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紙飛機(jī)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-09 13:22:28 二年級(jí)作文 我要投稿

紙飛機(jī)二年級(jí)作文(通用33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的紙飛機(jī)二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

紙飛機(jī)二年級(jí)作文(通用33篇)

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇1

  今天的作文課,覃老師拿出了一疊五顏六色的彩紙。覃老師這是要干什么呢,原來,今天是要折紙飛機(jī)呀。

  覃老師讓我們每人選擇一個(gè)顏色來折紙飛機(jī),我想了想,選什么顏色呢?紅色,是太陽(yáng)的顏色;黃色,是向日葵的顏色;藍(lán)色,是天空的顏色;綠色,是森林的顏色……因?yàn)榉凵,是小公主的顏色,所以我選擇了粉色。

  選好折紙顏色,覃老師開始教我們折紙飛機(jī)了。首先,將卡紙對(duì)折,并折出第一組三角形;接著,將三角形向上折,并折出第二組三角形;最后,沿著邊緣折出機(jī)翼。哈哈,一架美麗的紙飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前。

  覃老師讓我們給自己的紙飛機(jī)取名字。有人說:“我要給我的紙飛機(jī)取名梅花號(hào)。”有人說:“我要給我的飛機(jī)取名長(zhǎng)江號(hào)!蔽蚁胱屛业娘w機(jī)像小鳥一樣在天空中飛翔,所以我給我的紙飛機(jī)取名為“大鵬展翅”。

  這時(shí),大家的紙飛機(jī)都折好了,覃老師故作神秘地問道:“想不想出去放飛紙飛機(jī)呀?”“想!”同學(xué)們異口同聲地說。教室門一開,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室!3、2、1”一聲令下,一架架紙飛機(jī)向前方飛去。小胡的飛機(jī)得了第一名,而不一會(huì),小胡的飛機(jī)“叭”地一聲落在了地上,引得大家哈哈大笑,小胡不好意思地吐了吐舌頭。最后,我的飛機(jī)得了第六名。

  這節(jié)課真有趣,我開心極了!

  花開寄語(yǔ):這是一篇描寫折飛機(jī)的文章,通過作者生動(dòng)的描寫,老師也仿佛置身其中,和你一起玩“紙飛機(jī)”的游戲呢。文章字里行間流露著游戲的快樂。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們來到老師家里,上了一堂特別的課——紙飛機(jī)大賽。

  拿到白紙后,我先將紙對(duì)折,再把兩邊的尖角往里折,折出一個(gè)三角形。就這樣,一個(gè)尖尖的三角形在我的手下誕生了,像極了一只小雞的嘴巴。接著,繼續(xù)把兩邊的尖角往里折,折出一個(gè)更小的三角形。然后對(duì)折,折出機(jī)身,最后翻出機(jī)翼,哈,我的紙飛機(jī)完成了。

  開始上顏色了,我用了橙、粉、藍(lán)、黃四種顏色裝飾我的紙飛機(jī),然后給它取個(gè)名字叫“蠟筆小新號(hào)”。我在飛機(jī)上畫了可愛的蠟筆小新,又在畫幾個(gè)圓圓的小窗戶。

  激動(dòng)人心的比賽開始了!“3、2、1——”老師一聲令下,我們擺好姿勢(shì),哈了口氣,將紙飛機(jī)使勁地拋了出去。第一次飛,我的“蠟筆小新號(hào)”不給力,剛飛出去就直線下墜,啊,居然倒數(shù)第一名。第二次飛,“蠟筆小新號(hào)”比之前好點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)地向前飛去,卻撞到了障礙物,又墜機(jī)了,雖然沒拿前幾名,卻也給我爭(zhēng)回了一口氣。第三次飛,它的頭已經(jīng)被撞得軟塌塌的,又飛了倒數(shù)第一名,哎,真是預(yù)料之中的事兒啊。王翊晨的紙飛機(jī)最厲害,在空中劃出一道好看的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地降落在最遠(yuǎn)處,獲得了冠軍。

  啊,如果我能變小,坐上我的“蠟筆小新”飛機(jī),飛到山上,飛到外國(guó),環(huán)游世界,那該多好!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇3

  紙飛機(jī)通常是被不認(rèn)可的,它只是被大人們看成一種男生淘氣時(shí)的玩具罷了。平時(shí),老師連玩都不讓,而在這幾天,仿佛發(fā)生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說要舉行“紙飛機(jī)比賽”,班里的男生像炸開了鍋,有的人在炫耀自己的紙飛機(jī)有多么好;有的高高的舉起了手,希望老師請(qǐng)他;有的還說起了關(guān)于紙飛機(jī)的故事……從那時(shí)起,學(xué)校里刮起了一股“飛機(jī)熱”。

