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2015小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)故事作文（5篇）
作文一：九九重陽(yáng)
十月，丹桂飄香一年一度的重陽(yáng)節(jié)，如期而至，終于來(lái)臨了! 在放學(xué)的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么.我安靜的坐在長(zhǎng)石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來(lái)------ 走到家門(mén)口，我一拍腦門(mén)，想出來(lái)了，做一張賀卡，雖然不是一個(gè)很好的辦法，但同樣能代表我的孝心.
我選了一張顏色鮮艷，同時(shí)也代表了青春活力陽(yáng)光的紙，我在紙上工工整整寫(xiě)了5個(gè)大字："重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!"我還寫(xiě)了對(duì)老人的祝福與希望.做完以后，我將紙悄悄的塞進(jìn)書(shū)桌的縫隙里。我慢慢的走進(jìn)書(shū)房里，靜靜的聆聽(tīng)書(shū)房里的聲音。 爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了我的賀卡，把我叫進(jìn)房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說(shuō)：“這個(gè)賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實(shí)際的，比如幫我掃掃地之類(lèi)的。”我瞬間發(fā)現(xiàn)了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實(shí)無(wú)華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無(wú)聞。
在今年，九九重陽(yáng)，使我認(rèn)識(shí)到了老人那默默無(wú)聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂(lè)，幸福，健康!
作文二：過(guò)重陽(yáng)
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們便會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九。以前，我對(duì)重陽(yáng)節(jié)確實(shí)不怎么了解，認(rèn)為只不過(guò)每到這一天人們吃上幾塊重陽(yáng)糕，大伙再聊聊天也就過(guò)去了。后來(lái)，等自己漸漸懂事了，并從父母那里了解到了一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和特殊的含義。重陽(yáng)節(jié)也叫敬老節(jié)或老人節(jié)，每年的農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。轉(zhuǎn)眼間，今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了，我的心里有了個(gè)小算盤(pán)。
這天上午，我走到奶奶旁邊，想考考奶奶的記性，就問(wèn)：“奶奶，今天是什么日子?”奶奶疑惑的說(shuō)：“今天，今天什么日子?”我神秘地說(shuō)：“想想，好好想想。”“今天是***媽的生日?”“不對(duì)，今天是你的生日。”“我的生日?我的生日要到十二月啊!”“呵呵，不是那個(gè)生日。今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們老年人的節(jié)日啊。所以我?guī)愠鋈プ咦摺?rdquo;說(shuō)著，我便拉著奶奶的衣角向前走。奶奶臉上的笑容今天很燦爛，一旁清澈的湖水倒影著岸邊樹(shù)木的身影，幾條小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的在水里游弋，有時(shí)互相嬉戲，有時(shí)吐吐水泡。耳邊還不時(shí)傳來(lái)奶奶小時(shí)候的故事，奶奶陶醉在這美麗的詩(shī)畫(huà)里了。是啊，經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)，要讓老人老有所樂(lè)，安享晚年�；蛟S說(shuō)的就是這幅美麗畫(huà)面吧。這時(shí)，天色已晚，我和奶奶意猶未盡的回到了家，而媽媽也早早在餐桌上放上了重陽(yáng)糕。我連忙遞了一塊給奶奶，又抓起一塊塞進(jìn)了媽媽的嘴里，當(dāng)然我不會(huì)忘了自己。咦?今天的重陽(yáng)糕怎么比以前的更甜了呢......
作文三：歲歲重陽(yáng)
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。”每當(dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節(jié)：節(jié)令名。陰曆的九月十九，又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù)，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節(jié)，有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據(jù)說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節(jié)對(duì)於老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門(mén)可以結(jié)伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著不一般的意義，故曆代文人墨客，對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦，各抒感慨!
“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內(nèi)容描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光，借景抒情，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利後的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀，並從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊(yùn)的。而對(duì)於一些退役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì)勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲�(zhàn)時(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了!回憶當(dāng)年，他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì)為自己倍感驕傲。
“每封佳節(jié)倍思親’，有些兒女忙於事業(yè)，沒(méi)有多餘的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院�？擅康街仃�(yáng)節(jié)，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節(jié)日，彼此也獨(dú)自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什麼呢?雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西，去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節(jié)，讓他們不用感到孤獨(dú)，還可以自編自演一些節(jié)目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對(duì)老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì)一起吟誦：
作文四：重陽(yáng)節(jié)
菊花姿容美麗,品性高潔,又由于它正逢農(nóng)歷九月開(kāi)放,故自然地與重陽(yáng)節(jié)結(jié)下了不解之緣,賞菊便成為重陽(yáng)節(jié)又一習(xí)俗.唐代詩(shī)人賞菊,一為賞其品性的高雅,二為借省賞菊以寓志.王健《野菊》(明艷出荒籬,冷香著秋水.憶向由中見(jiàn),伴蛩古壁里.)表面上是在贊賞野菊的美麗姿容,實(shí)際上是借它能在山間石壁頑強(qiáng)生長(zhǎng)的不屈精神,以表達(dá)詩(shī)人對(duì)生活對(duì)生命頑強(qiáng)不屈的人生態(tài)度.唐詩(shī)中以賞菊詠菊為題的作品很多,僅杜甫就有十多首.鄭谷也有不少詠菊詩(shī),現(xiàn)舉其二為隅:
日日池邊載酒行,黃昏猶自繞黃英.
重陽(yáng)過(guò)后頻來(lái)此,甚覺(jué)多情勝無(wú)情.
王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛.
露濕秋香滿池岸,由來(lái)不羨瓦松高.
第一首道出了詩(shī)人對(duì)菊的流戀之情,第二首則表現(xiàn)了菊與眾不同的脫俗,高潔的品性,假此以抒發(fā)詩(shī)人與王侯諸貴不同流合污的決心.
另外,《唐六典》,《食譜》所載重陽(yáng)節(jié)食糕的習(xí)俗在唐詩(shī)中也有所體現(xiàn).
九月九日作為重陽(yáng)節(jié)是有其特殊含義的.最初的意義大體如漢末曹丕在《九日與鐘繇書(shū)》中所說(shuō)的那樣:"歲往月來(lái),忽復(fù)九月九日.九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)."而到了唐代,由于時(shí)局的變動(dòng),生活的顛簸流離,許多詩(shī)人便借重陽(yáng)登高飲酒之名以抒懷表情,像杜甫《九日》,王勃《蜀中九日》,崔曙《九日登望仙臺(tái)呈劉明府》,杜牧《折菊》等,無(wú)不借重陽(yáng)之名,或表悲秋,或表鄉(xiāng)愁,或表對(duì)前途險(xiǎn)惡的傷感,或表內(nèi)心只能對(duì)菊申訴的愁苦.唐代詩(shī)人立足民族傳統(tǒng)文化的土壤,從習(xí)俗中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富和發(fā)展了重陽(yáng)節(jié)的涵義,也豐富和發(fā)展了唐詩(shī)的內(nèi)容.這一點(diǎn),實(shí)應(yīng)為今人借鑒.
作文五：重陽(yáng)登高
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳�，做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
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