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難忘的事二年級作文

時間:2021-04-13 11:19:49 二年級作文 我要投稿

精選難忘的事二年級作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的事二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選難忘的事二年級作文匯總六篇

難忘的事二年級作文 篇1

  從上幼兒園開始,媽媽就給我買了一架鋼琴,并給我找了一名沂水最頂級的鋼琴老師專門給我輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上小學(xué)了,媽媽又給我報了輔導(dǎo)班,把學(xué)鋼琴的時間安排到下午放學(xué)后和雙休日。這不每天下午放學(xué)后,我就急急忙忙的趕往練琴房,練琴房離我學(xué)校不遠(yuǎn),這時媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多,媽媽為了趕時間,不耽誤我寫下午的家庭作業(yè),總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下,我地一遍遍彈奏著曲子,好累!

  雖然我非常喜歡彈鋼琴,但是學(xué)習(xí)的過程并不是想象中的那么簡單。記得剛開始學(xué)彈鋼琴時,我對鋼琴很陌生,對五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時間心里就有些灰心,甚至幾乎失去信心,可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的開始認(rèn)識了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記,方便我認(rèn)識的更清楚一些。就這樣,一個下午接著一個下午,一個禮拜接著一個禮拜,從沒有間斷過。慢慢的我會彈奏一些簡單的樂曲了,我開始有了信心,手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識,回到家里媽媽還讓我加強(qiáng)練習(xí),我自己也更加努力。漸漸地,在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴彈得也越來越好。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。前些日子,在學(xué)校組織的慶“國慶”歌詠比賽中,我還上臺彈奏了一首《今天是你的生日》,得到了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,F(xiàn)在我也越來越愛彈鋼琴了,彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它將時時刻刻地陪伴著我!

  通過學(xué)鋼琴這件事,我體會到只有堅持不懈地努力,才能取得豐碩的果實!

難忘的事二年級作文 篇2

  光陰似箭,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,許多事情都如流水一樣流走了,獨(dú)有那次聯(lián)歡會,讓我和同學(xué)們把教室打扮的格外美麗。黑板上寫著“聯(lián)歡會”幾個大字,還有拉花和氣球。窗戶上還有同學(xué)們細(xì)心修剪的花朵,五顏六色,好看極了,同學(xué)帶著自己喜愛的食品,坐在座位上。

  老師走上了講臺,說:“聯(lián)歡會開始!請帶樂器的同學(xué)上臺表演!”同學(xué)表演得特別優(yōu)美,我們都進(jìn)入了音樂的海洋。這時,該我上場了,我緊張極了,怕自己演得不好。我走上了臺,拿起了自己的小提琴拉了起來,同學(xué)們隨著音樂搖著頭……

  后來是猜謎語,同學(xué)們帶著謎語書說了起來,同學(xué)們紛紛舉手,只有我的謎語讓大家安靜下來,同學(xué)們正苦苦思考,我在臺上等了一分鐘,說出了正確答案,同學(xué)們就又恢復(fù)了歡樂。

  我喜歡這次聯(lián)歡會,它給我留下了深刻的印象。

難忘的事二年級作文 篇3

  記得那是小學(xué)四年級時,我是班里成績最差的學(xué)生。每次父母去開家長會面前呈現(xiàn)的都是一張糟糕的成績單和其他的家長。沒冷落的眼光,那著實是一個令父母臉上無光的時刻。

  那個夏天的下午一出門,我便將父母的叮囑拋之腦后,開心的去游泳池游泳了。童年是我們唯一可以憑著急性的熱情而不在聽從于任何規(guī)矩,感性率直的年代,尤其是我想到我又一次因貪玩兒上學(xué)遲到了。但是到學(xué)?粗嘀魅文菄(yán)肅的表情,我卻裝出一副可憐巴巴的.模樣,黃沖自己腿摔傷了當(dāng)他得知我腿摔傷好,連忙詢問我是否嚴(yán)重之后,他果斷的要送我去醫(yī)院,就是我再三推辭,他仍是堅持。

  此時就是下午最熱的時候,太陽火辣辣地盯著我們,也許是因為內(nèi)心的不安,我感覺連周圍的空氣也凝固了高溫天氣是柏油路。她上去有些粘腳強(qiáng)壯的班主任唄,起不來也顯吃力,他大口大口地往上托了托,繼續(xù)走,一陣熱烘烘的熱氣從他背后冒出,豆大的不汗珠從他額頭沁出。他每走一步都會有滴汗珠在我的手臂上。我不忍再看,既心痛又后悔。幾次我想承擔(dān)錯誤,但沒有勇氣那一刻,年幼的我就體會到了它的用心良苦,心里第一次充滿了一種難以言狀的感動,我的淚水很快的流了下來,低著頭在他背上,無聲的啜泣。