  中午,班上的同學(xué)們幾乎全跑出去玩紙飛機(jī)了,我也不甘落后,立馬從草稿本上撕下一張紙,跑了出去。來到操場(chǎng),我大吃一驚,天空飄著許多幽靈似的紙飛機(jī),一不小心就會(huì)被“射”到,只見一個(gè)小朋友向飛機(jī)吹了口氣,飛機(jī)飛上了藍(lán)天,它不停地旋轉(zhuǎn)著,仿佛在跳芭蕾舞,男孩見了,興奮得跳了起來,跟著那架紙飛機(jī)跑著,恨不得自己變成那架飛機(jī)。我見了,心想:紙飛機(jī)真的有哪么大的魅力嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻做了起來,我先找了塊“風(fēng)水寶地”,攤開紙,準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了。由于我好幾年沒折了,早就把折飛機(jī)的本領(lǐng)忘光了。沒辦法,只好“偷師學(xué)藝”了,我瞄了一眼我旁邊的男生,看到他正要折,我不禁在心里歡呼了起來:“耶!”我飛快地望了一眼他手中的飛機(jī),又飛快地學(xué)著折,生怕漏了什么。

  我學(xué)著他的樣子,反著折一個(gè)大三角形,然后再折兩個(gè)小三角形。最后再折小三角形,一架紙飛機(jī)就完成了!我看著這一架我好不容易完成的紙飛機(jī),心里即開心又舍不得。接下來就是飛飛機(jī)了,我滿懷信心,對(duì)這飛機(jī)使勁地一吹,仿佛在給它充上力量。把那飛機(jī)向天空拋去,這時(shí),我仿佛也變成飛機(jī),在空中翱翔……

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇4

  快點(diǎn)飛,快點(diǎn)飛,馬上就要墜機(jī)啦。啊,它壯烈犧牲了。我們?cè)谡奂堬w機(jī)呢。

  今天老師發(fā)給我們每人一張紙。說是要折紙飛機(jī)。老師對(duì)我們說:“實(shí)線往外凸,虛線向里凹!

  老師說完,我們就開始做了。我的紙上有許多實(shí)線和虛線密密麻麻的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然老師說了怎么折?墒俏疫是不明白。我看到在老師的眼前有好的同學(xué)。突然我的耳邊好像有人在說:“快去吧,快去吧!”到了老師面前,我鼓足了勇氣去問老師。老師卻回答:“你再仔細(xì)想想。”我左思右想也想不出來。陳雨樂看見了我,對(duì)我說:“你怎么了,有什么困難嗎?”我說:“這架飛機(jī)該怎么折啊?”我來幫你折吧!”過了一會(huì),果然成功了。是一架蝴蝶飛機(jī),身穿一套美麗的花衣裳,漂亮極了!

  起飛了,快飛呀,快飛呀!yes!我的飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的一架。

  下一次,我一定會(huì)做得比這個(gè)更好的!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇5

  紙飛機(jī),普普通通一張紙,在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時(shí)候折好了飛機(jī),還會(huì)用嘴在飛機(jī)頭上哈氣,似乎這樣飛機(jī)會(huì)朝著自己所想的方向飛的更遠(yuǎn)更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來真的很傻很天真!

  有人說紙飛機(jī)代表童年,有人說紙飛機(jī)代表愛情,從個(gè)人觀點(diǎn)來看,紙飛機(jī)也代表一個(gè)正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌,但最終一事無成。一個(gè)最關(guān)鍵的因素就是因?yàn)闆]有確定自己努力的方向是否正確,很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上,白白做了許多無用功,最后在羨慕別人的同時(shí),還是不知道自己的失誤在哪里。一個(gè)沒有正確人生方向的人,將永遠(yuǎn)在狹小的天地里折騰,盡管也努力了,但努力的方向錯(cuò)了,一切都變得毫無意義。

  只有選對(duì)了方向,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能有成功的希望。正確的方向,即使成功的開始,又是成功的保證。沒有了方向,努力就失去了意義,要記住,方向永遠(yuǎn)比努力更重要。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇6

  終于盼來了惠風(fēng)和暢春天,雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了,想起來都開心。

  3月13日天氣格外暖和,下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來到小區(qū)廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多,他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿,讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空!罢媸莻(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。

  “我祝愿我們的城市天更藍(lán),水更清,樹木成蔭,小鳥在空中自由飛翔!睜q爍首先說出來他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。

  婷婷想了想說:“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的小朋友都能每天都有好吃的,都能快快樂樂的去上學(xué)。”

  “我的心愿是,愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪,有人照顧,人人關(guān)心它們。”我也不甘落后,說出了自己的心愿。

