷麗的菊花，空氣中飄著一股淡淡的清香，沁人心脾。
菊花的品種繁多，有“金銹球”、“瀑布菊”、“銀針”、“中國(guó)雄風(fēng)”……，我最喜歡的菊花是“中國(guó)雄風(fēng)”。
“中國(guó)雄風(fēng)”的莖粗壯，呈墨綠色，形狀稍微彎點(diǎn)兒。它那肥大的葉子上長(zhǎng)著許多鋸齒，像一個(gè)大手；黃色的花瓣，一層包著一層，一片包著一片，多么像有秩序隊(duì)伍；花的中間，圍著嬌嫩可愛的花蕊，擁在一起，像一個(gè)個(gè)害羞的少女。
菊花的用處非常多，可以泡菊花茶治感冒、清敗火、消毒等。菊花的本領(lǐng)可真了不起啊！
菊花好種易活，傲霜挺立，這時(shí)我想起陳毅爺爺寫的一首詩：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡；本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
我愛菊花嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形態(tài)，更愛它那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。
二年級(jí)作文 篇3
回憶去年的秋天，去鄉(xiāng)下玩的那次，給了我很多樂趣。
看！鄉(xiāng)下人家種的田野再一次披上了金黃色的禮服，像是要參加秋天的迎接舞會(huì)一樣，鄉(xiāng)下人家笑了，笑得那么甜，那么蜜，他們肯定是為豐收高興吧！秋天的田野比什么時(shí)候都要美麗：麥子笑彎了腰，西紅柿爭(zhēng)著要農(nóng)民采它們呢！青菜各個(gè)換了個(gè)新衣裳……這下可把鄉(xiāng)下人家忙壞了。
鄉(xiāng)下人家的性畜可多了，有狗，有雞，有牛，有豬……，如果你去鄉(xiāng)下的時(shí)候，會(huì)看見一只狗在看門，只要主人一回來，狗便撒起嬌來，在主人的腳跟前蹭來蹭去的，直到主人進(jìn)門后才肯罷休．
��！美麗的鄉(xiāng)下！有快樂的鄉(xiāng)下！我永遠(yuǎn)喜歡你！
二年級(jí)作文 篇4
“海絲文明號(hào)來了，海絲文明號(hào)來了……”大家探著腦袋望向地鐵口，爭(zhēng)先恐后地叫喊著。我快快整理好采訪本，趕緊排好隊(duì)，迫不及待地等著上車。
一走進(jìn)地鐵車廂，我就被眼前的景象迷住了。“哇塞，那么多圖案，太漂亮了！”我心里大喊道。我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)畫著的糖葫蘆和棒棒糖好逼真，饞得我口水直流。旁邊畫的小女孩和小男孩非�？蓯�，我還對(duì)著他們說“你們好��！”在車上，我還采訪了一位阿姨，和小伙伴們討論了乘坐地鐵的感受。一眨眼，“海絲文明”號(hào)列車就到達(dá)終點(diǎn)站了。
活動(dòng)結(jié)束后，我很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，地鐵真是便捷的交通工具�。∫院�，我們也要少開車，多坐地鐵，堅(jiān)持綠色出行哦！”媽媽聽了我的話，開心地笑了。
二年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫劉麗瑩，今年八歲，我是一個(gè)脾氣不好的女孩兒。我長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，高高的.鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一條又粗又長(zhǎng)的馬尾。我的書包、文具和衣服，幾乎都是粉的，我的專屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞，練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，而且每當(dāng)表演的時(shí)候，彩燈照向我們那美麗的衣裙，伴著美妙的樂曲，我們翩翩起舞，使觀眾目不轉(zhuǎn)睛，我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書，因?yàn)槲抑馈皶x百遍，其義自見”的道理。這句話的意思是：所有的問題答案，都能從書中找到，而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書，語文成績(jī)才能優(yōu)異，而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識(shí)，而這些知識(shí)能永遠(yuǎn)陪伴我，使我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我，一個(gè)天真可愛的“小仙女”，我還有很多知識(shí)與快樂沒有和大家分享呢！以后，我還會(huì)慢慢地和大家分享的，你們喜歡這樣的我嗎？