  到了醫(yī)院很巧,醫(yī)生檢查出我的腳踝有點(diǎn)兒一位。醫(yī)生在我的腳上,揉了半天一扭便好了。

  可我并未應(yīng)繳行而感到輕松,同時我相信班主任老師一定從我的內(nèi)疚看出了實情,但他還是一聲不吭的背著我往回走,這次他走得更沉重了,還汗珠是不停的滴落在我的手臂上,我感覺每一滴都像是撒落在我愧疚的心田,我又止不住了淚水,這次我哭出了聲。

  現(xiàn)在回想起來,正是這感動的淚水洗清了我內(nèi)心愧疚的污漬,讓我在感動的同時拋棄了謊言,重獲了天真和單純,從此以后我像是變了一個人,收斂了玩心,刻苦學(xué)習(xí),成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,但其中的原因,我從未對誰說過,只是小心地把這份感動深藏于心,時時以此來提醒的自己,滋潤心田。

難忘的事二年級作文 篇4

  每每當(dāng)我回憶起那一次的經(jīng)歷,那一幕幕場景,淚情不自禁的流了下來,頓時心生感慨。那天,我對自己最滿意。

  雨淅瀝瀝的下著,我背著書包走在繁華的街道,這是我每次放學(xué)回家得必經(jīng)之路,昔日里那喧囂的氛圍沒有,感到異常,感到行人很少,給人一種冷清之感,不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。

  噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆,一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上,發(fā)白的頭發(fā)已經(jīng)濕透,全身上下破舊不堪,我緊忙走過去,我吃力的扶起了老奶奶,我溫和的問道:奶奶,您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的,好像想說些什么,卻用哽咽著喉嚨,我看她面容憔悴不堪,嘴唇發(fā)白,我想,老奶奶肯定有著一番苦衷,難以言表。唉!定時經(jīng)歷了一段不平凡的苦澀經(jīng)歷。我也不再繼續(xù)追問。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊,雨水雖打在我身上,可我卻不曾感到一絲涼意,反而心里暖暖的,我摸了摸口袋,身上還有二十幾元錢,我想老奶奶應(yīng)該沒吃飯,該餓壞了吧!于是,我跟老奶奶說,我請她吃飯。

  起初她不肯答應(yīng),說是怎么好意思用我們學(xué)生的錢呢,但在我再三請求下,老奶奶答應(yīng)了。

  我們來到一家餐館,我點(diǎn)了兩盤菜和一杯熱牛奶。

  熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時候,我看到她喉嚨滾動了一下,心里頓時聯(lián)想到我的外婆,和她差不多的年紀(jì),外婆正安享晚年,而她卻流落街頭,淚水咱眼眶里打轉(zhuǎn)。我對老奶奶說:奶奶,快吃吧!冷了可就不好吃了,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始狼吞虎咽,我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說:奶奶,慢點(diǎn)吃,下噎著了。話音剛落,老奶奶便放下碗,眼淚嘩的流了下來,她緊握著我的手說:好孩子,奶奶謝謝你,可奶奶能為你做些什么呢?我回答道:不用,奶奶,您什么也不用做,真的......

  雖然我只是請老奶奶吃了一頓飯,但我卻能深深體會到,我給的不僅僅是一次溫飽,而是溫暖。是親人般的溫暖呵護(hù)。這件事我對自己很滿意,也令我難以忘記。

難忘的事二年級作文 篇5

  每一個人,都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。

  我也有一件難忘的事情,那是在我四年級的時候。

  在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進(jìn)行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里!稗Z……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:“是不是世界末日到了。”他這一句話,那幾個尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來。

  我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場交響曲,充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空,真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進(jìn)水,我們把門也關(guān)了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進(jìn)雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個小時后,我們才回到家。這一場雨真大啊。

  難忘真的難忘!

難忘的事二年級作文 篇6

  今天中午我剛回到家一會兒,盧老師就給媽媽打電話,說:“讓劉晨方趕緊過來!眿寢尵团阄胰チ。進(jìn)了辦公室,老師說:“過來!你瞧瞧你這字,你瞧瞧!蔽乙磺疲痔y看了。盧老師問 :“你怎麼寫這么亂!蔽艺f:“黃老師說就幾個人了,我就趕緊抄作文,抄完作文,已經(jīng)快下課了。然后我就快點(diǎn)寫語練,字就給寫亂了!薄澳憔褪菦]抓緊時間,才會這樣的。”

  以后我一定要抓取時間,改掉這個毛病。

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