  接著我們各自都忙碌起來了,都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了,我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn),用力將紙飛機(jī)投向空中,紙飛機(jī)在空中盤旋著,自由的飛翔著……。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇7

  在一次語(yǔ)文的作文課上,老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單,其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

  老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折,變?yōu)閮蓚(gè)三角形后,接著再返過來同樣的步驟。“啊哈,一架新型飛機(jī)誕生啦。”我心想。好了,飛機(jī)折好了,就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來,手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  太棒了,終于輪到我了。我站起身來,對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢(mèng)想啟航嘍!只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的臉上有了一絲驚訝,不過還好,我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn),又平穩(wěn)了,直到講臺(tái)才開始降落。

  我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇8

  今天,下了一場(chǎng)大雨,雨落在傘上的樣子如同蜜蜂在花上采蜜,聲音宛如樂隊(duì)在演奏。

  到了中午,還是下著小雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,霧氣也漸漸籠罩了遠(yuǎn)處的樓房。就在這時(shí),不知是誰(shuí)扔了一架紙飛機(jī),那紙飛機(jī)在雨里翩翩起舞,但還是被雨點(diǎn)射中了,好像一只兔子跑進(jìn)了月季花叢中,死在了月季花那尖銳的刺下。這時(shí),又一架紙飛機(jī)起飛了,它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里顯得光彩奪目,不一會(huì)兒就到了目的地——梧桐樹上,仿佛鴿子在筑巢,四樓的“起飛場(chǎng)”連續(xù)起飛了好幾架紙飛機(jī),有架紙飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又變成降落傘與三樓的墻壁擦肩而過,落在了二樓的走廊上;有架飛機(jī)甚至飛過教學(xué)樓,正朝校門這個(gè)目標(biāo)努力。有的小巧玲瓏,如同鷹在盤旋,有的笨笨拙拙,只會(huì)隨風(fēng)飄蕩。一群群學(xué)生們都湊過去看熱鬧,再看看教室,真是空空如也。

  到了放學(xué)時(shí)整個(gè)學(xué)校成了傘的世界,一把把傘猶如一朵朵花,開滿了校園。

  雨中的情景真是壯觀。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇9

  下午,我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過了多久天色漸漸暗了下來,看到爸爸媽媽都在忙,我感覺有點(diǎn)無聊,所以決定打開電腦學(xué)做紙飛機(jī)。

  我打開電腦,用最快的速度查找紙飛機(jī)的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè),有的像一個(gè)飛盤,有的像條小魚,有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機(jī)都在公園試飛了一下,可惜飛得最遠(yuǎn)的也只有5米左右。我十分傷心,又回家查“史上飛的最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。我點(diǎn)進(jìn)視頻,拿著紙一步一步的折了起來。先打?qū)φ?再對(duì)折,然后上面的兩角對(duì)折,再把大三角形往下折,就變成了一個(gè)正方形,把下面的兩角對(duì)折,再折成一對(duì)翅膀,一個(gè)小飛機(jī)就做好了。

  小飛機(jī)做好后,我立即到梅郎山公園放飛,我一用力,紙飛機(jī)就飛出去很遠(yuǎn)。

  自己動(dòng)手折小飛機(jī)可真好玩,以后我一定要做出飛得更高更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇10

  星期天下午我做完作業(yè),覺得好無聊啊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來打發(fā)我的時(shí)光。

  我說干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。

  紙飛機(jī)折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的飛機(jī)說:“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱,它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

  折紙飛機(jī)讓我玩得很開心,以后,我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來更多的快樂!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇11

  星期天的上午,我做完作業(yè),看見小伙伴們?cè)跇窍峦赐纯炜斓赝婕堬w機(jī),我也不由自主地做了一架。

  首先找來一張彩色的正方形的卡紙,把它小心翼翼地對(duì)折,再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對(duì)折,按照這樣的方法折好右邊,再對(duì)折。然后一邊向上折齊,當(dāng)作飛機(jī)的翅膀,翻過來,把另一邊也折齊,這樣飛機(jī)的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓,一架既簡(jiǎn)單又好看的紙飛機(jī)就大功告成了。

  我歡呼著:“哦,我的飛機(jī)做好了!我真是心靈手巧呀!”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字叫“神舟十號(hào)”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。

  我把飛機(jī)往天上一飛,它輕飄飄地飛向天空,向著太陽(yáng)飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小,但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇12

  今天,我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機(jī),同學(xué)們都在認(rèn)真地折紙飛機(jī),一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽就要開始了!

