植樹(shù)二年級(jí)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
初春的一天,柳樹(shù)上的葉子又綠又嫩,我和媽媽拿著鏟子,和樹(shù)苗一起去河邊植樹(shù)。
我用力的用鏟子挖著坑,身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我也輕輕的扶著樹(shù)苗,媽媽培好土,我們一起去河邊提水給小樹(shù)苗喂得飽飽的?粗(shù)苗在微風(fēng)中歡快的搖擺,我們的臉上露出甜美的笑容。小魚(yú)也從水里跳起來(lái),好像在說(shuō):"小樹(shù)你好,小樹(shù)你好,以后你在這安家,就是我的鄰居。"小樹(shù)也高興地回答說(shuō):"你好,小魚(yú),以后我們一起做伴。"
最后,我們高興的回到家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的`山上坡上,參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個(gè)坑,把樹(shù)放在里面,然后再把土蓋在樹(shù)根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。
我今天很高興,看著自己親手種的樹(shù)苗,盼望它們快快長(zhǎng)大;丶液髬寢尭嬖V我,要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義,帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù),這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會(huì)好起來(lái),那么我們何樂(lè)而不為呢?
評(píng)語(yǔ):
通過(guò)植樹(shù)這一活動(dòng),懂得道理。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
在 一個(gè)晴天的早晨,有一位可愛(ài)的小姑娘帶著一棵小樹(shù)苗來(lái)到了山坡上,準(zhǔn)備種樹(shù)。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些 小樹(shù)一定很不錯(cuò),有這么多花草陪著小樹(shù),小樹(shù)就不會(huì)寂寞了。說(shuō)干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來(lái)的鐵鏟開(kāi)始挖坑,才挖了一會(huì)兒,小姑娘就已 經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹(shù)雖然快樂(lè)但是也很辛苦,看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果,保護(hù)綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒,樹(shù)坑總算挖好了,小姑娘 把小樹(shù)苗放入坑中,小心地用手把周?chē)哪嗤翂鹤⌒?shù)的根部,等小樹(shù)能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)培土,接著給它澆水。
哇! 小樹(shù)終于種好了!在春風(fēng)中,小樹(shù)輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹(shù)高興極了,她看著四周的花草,覺(jué)得自己種的小樹(shù)最好 看。這時(shí),幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),蝴蝶說(shuō):“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
春天到了,老師帶領(lǐng)大家去公園植樹(shù)。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹(shù)苗。
一路上,他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美麗!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗插了進(jìn)去,小明培上土,發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松軟,就用腳踩了踩土。小樹(shù)苗就像一位小士兵,小明打來(lái)一壺水,讓小樹(shù)苗喝個(gè)夠。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它們開(kāi)心地說(shuō):“這里太好了,我們又有新家了!”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。”
那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我們教室里的花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧。”說(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。
他們環(huán)顧四周,想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),春天真是太美了。
決定好位置,小飛便開(kāi)始鏟土,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái),他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái),說(shuō):“快去洗臉吧,大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑,他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水,終于樹(shù)兒種好了,他倆站了起來(lái),伸伸胳膊、伸伸腰,開(kāi)心地笑了。
小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛它也笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著二年級(jí)三班的同學(xué)去郊外植樹(shù)。我先把土給挖開(kāi),把樹(shù)苗放到坑里,用鐵锨把土給埋到坑里,再讓王夢(mèng)雪給樹(shù)苗澆水。
天氣很晴朗,白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄著,小樹(shù)苗就慢慢地長(zhǎng)大了。
今天植樹(shù),同學(xué)們累得滿頭大汗,但是同學(xué)們很開(kāi)心。
老師看見(jiàn)了,臉上也露出了滿意的笑容。
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