【精選】小金魚二年級作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小金魚二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚二年級作文 篇1
放暑假了媽媽帶我來到姨媽家，有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方，你看那些五顏六色的.金魚都穿著美麗的花衣裳呢！真是人見人愛呀！于是，我就纏著媽媽跟我買兩條金魚，媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。
回到家里，姨媽馬上拿出一個(gè)大魚缸來，我把它們放到魚缸里就睡覺去了。
早上起床我就開始觀察小金魚了，我先放一點(diǎn)食進(jìn)去，剛開始，小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞，再嘗一嘗，才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡，好像是一個(gè)頑皮的小朋友在遠(yuǎn)處吹泡泡。
漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃，小金魚也會(huì)跟著我的手指游來游去，以為我又要放食了。
我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣��！
小金魚二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚，大大的嘴巴，身體金黃金黃的，在水里游來游去。
半晚我起來看小金魚，它長開眼睛一動(dòng)不動(dòng)的在水低，它不睡覺，我搖啊搖，它也不動(dòng)。我生氣了，不理它了。媽媽說：“要我多看書多查書，我不懂不明白的東西就要多查資料多看看書。查看了書之后才知道原來小金魚就張開眼晴睡覺的。
小金魚二年級作文 篇3
今天，媽媽買了一只大眼魚和一只小金魚，她們可愛極了。
我拿了一個(gè)魚缸，里面放了一些水，還有一些五顏六色的小石子，給小金魚們一個(gè)溫馨舒適的家園。
我把小金魚們從袋子里面拿了出來，放進(jìn)屬于她們自己的家園里，你看，她們多可愛呀！在快活地游來游去。
大眼魚全身烏黑烏黑的，肚皮圓圓的，眼睛大大的，搖晃著她那小巧玲瓏的尾巴，悠閑自在地游玩著。我給她起了個(gè)名字叫圓圓，因?yàn)樗亩瞧A滾滾的。
金黃色的小金魚有一身黃金甲，金黃金黃的，在水里游來游去，像一只黃蝴蝶一樣翩翩起舞。我給她起了個(gè)名字叫小黃橙，因?yàn)樗娜斫瘘S金黃的。
圓圓和小黃橙每天都在開心自由地嬉戲著，開始她們無憂無慮的溫馨生活。
小金魚二年級作文 篇4
回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再從我的視線消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。
到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，說以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。
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