  首先,老師讓我們比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。我到底要不要去比呢?我心里在想。最終,我還是戰(zhàn)勝了我的恐懼心里,勇敢地走了上去。第一次試飛,我的紙飛機(jī)飛到了一個(gè)同學(xué)的身上;第二次,我的飛機(jī)又撞到桌子上了,好可惜啊,我兩次都沒成功。最終的勝利者是吳可鑫。

  第二環(huán)節(jié)是比誰(shuí)飛得準(zhǔn),老師準(zhǔn)備八張桌子,看誰(shuí)的飛機(jī)能飛到這八張桌子上。因?yàn)槲业募堬w機(jī)在上次“戰(zhàn)斗”中受損嚴(yán)重,于是我決定不要去參加這次比賽了。預(yù)賽后有很多架紙飛機(jī)都停在了八張桌子上面,老師準(zhǔn)備決賽,在經(jīng)過了幾輪激烈的斗爭(zhēng)后,杜雪松同學(xué)的飛機(jī)獲得了勝利。

  今天這節(jié)課真是太好玩了,真希望以后再多上幾次這樣的課。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇13

  今天上午,我和表哥覺得無所事事,很郁悶。這時(shí),表哥提出折紙飛機(jī)玩,我高興的答應(yīng)了。

  我們首先用紙對(duì)折,把兩旁的角折到中線那里。然后又對(duì)折,把它折出一對(duì)翅膀,就成了一架漂亮的紙飛機(jī)。

  我和表哥折好了紙飛機(jī)后,就比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。兩個(gè)同時(shí)做好了飛行準(zhǔn)備,我用勁將紙飛機(jī)往天上一扔,只見紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛到空中,在天上像小鳥一樣飛得又高又快,好久才落到地上。輪到我表哥時(shí),他說:“這有什么,看我的吧!我的飛機(jī)一定比你的飛得好!彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機(jī),自以為比我的紙飛機(jī)飛得好。誰(shuí)知是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。——他的飛機(jī)一會(huì)兒就落到地了。看到這個(gè)情景,搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛得不好呢?我和表哥拿著兩架飛機(jī)分析后,才知道原來表哥的飛機(jī)折得不好,而且起飛時(shí)不會(huì)用力,就出現(xiàn)了飛機(jī)飛不好的情形。

  從今天玩紙飛機(jī)我懂得一個(gè)人不管做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,不要自以為是!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇14

  每個(gè)人都有自己最喜歡的活動(dòng),有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機(jī)。這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^一次紙飛機(jī)比賽。

  比賽前,老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們折紙飛機(jī)。也讓我們給自己折的紙飛機(jī)取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機(jī)。取名為流星速度號(hào),我希望我的紙飛機(jī)可以和流星的速度一樣快。

  比賽時(shí),徐老師一聲令下,我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機(jī)會(huì)輸,我深深吸了一下氣。我邁開腿,揚(yáng)起手臂,然后我用力地把我自己的紙飛機(jī)射了出去。

  比賽中,我的飛機(jī)路線本身是直的,然后快撞墻的時(shí)候,我覺得我的紙飛機(jī)似乎拼盡了全力一樣,它自己躲開了墻壁飛到了角落。

  比賽后,徐老師公布了結(jié)果,我獲得了最佳飛行員的稱號(hào),我十分高興。

  這個(gè)游戲讓我感受到了做一名優(yōu)秀的飛行員沒有那么容易。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇15

  每個(gè)人都有自己喜歡的活動(dòng),有的人喜歡踢毽子,有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機(jī),這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^一次紙飛機(jī)比賽。

  為了參加比賽,我心靈手巧地折了一架紙飛機(jī)它叫“愛心機(jī)”。我希望它是一架有愛的飛機(jī),首先老師叫了我和另外兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽,老師說:“預(yù)備!”我邁開步子,身子往后仰,手伸了出去,眼睛死死地盯著飛機(jī),老師又喊起!我們的飛機(jī)像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學(xué)的紙飛機(jī)沒過三秒,就落到了第一個(gè)桌子下,我的飛機(jī)也不知怎么了,飛到了第二個(gè)桌子落了下來,最后,坐在我后面的同學(xué)勝利了。當(dāng)我看見別人的飛機(jī)飛到了墻那里。我呆若木雞的說:“為什么?”他的飛機(jī)飛到了墻邊,而我的飛機(jī)卻沒有呢?我垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇16

  今天,我和我的朋友在12號(hào)樓比賽紙飛機(jī),3局2勝制。

  第1局比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn),他朝飛機(jī)頭哈了一口氣,使勁朝13號(hào)樓扔去,可是他的飛機(jī)在中間拐了一個(gè)彎,歪歪斜斜地又飛了回來。該我飛了,我也朝飛機(jī)頭哈了一口氣,向13號(hào)樓扔去,幸運(yùn)的是我的飛機(jī)沒有拐彎,直 直的飛到了草坪里。