二年級(jí)作文 篇6
今天，我們要去爬山。這次爬山，和往常的爬山不一樣。你們想知道為什么嗎？待會(huì)我會(huì)告訴你們的。
我們到了目的地。這個(gè)戶外俱樂部叫堅(jiān)果部落，教練有石頭，酋長(zhǎng)，閃電，和拖地。我們學(xué)習(xí)了怎么打繩結(jié)，然后我們就準(zhǔn)備上山了。上山的路非常陡，有一段非常的滑，也非常得危險(xiǎn)。那一段要是沒有站住腳，就會(huì)直接滑到山下去了。但是，我們，非同一般的小雄鷹，還是順利地通過了。到了山上，我終于放松了許多。
在山上吃完午飯，我們要下山了。我們是滑草下山的。教練說的滑草，可不是一般的滑草。我們走過平坦的石階，到了滑草地點(diǎn)。什么滑草嘛！原來是一段野路，要是滑了一跤，就可以直接滑到山下去。更沒想到的是，教練說滑草的地方可能會(huì)有眼鏡蛇和竹葉青。我們比較幸運(yùn)，沒有遇到它們。下山過程，還是蠻刺激的，下面的人走開一段以后，我兩手握著繩子，腳往下探，刺溜一下就滑到了下面的人所站的地方。然后，又重復(fù)。沒想到有一段路，還有刺藤！我看到一根藤上長(zhǎng)得刺，非常尖，我真是醉了。
到了山下。我們輕松了許多。石頭說要給我們發(fā)勇士勛章，我們排好隊(duì)。勇士勛章是圓形的，勛章上有個(gè)堅(jiān)果，堅(jiān)果上面有個(gè)彩條，上面寫著“堅(jiān)果部落”。我們就是非同一般的小雄鷹。
接下來我們就坐大巴回家了。
二年級(jí)作文 篇7
是一種自信。每個(gè)人都有過自已的失敗，許多明人是從鼓勵(lì)之中出來的。比如，當(dāng)年，西楚霸王是自認(rèn)為沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵(lì)，再次來過，或許能再次當(dāng)上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵(lì)。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵(lì)著自已一定會(huì)成功的，所以他能成就一名科學(xué)家。
鼓勵(lì)是一種安慰，當(dāng)你考不好成績(jī)，朋友`老師和自已的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每當(dāng)失敗了，也會(huì)有人會(huì)安慰，別喪心，你是很好的，便也有進(jìn)取心了，鼓勵(lì)是不是好的？
……
鼓勵(lì)有很多種理解，要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說，鼓勵(lì)往往創(chuàng)造奇跡的，要看你有沒有鼓勵(lì)自已的心。
二年級(jí)作文 篇8
在我的心目中，媽媽是最偉大的，她隨時(shí)隨地都用她的 “翅膀”為我遮風(fēng)擋雨，給我最濃郁的愛，也是與眾不同的愛。
一天，媽媽帶我到商場(chǎng)，而且那時(shí)候還是烈日當(dāng)頭，熱得我滿頭大汗。一進(jìn)商場(chǎng)就涼快了許多，只見商場(chǎng)里面一排排食物架，讓我看得津津有味，口水流千尺。我就問媽媽要這要那，媽媽卻說：“不買！那些都是垃圾食品，吃了對(duì)身體不好�！敝灰妱e的孩子問媽媽要東西，他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想：媽媽管得這么嚴(yán)，太煩人了，就一點(diǎn)小食品都不給我買，真是一點(diǎn)也不愛我。
還有一次，我們走在街上，我想要瓶可口可樂，媽媽都不給我買，她又重復(fù)了上次那句話“不買，喝那個(gè)會(huì)生病的，里面含有許多的化學(xué)物品�！蔽乙粴庵抡f：“媽媽，你實(shí)在太煩人了，什么都不跟我買�！眿寢尶粗疑鷼獾臉幼�，抱著我說：“孩子，媽媽是對(duì)你好。”我聽了這句話“小金豆”都快掉了出來，生氣極了，一連好幾天都不理媽媽。
后來通過上課，我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品，吃多了喝多了對(duì)我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽，她給了我與眾不同的愛，給我的永久的愛。媽媽我想對(duì)你說“謝謝你”。
【有關(guān)二年級(jí)作文合集八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)二年級(jí)動(dòng)物作文合集9篇04-28