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我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-26 09:54:50 二年級(jí)作文 我要投稿

我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文(精選40篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文(精選40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文(精選40篇)

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇1

  12月25日是圣誕節(jié),我們家人和朋友們一起舉行了各類慶;顒(dòng)。

  12月21日,星期六下午,爸爸媽媽帶我去參加?jì)寢屌笥褌兣e行的圣誕party,我很喜歡看一個(gè)故事,我還喜歡吃東西,有海苔、有飲料,還有其他好吃的東西。我最開(kāi)心的事:活動(dòng)結(jié)束后,我拿著一大串氣球回家。路上有許多小朋友羨慕我。哈哈!

  12月22日,星期天下午,我又和我們(2)班的許多同學(xué)一起過(guò)圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)真好玩!圣誕老人會(huì)給我們送很多禮物,有玩的、吃的、喝的,圣誕節(jié)可真好呀!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇2

  今天,天氣特別冷。

  下午3:30的時(shí)候,我和媽媽正在家里寫作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣敲門聲,我跑出去打開(kāi)門一看,原來(lái)是小姨回來(lái)了,小姨給我買了一棵圣誕樹(shù)。我高興極了,趕緊把圣誕樹(shù)拿進(jìn)屋里,我和小姨一起打開(kāi)包裝盒,我迫不及待的展開(kāi)圣誕樹(shù)的枝葉,將漂亮的五星亮光彩條,纏繞在圣誕樹(shù)上,并且噴上了淡藍(lán)色的噴雪,還把漂亮可愛(ài)的小星星電源掛在了樹(shù)上,接通了電源,啊,五顏六色的星星調(diào)皮的眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒藍(lán),五彩繽紛的……像是和我捉迷藏呢!它們把這棵圣誕樹(shù)點(diǎn)綴的更加美麗了。

  看著我和小姨打扮的圣誕樹(shù),我的心里特別高興,我和小姨站在圣誕樹(shù)旁,開(kāi)心的笑了。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇3

  我有一棵跟我差不多高的圣誕樹(shù)。圣誕節(jié)快到了,我一回到家,就迫不及待地問(wèn)外婆:“我的圣誕樹(shù)在哪?”外婆一告訴我,我就飛快得跑向陽(yáng)臺(tái),一會(huì)兒就找到了,我把它拿到客廳,和外婆一起專心致志地把它打扮起來(lái)。

  裝上彩燈,掛上小玩具、彩球,一會(huì)兒,一棵光禿禿的圣誕樹(shù)就被我們打扮得五彩繽紛了。燈一閃一閃的,裝飾品掛滿了整棵樹(shù),哇,太美了!看了一會(huì)兒,我就讓外婆把燈的開(kāi)關(guān)關(guān)掉了,因?yàn)槲疫要做作業(yè),還要把今天美好開(kāi)心的事寫下來(lái)。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇4

  圣誕節(jié)快到了,媽媽帶著我和哥哥去買圣誕樹(shù),回家以后,媽媽把圣誕樹(shù)從包裝盒子里取出來(lái),我和哥哥都驚呆了,好高大的一顆數(shù)啊,比媽媽還要高。新買回來(lái)的圣誕樹(shù)的枝干都是合著的,于是我們開(kāi)始把圣誕樹(shù)的樹(shù)干一個(gè)個(gè)的展開(kāi),然后,我和哥哥把裝扮的小掛件一個(gè)一個(gè)的往樹(shù)枝上掛。

  有:雪花、鈴鐺、金蘋果、小狗和彩燈……、不一會(huì)圣誕樹(shù)就裝扮完了,媽媽把彩燈的電源通上電,五顏六色的彩燈閃來(lái)閃去好看極了?粗约河H手裝扮的圣誕樹(shù)心里好開(kāi)心啊!最后我們還跟圣誕樹(shù)合了影。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇5

  圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學(xué)校門口,我看見(jiàn)圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。

  我問(wèn)媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒(méi)有說(shuō),就把我?guī)У搅藢W(xué)校對(duì)面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部掏出來(lái)了。我覺(jué)得耳朵里涼爽多了,遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問(wèn)爸爸:“你送給我的圣誕禮物呢?”爸爸說(shuō):“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!