  第1局我贏了。

  第2局比賽誰(shuí)飛得高,我先飛,我又朝機(jī)頭哈了一口氣,馬上朝上面扔了過去,大約飛到了2樓。該他了,他也和我一樣朝機(jī)頭哈了一口氣,朝上面扔了過去大約飛到了3樓。

  第2局他贏了。

  到了關(guān)鍵的第3局了,第3局比才誰(shuí)的飛機(jī)拐的彎多,我還是朝飛機(jī)頭哈了一口氣,向前一扔,拐了3個(gè)彎。我想:這下他輸定了。他還是和我一樣,可是他的飛機(jī)拐了2彎,我真的太幸運(yùn)了。

  第3局我贏了。

  今天我不僅贏了一場(chǎng)比賽,還交到了一個(gè)朋友,我今天很高興。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇17

  星期五的自然課上,李老師帶著三(1)班全班同學(xué)高興的來到操場(chǎng)上舉行飛紙飛機(jī)比賽。我覺得微風(fēng)吹拂著我,正是一個(gè)飛紙飛機(jī)的好時(shí)機(jī)。

  李老師先說比賽規(guī)則:“我按照學(xué)號(hào)報(bào),有飛機(jī)的上來飛,轉(zhuǎn)圈的數(shù)量多的就算贏。”比賽的同學(xué)帶著周二用A4紙做的飛機(jī)上了場(chǎng)。

  于是,操場(chǎng)上同學(xué)們聚精匯神的看著要比賽的同學(xué)飛飛機(jī)。有幾架飛機(jī)飛了一圈,可是大部分的飛機(jī)只飛了半圈?梢,要飛機(jī)轉(zhuǎn)圈,還是挺不容易的呀!

  令我最羨慕的是個(gè)男孩子,他折的飛機(jī)樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的,我心想:“太神奇了,我從沒有見過這樣的飛機(jī)呀!但是,唯一的遺憾是他投了出去,只見飛機(jī)在空中飄飄蕩蕩,轉(zhuǎn)了半圈,就從空中”摔“了下來。

  比完了,老師還沒有宣布勝負(fù),可我們還是帶著開心的心情回到了教室。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇18

  今天,我們學(xué)校舉行了折紙飛機(jī)的比賽。

  雖然我沒有參加,不過我的心情比參賽的幾個(gè)人還激動(dòng)。比賽的時(shí)間快到了,我們走向操場(chǎng),操場(chǎng)上的人可真多呀!人山人海我順都數(shù)不過來。沒過一會(huì)兒我看見一個(gè)個(gè)選手信心滿滿的走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們都拿起桌子上的紙,折起他們的飛機(jī)了左一,右一下,不一會(huì)兒一架飛機(jī)誕生了。折完后,他們往飛機(jī)上寫上了自己的名字。忽然,老師一生令下:”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去,只見天空中的飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛的遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間飛機(jī)就落地了。在這短短的幾分鐘里,我們都為我們班的同學(xué)加油打氣。果然,在第一次扔的時(shí)候,我們班的幾名同學(xué)動(dòng)派上了前三名。等他們下臺(tái)以后,老師還給我們長(zhǎng)了張合影,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉,我高興的的不得了!短暫的一天過去了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。

  今天真是開心的一天呀!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇19

  “哈哈!我贏了,我真的贏了,我真的戰(zhàn)勝了哥哥!蔽沂治枳愕福吲d得不得了。

  話說今天在家,一時(shí)不知道要干什么,看書,不好看;玩游戲,太小意思;看電視,不讓。我躺在床上,一架飛機(jī)從天上飛過,腦海中閃過一個(gè)念頭——玩紙飛機(jī)。我跟哥哥一說,他立馬點(diǎn)頭同意。他也十分無聊。

  我三折四折,一架飛機(jī)折好。正當(dāng)我回頭一看,哥哥早已折好了。不過,別小看我的飛機(jī),可是五層連體,像葫蘆娃兄弟一樣,可以合體,可以分開,一架落了,沒關(guān)系,另一架上;一架慢了,沒關(guān)系,另一架起飛。而哥哥呢,雖然速度快,但他只有一架而已。

  我們從窗臺(tái)下把飛機(jī)飛起,哥哥的還沒飛多遠(yuǎn),就停了。我的飛機(jī)重量大,重心穩(wěn),超過他很遠(yuǎn),整整十幾米。哥哥看著我,硬是不敢相信,怎么會(huì)?再當(dāng)他看到我的飛機(jī)時(shí),才佩服地點(diǎn)頭,升起白旗投降。

  哈哈,我贏了?磥,即使是游戲,也要?jiǎng)幽X筋,才能做得更好。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇20

