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【精華】二年級作文匯編4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
燕子去了,還有再來的時候;桃花謝了,還有再開的時候;楊柳枯了還有再青的時候?墒,為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時候,我還是個見了老師就會抱緊他,大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子,那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好!而現(xiàn)在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字,很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個樣子?這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學,掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實的想法。那個時候,爸爸媽媽聽了會很高興地說:“我們對你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了。”現(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了,我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長大,我不想不想長大!边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大!童年的我是那么的快樂無憂無慮,學習好像也是件很快樂的事情,F(xiàn)在,我學習好像都是家長逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過,我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……
從小學到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學業(yè)的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
二年級作文 篇2
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸敘述同一個故事,在山洞里過著一塵不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的'新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。
看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊,這個難忘的六一,我永遠不會忘記你!
二年級作文 篇3
今天,弟弟到我家來做客。因為天氣太熱了,我們只好呆在家里,不能出去玩了。
弟弟要吃西瓜,于是,我從冰箱里拿出了一盆西瓜。我們就吃了起來。你瞧!我們正狼吞虎咽地吃著,忽然,我們聽到“撲通”一聲,緊接著,傳來了一陣陣哭聲,我跟弟弟說:“是誰在哭呀?”我們探出頭一看,是一個小女孩被西瓜皮滑倒了,正躺在地上呢!這時,有兩個小朋友連忙跑過去把小女孩扶起,埋怨道:“是誰扔的西瓜皮呀?真不講文明!”弟弟聽了,慚愧地低下了頭,說:“姐姐,是我扔的,這下我闖禍了!痹瓉,頑皮的弟弟趁我不注意的時候,就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯著他,說:“下次可不要做這種不講文明的事了!”
最后,我和弟弟拿來畚箕和掃帚,把西瓜皮清掃得干干凈凈。
二年級作文 篇4
從上學到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多。可關(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
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