  晚上躺在床上,我夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的圣誕老爺爺,他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上,快樂(lè)地飛奔在雪地里……

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇6

  圣誕節(jié)的夜晚,我在床頭上放好了一只圣誕襪,還留了些餅干,便早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我仿佛見(jiàn)到了圣誕老人,他的頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的,他那紅紅的衣服全都鑲上了白邊。再仔細(xì)看,圣誕老人是那樣的和藹慈祥。

  只見(jiàn)那圣誕老人,把一些糖果,小玩具悄悄地放進(jìn)了我的圣誕襪里。可圣誕老人手里還捧著一份特殊的禮物,也不知他老人家把這份禮物放在了何處,然后拿起餅干就走了。

  我翻身下床就找,哈!哈!原來(lái)是我期待已久的賽車,我拿起賽車左看右看,真是愛(ài)不釋手哇!就在這時(shí),一陣陣叫聲把我催醒,原來(lái)是吃早飯的時(shí)間到了。我揉揉惺忪的睡眼往床頭一看,果然有一輛嶄新的賽車,圣誕襪里也裝滿了糖果。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇7

  我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)圣誕節(jié)呢?媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌的生日,它是西方國(guó)家的重大節(jié)日。

  每個(gè)西方國(guó)家的市民都用不同的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié),每家每戶都會(huì)裝扮上漂亮的圣誕樹(shù),吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報(bào)紙上看到今年法國(guó)巴黎的市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來(lái),舉行了一次圣誕老人長(zhǎng)跑比賽。

  有的人裝扮成圣誕老人,有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物,禮物是誰(shuí)送的呢?是圣誕老人送的。在圣誕節(jié)的夜里,趁人們睡覺(jué)時(shí),圣誕老人就駕著小馬車來(lái)到煙洞旁邊,他又從煙洞里爬進(jìn)去,悄悄地把禮物送給孩子。

  而我在每年的圣誕節(jié),都會(huì)收到媽媽送給我的圣誕禮物。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇8

  昨天是圣誕節(jié),因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩遥赃@個(gè)圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜,雖然有些單獨(dú),但也能過(guò)得很快樂(lè)。

  放學(xué)回家的路上,看到路上很多商場(chǎng)都在賣圣誕節(jié)蘋果,我買了一個(gè)回家,把蘋果切成4半,一半一半的吃,吃完后,去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好,吃完后就去寫作業(yè)。也許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因,今天的作業(yè)寫得很快,寫完作業(yè)后,打開(kāi)電腦,看了一集動(dòng)畫就睡覺(jué)了。

  這就是我的圣誕節(jié),小朋友們,你們的圣誕節(jié)是怎么過(guò)得呢?

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇9

  小朋友們,你們圣誕節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎?圣誕節(jié)的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶戶都會(huì)擺上圣誕樹(shù),掛上五彩的小禮物。圣誕老人會(huì)在這天晚上,給孩子們送去你們最想得到的禮物。

  我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們:“聽(tīng)話的小朋友會(huì)有一份小禮物。不聽(tīng)話的孩子會(huì)得到一個(gè)大煤球!逼桨惨沟耐砩希易隽艘粋(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍,手里拿著大口袋的圣誕老人,微笑著向我走來(lái),他拿出許多精美禮物,說(shuō):“你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,我把這些禮物送給你,希望你快樂(lè)!”清晨,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭有一只像水晶一樣的鞋子,里面裝滿了香甜的巧克力。

  圣誕節(jié),我好快樂(lè)。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇10

  圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng),像我的英語(yǔ)班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。

  我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱](méi)有在圣誕節(jié)得過(guò)禮物,我跟媽媽說(shuō)為甚麼我都沒(méi)有圣誕禮物,媽媽就說(shuō)因?yàn)槲覀兗覜](méi)過(guò)圣誕節(jié),媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我就說(shuō)我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說(shuō)米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說(shuō)大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。

  如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛(ài)了,讓我非常心動(dòng)!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇11

  去年的圣誕節(jié),我是在媽媽的精心營(yíng)造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過(guò)的:那歡快的笑聲、那熱鬧的場(chǎng)面……現(xiàn)在想起來(lái),還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

  放學(xué)后,推開(kāi)家門,出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹(shù),樹(shù)底下堆放著很多五顏六色的禮品盒,樹(shù)上到處點(diǎn)綴著許多圣誕飾品:有金光閃閃的小鈴鐺,有穿著紅色大衣的圣誕老人,有棕色的松果,還有許多包裝精致的小禮品,多的令人眼花繚亂。樹(shù)的頂端有一棵大大的星星,亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶,一個(gè)“圣誕老人”在客廳里忙來(lái)忙去,聽(tīng)著著名的《鈴兒響叮當(dāng)》樂(lè)曲,我奇怪地問(wèn)媽媽:“今天為什么叫平安夜呢?”媽媽笑著告訴我,因?yàn)槭ソ?jīng)記載,耶穌出生在此夜,所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。

  那天晚上,我把一個(gè)圣誕襪掛在床頭,懷著一個(gè)美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“只要現(xiàn)在趕快睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)給你禮物的!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇12

  經(jīng)過(guò)昨天的練習(xí),今天媽媽讓我獨(dú)立做圣誕樹(shù)了,好緊張啊!