  星期五,我們舉行了激動(dòng)人心的紙飛機(jī)大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來的紙飛機(jī),準(zhǔn)備大展神威。要知道這一次的比賽規(guī)則和以前是不一樣的,這次比的是滯空時(shí)間,時(shí)間最長(zhǎng)的三名進(jìn)入決賽。

  比賽在激烈地進(jìn)行中,每十人一組,同時(shí)扔出紙飛機(jī)。我看見有些飛機(jī)掉了下來撞破了頭;有些根本就飛不起來;還有些紙飛機(jī)飛的角度不對(duì),撞在了一起,“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了,我輕輕地把飛機(jī)扔了出去,看見別人的“飛機(jī)”正在慢慢地往下掉,我高興地跳了起來。正當(dāng)我手舞足蹈的時(shí)候,很不幸,我的紙飛機(jī)也掉了下來,而別人的還在空中飛著。最后我們選定了成績(jī)前三的同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。

  這次紙飛機(jī)大賽雖然我輸了,但是讓我明白了一個(gè)道理:只要有耐心和決心,就能做好每一件事。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了和其他同學(xué)之間的差距。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇21

  在外婆家,我和妹妹進(jìn)行了一次激烈的紙飛機(jī)比賽。

  我們先各自折好自己的飛機(jī)。我把我的飛機(jī)命名為:神舟7號(hào)!妹妹把她的`飛機(jī)命名為:芭比公主1號(hào)!飛機(jī)折好了,我們的紙飛機(jī)比賽開始了。

  是我先飛,我先對(duì)我的飛機(jī)美言了幾句:“啦啦啦,啦啦啦,神舟7號(hào)飛天了。一定要飛得遠(yuǎn)!飛不遠(yuǎn)你就別回來了!”之后,我不輕不重地把飛機(jī)“飄”了出去,飛機(jī)呈直線飛了出去。一下飛了6米遠(yuǎn),這已經(jīng)算是不錯(cuò)的成績(jī)了。

  不知道我妹妹會(huì)怎么應(yīng)對(duì)我的成績(jī)呢?妹妹好像胸有成竹似的,不緊不慢的來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。只見她背對(duì)著我,把飛機(jī)放在嘴邊,好像也學(xué)著我的樣子對(duì)著飛機(jī)咕嚕了幾句話。然后一轉(zhuǎn)身緊閉眼把飛機(jī)“扔”了出去。誰(shuí)知,飛機(jī)不給力,飄到了我們的身后我和妹妹都笑彎了腰。

  真是一場(chǎng)有趣又生動(dòng)的飛機(jī)比賽呀!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇22

  小區(qū)里,我有很多伙伴。今天,我約了好幾個(gè)伙伴,進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

  我們打量了各自的飛機(jī),可謂各有特色。我的飛機(jī)是縮頭式的,頭部較窄,尾部較寬。小鐘的飛機(jī)是瘦長(zhǎng)形的,頭尖,尾寬,呈三角形。小周的飛機(jī)是重頭飛機(jī),它的頭部構(gòu)造比較復(fù)雜,一看就飛不遠(yuǎn)。果然他出師不利,飛機(jī)一飛出去就直挺挺地栽了下來。他再飛,更逗!他的飛機(jī)成返回式的了,飛出去不遠(yuǎn)又折了回來。他又埋頭折起了新飛機(jī)。該我大顯身手了!我拿著飛機(jī)用力向前一擲,我的飛機(jī)直直地沖了出去,很快就和大地“親吻”了,但比小周的飛機(jī)強(qiáng)一些。小鐘的飛機(jī)還滑得挺遠(yuǎn)的,不過很快就被小周的紙飛機(jī)趕上了。小周的2號(hào)機(jī)頭尖尖的,翅膀?qū)挻,飛起來很慢很平,飛得也很遠(yuǎn),一下子就追上了我和小鐘的紙飛機(jī)。

  今天的紙飛機(jī)比賽,小周第一,小鐘第二,我最后。不過,我一定會(huì)改進(jìn)我的技術(shù),咱們等著瞧!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇23

  “呲呲,呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲,我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機(jī)。

  我和弟弟將要舉行一場(chǎng)持久型的紙飛機(jī)大賽,三局兩勝,比誰(shuí)飛得久。

  不一會(huì)兒,我們都折好了。“預(yù)備——”當(dāng)裁判的媽媽嘴里含著口哨,突然,她把手一招,臉上閃過一絲陰險(xiǎn)狡詐的微笑,口哨并沒有發(fā)出聲音。

  我拍拍胸口:好險(xiǎn),幸虧沒中計(jì)!

  “預(yù)備——呼!”紙飛機(jī)如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機(jī)在空中一抖又一抖,飄落了下來。這局的獲勝者是弟弟,我氣急敗壞,把紙飛機(jī)又修整了一下。

  比賽又進(jìn)行了一局,獲勝者是我。

  接下來,就要開始最后的決賽了。比賽緊張的進(jìn)行著,我們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩架飛機(jī)看。

  勝負(fù)分出來了!我贏啦!

  快樂的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,紙飛機(jī)比賽結(jié)束了,但那美好的時(shí)光卻留在了我的腦海中揮之不去……

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇24

  今天,我的興趣小組——未來科學(xué)家俱樂部展開了一次紙飛機(jī)大賽。

  我們先把一張長(zhǎng)方形的紙折成一個(gè)像某像樣的圓頭飛機(jī),我們都躍躍欲試。于是便開始了飛機(jī)大賽。

  我們五個(gè)人一組比,五個(gè)人中,飛的最遠(yuǎn)的休息片刻,準(zhǔn)備決賽。時(shí)間過得可真快,輪到我了!此刻,我的心理就像15只水桶打水——7上8下!邦A(yù)備——”我們五個(gè)人趕緊做好預(yù)備姿勢(shì),“飛”,在老師的一聲令下,我把手中的飛機(jī)飛了出去,哦!我的飛機(jī)在最遠(yuǎn)出安全落地。第一輪,我勝了。

  第二輪,我不像第一輪那么緊張了。一二三!我手中的飛得又高又遠(yuǎn),終于在最遠(yuǎn)處落地。我又勝了!我真想親親我的飛機(jī),它多好啊,為我爭(zhēng)得了第一!

  因?yàn)槲覡?zhēng)氣的飛機(jī),老師給我了一個(gè)飛的最遠(yuǎn)獎(jiǎng),我想:這是我成功的第一步吧!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇25

  小男孩穿著拖鞋來到陽(yáng)臺(tái)。他手里拿著一架漂亮的紙飛機(jī),打算駕駛它。

  紙飛機(jī)對(duì)魚缸里的小魚說再見:“再見,小魚。”

  紙飛機(jī)對(duì)著窗臺(tái)上的仙人掌揮揮手:“再見,仙人掌!

  紙飛機(jī)對(duì)小師傅點(diǎn)點(diǎn)頭:“我準(zhǔn)備好了!

  在大家的祝福下,紙飛機(jī)飛了出去,開始了一段旅程。

  風(fēng)姑娘緊緊地抱著他。他飛過校園,看到孩子們戴著鮮紅的圍巾走著。他越過柵欄,看見蝴蝶在跳舞。他瀏覽了一下公園,看到人們?cè)谟淇斓毓ぷ鳌W詈蠹堬w機(jī)輕輕降落在草地上。

  他希望有人讓他再次飛翔,繼續(xù)他的新旅程!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇26

  我向窗外看,看到了火紅的太陽(yáng),看到了一望無邊的天空,還看到了棉花一樣的白云。我不想再待在這無聊的地方了,一陣風(fēng)吹過,我飛了起來。

  我飛到了清澈見底的小河邊。在那里,我看到了小魚和小蝦在嬉戲。

  然后,我飛到了一望無際的草地。在那里,我又看到了我的小主人和他的朋友們一起捉蟈蟈。

  最后我又飛到了鄰里中心,那里熱鬧非凡,人山人海,我向那里的廣場(chǎng)飛去,發(fā)現(xiàn)還有人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)停了,我掉在了地上,被一個(gè)人撿了起來,他又把我扔了起來。

  這時(shí),風(fēng)又吹了起來,我的冒險(xiǎn)結(jié)束了,因?yàn)槲矣诛w回我的小主人的小房間里了,等待和他一起玩的歡樂時(shí)光。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇27

  我向窗外看,看到了火紅的太陽(yáng),看到了一望無邊的天空,還看到了棉花一樣的白云。我不想再待在這無聊的地方了,一陣風(fēng)吹過,我飛了起來。

  我飛到了清澈見底的小河邊。在那里,我看到了小魚和小蝦在嬉戲。

  然后,我飛到了一望無際的草地。在那里,我又看到了我的小主人和他的朋友們一起捉蟈蟈。

  最后我又飛到了鄰里中心,那里熱鬧非凡,人山人海,我向那里的廣場(chǎng)飛去,發(fā)現(xiàn)還有人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)停了,我掉在了地上,被一個(gè)人撿了起來,他又把我扔了起來。

  這時(shí),風(fēng)又吹了起來,我的冒險(xiǎn)結(jié)束了,因?yàn)槲矣诛w回我的小主人的小房間里了,等待和他一起玩的歡樂時(shí)光。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇28

  我校一年一度的科技節(jié)快到了!