  雖然是獨(dú)立,但是媽媽幫我把圓錐形的樹(shù)干準(zhǔn)備好,就連要裝飾的掛飾都已經(jīng)貼好雙面膠了,一切準(zhǔn)備就緒,媽媽拿著秒表,還幫我計(jì)時(shí),一定要控制在10分鐘以內(nèi)完成。

  “預(yù)備!開(kāi)始!”,媽媽一聲令下,我就忙開(kāi)了,按照媽媽教我的步驟不慌不忙的做了起來(lái),我先把樹(shù)葉一圈一圈圍在樹(shù)干上,再把雪娃娃放到樹(shù)頂上,然后再貼上各種裝飾品,有星星、小雪花、愛(ài)心等等。很快就完成了。一看時(shí)間,還不錯(cuò)8分鐘。為了更熟練一點(diǎn),就再做了一次,這次又快了點(diǎn)了。

  做完后,媽媽讓我自己收拾干凈,而且把周三要用的材料也另外放好了,接下去我還要跟媽媽學(xué)手語(yǔ)《感恩的心》呢!我變成了大忙人了!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇13

  快到圣誕節(jié)了,今天我要教大家怎么做圣誕樹(shù)。

  先準(zhǔn)備三張綠色卡紙、一張白紙、一些棉花、一張紅卡紙、一把剪刀、一些白乳膠、一圈透明膠和雙面膠。

  先把兩張綠色卡紙剪成圣誕樹(shù)的樣子,再把兩個(gè)圣誕樹(shù)一個(gè)從上面往下剪一點(diǎn),另一個(gè)從下往上剪一點(diǎn)然后把他們對(duì)插上去,用透明膠把相互交錯(cuò)的地方粘一遍。然后把每個(gè)圣誕樹(shù)底部往起彎一點(diǎn),用雙面膠粘在另一張綠色卡紙上。接著在白紙上畫一些關(guān)于圣誕的圖案,用剪刀剪下來(lái),用雙面膠粘在樹(shù)上。然后在圣誕樹(shù)的邊緣上和底部的綠色卡紙上涂上白乳膠,粘上一些棉花。再用紅色卡紙剪出一個(gè)五角星,貼在樹(shù)頂上,一個(gè)美麗的圣誕樹(shù)就完工了。如果你愿意的話,還可以給它加上彩燈。

  這就是我的成品。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇14

  今天是一年一度的圣誕節(jié),但這不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而在西方卻是一年中最最隆重的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。

  圣誕帽是圣誕節(jié)必不可少的一樣?xùn)|西。據(jù)說(shuō)戴上圣誕帽睡覺(jué),除了可以睡得安穩(wěn)的溫暖外,第二天還能驚奇地發(fā)現(xiàn)圣誕帽里有了許多禮物,大家都公認(rèn)這是圣誕老人送的圣誕禮物。

  圣誕樹(shù)在圣誕節(jié)里,那在人們心目中的地位是不用說(shuō)的,一到圣誕節(jié),每家每戶都會(huì)有一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了禮物,這些圣誕樹(shù)都是由松柏砍下來(lái)用各式各樣的禮物裝飾起來(lái)的。

  圣誕老人的傳說(shuō)在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞,戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神,寒冬時(shí)節(jié),騎上他那八腳馬走遍天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物,他的兒子雷神身穿紅衣,手持閃電,最終戰(zhàn)勝寒冷。

  朋友,雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但我還要對(duì)你說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇15

  一年一度的圣誕嘉年華又來(lái)臨了!每一位歡天喜地?fù)Q上華麗的衣裳,準(zhǔn)備慶祝熱鬧的圣誕節(jié)。

  我們班上蹦出一位高雅的'公主和帥氣的王子,還有可愛(ài)的樹(shù)精靈、厲害萬(wàn)法的魔法師、?岬臒o(wú)臉男、的巫師及古人等等,大家的衣服都是精心設(shè)計(jì),真的十分出色,我們甜美的田,則是扮成圣誕老婆婆,與我們一起迎接圣誕節(jié),整裝完畢后,我們浩浩蕩蕩的往操場(chǎng)集合。今年的圣誕嘉年華里安排了許多精彩無(wú)比的表演,有跳繩隊(duì)的花式跳繩哦!他們的表演令我的眼睛為之一亮,主席臺(tái)上還有活潑可愛(ài)的幼兒園小,為我們帶了精彩的舞蹈,還有部分六年級(jí)帶來(lái)的流行勁歌熱舞,令我為之瘋狂,表演節(jié)一個(gè)比一個(gè)精彩,這次的圣誕嘉年華真是熱鬧非凡,也是我小學(xué)里最后一個(gè)圣誕節(jié),我會(huì)好好的將這美好的收進(jìn)我的回憶箱里。