  今天媽媽教會(huì)了我一種紙飛機(jī)的折法。

  媽媽教我的是:“尖頭飛機(jī)”。它的第一步是:把A4紙兩條最長(zhǎng)的邊對(duì)折,再把它打開。第二步是:把左上角和右上角往中線折。第三步是:把折好的角往下折,記得折好這一步,兩邊是沒有尖尖的角!第四步是:再次把左上角和右上角往中線折,然后把多出來的角往上折。最后一步是:向相反方向?qū)φ,再折出一?duì)翅膀,就完成了。

  原來,生活中有許多科學(xué)知識(shí)!我喜歡科技節(jié)!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇29

  “嗖”的一聲一只紙飛機(jī)飛過,這是怎么回事?原來老師要給我們發(fā)紙做紙飛機(jī)呀。老師給我了一張橙色的紙,我拿著紙,先把紙鋪在桌子上,再對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后把它打開,沿著折痕再折兩個(gè)三角形,又向內(nèi)側(cè)折一個(gè)大三角形,再重復(fù)對(duì)折兩個(gè)三角形,我的飛機(jī)做好了。我還給它取了個(gè)名字------流星號(hào),因?yàn)榱餍堑乃俣群芸,所以我希望它飛得最快。

  其他的同學(xué)都做完了,老師叫我們比賽射紙飛機(jī)。我和一個(gè)同學(xué)比賽,我拿著飛機(jī),放到嘴邊哈氣,再把它舉起來射出去,飛機(jī)旋轉(zhuǎn)了一下,撞到后面的課桌,結(jié)果我輸了,好遺憾!都怪課桌太高,要不然就贏了,下次我要找到一個(gè)空地比賽,我一定能贏!

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇30

  今天,我做完作業(yè),想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意,“就折紙飛機(jī)吧!”

  我拿出一張白紙,首先,折飛機(jī)的頭部,將它折成三角形,再折飛機(jī)的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機(jī)。

  然后,我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔,飛機(jī)飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

  我看著天空中飛翔的紙飛機(jī),高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的真飛機(jī)。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇31

  今天,我們折了一架紙飛機(jī)。以前,媽媽給我折過:小愛心,東南西北等。

  首先,我拿出一張粉色的卡紙,在紙的中間對(duì)折,再打開。把卡紙上的兩個(gè)角對(duì)折,把三角形窩下去對(duì)折。再把機(jī)翼折出來,用水彩筆畫上好多美麗的小花。我給我的飛機(jī)起了個(gè)好聽的名字叫《彩虹號(hào)》,因?yàn)樾』ㄟB起來像是一道彩虹。

  我們一起來到教室后面進(jìn)行飛機(jī)比賽。同學(xué)們的飛機(jī),有的像閃電一樣飛到了講臺(tái)上,有的像蝴蝶一樣飛到了桌子下面。最終,二組的同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  今天,我很開心,不僅會(huì)折紙飛機(jī)了,還參加了比賽。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇32

  小時(shí)候,我折過東南西北、紙鶴,恐龍等折紙。今天,上作文課的時(shí)候,老師讓我們折一架紙飛機(jī)。

  首先,我拿起黃色的卡紙對(duì)折。然后,把彩紙展開。接著,窩進(jìn)去了兩個(gè)三角。再用力把三角壓一下。最后,把飛機(jī)翻過來展開就可以了。

  我給飛機(jī)起了一個(gè)名字叫:星星王國(guó)。因?yàn)椋以陲w機(jī)上畫了好多的小星星。

  老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。同學(xué)們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,比賽開始了,我看到有的同學(xué)的飛機(jī)像火箭一樣沖了出去,同學(xué)們已經(jīng)尖叫起來了。我想:最終,我會(huì)不會(huì)得第一名呢?

  雖然我沒有得到第一名,但我仍然非常的開心,這節(jié)課太有趣了。

  紙飛機(jī)二年級(jí)作文 篇33

  一架紙飛機(jī)嗖的一聲飛過。怎么回事?原來老師要給我們發(fā)紙做紙飛機(jī)。老師給了我一張橙色的紙。我接過紙,放在桌子上,折疊成長(zhǎng)方形,然后打開,沿著折痕折兩個(gè)三角形,折一個(gè)大三角形到里面,反復(fù)折兩個(gè)三角形。我的飛機(jī)完成了。我還給它起了個(gè)名字。

  其他同學(xué)都做完了,老師讓我們?nèi)ジ?jìng)拍紙飛機(jī)。我和一個(gè)同學(xué)比賽。我坐了飛機(jī),把它放進(jìn)嘴里,然后把它舉起來射了出去。飛機(jī)旋轉(zhuǎn)著撞到了后桌。結(jié)果我輸了。真可惜!都是因?yàn)樽雷犹,不然我就贏了。下次想找個(gè)空地比賽,我一定贏!

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