  感謝老師總是鼓勵(lì)我們參與許多的活動(dòng),讓我們的童年充滿歡笑,讓我總是可以從這些活動(dòng)中滿行囊,更給了我許多彌足珍貴的回憶。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇16

  真的,過(guò)節(jié)并不是最重要的,其實(shí)重要的是人與人之間的親情,節(jié)日只是給我們創(chuàng)造了氣氛而已。那么,什么樣圣誕節(jié)是最重要的節(jié)日。節(jié)日期間,親友們互贈(zèng)禮物,表達(dá)真情與祝愿。節(jié)日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節(jié)的禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。

  這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物,他十五歲送給父親的禮物,感動(dòng)了父親,也感動(dòng)了他自己。他的成長(zhǎng)好像就是從那個(gè)早晨開(kāi)始的。因?yàn)椋鞘撬谝淮,如此真真切切的感受到了?ài),也是第一次,如此迫切的想要表示自己的真情。

  我們可以在吃飯后洗洗碗,在老爸老媽有事的時(shí)候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。

  人人為我,我為人人。別人幫助我們,我們自然而然的也要回報(bào)別人!就像他一樣。過(guò)節(jié)日,不光是買禮物,幫長(zhǎng)輩做某些事情才是最珍貴的!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇17

  每年的12月25日,就是孩子們期盼已久的圣誕節(jié)。

  我一直都很納悶,為什么中國(guó)的孩子不能像西方的孩子一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)就快到了,總不能一直很無(wú)趣的度過(guò)那一天吧!

  “天上飄著雪花,晶瑩剔透,買一朵都散發(fā)著不一樣的‘光彩’,馴鹿們拉著雪橇,雪橇上坐著圣誕老人和他即將送給孩子們的禮物,圣誕老人如此和藹,因?yàn)橛兴退碌亩Y物,圣誕節(jié)一早才會(huì)有孩子們的喜悅和歡笑聲!

  我渴望得到圣誕老人的圣誕禮物,我渴望得到圣誕老人的祝福,我渴望得到圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)。

  于是,我精心準(zhǔn)備了圣誕節(jié)的所需品,我想要一個(gè)最棒的圣誕節(jié)!

  我希望在那一天能聽(tīng)到圣誕老人對(duì)我說(shuō):“Happy Christmas!”

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇18

  圣誕節(jié),這是西方最看重,也是最熱鬧的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國(guó),卻怎么也“熱”不起來(lái)。

  我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋,樹(shù)上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國(guó)的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人,真的會(huì)送給小朋友禮物。

  圣誕節(jié)對(duì)西方人來(lái)說(shuō)很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂(lè),一點(diǎn)也沒(méi)有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié),我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場(chǎng),氣得我差點(diǎn)哭了!不過(guò)今年的圣誕節(jié),我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上,我們就想著圣誕老人會(huì)送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹(shù)。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。結(jié)果別人還說(shuō)我做得不好。

  圣誕節(jié)對(duì)許多人來(lái)說(shuō)很快樂(lè),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是悲傷的。我以后再也不想過(guò)圣誕節(jié)了。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇19

  圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  !好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(zhǎng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著。一副活動(dòng)的畫面出現(xiàn)在眼前。

  我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇20

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)洋節(jié)了。可以看到超市的櫥窗里正在售圣誕帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去,離我們?cè)絹?lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇21

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊遥,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門見(jiàn)山。∥矣衷谖铱蛷d的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇22

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說(shuō)罷了。

  早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著蒙蒙細(xì)雨,本來(lái)是可以玩一天的,但是我又學(xué)習(xí),所以我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧。”媽媽聽(tīng)了,連忙說(shuō):“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說(shuō)完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評(píng)語(yǔ)去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說(shuō)什么,就答應(yīng)我去了,我的心好像又長(zhǎng)了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來(lái)的時(shí)候,隊(duì)伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長(zhǎng)時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得很快樂(lè)!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇23

  馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

  我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的,當(dāng)然書也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問(wèn)了問(wèn)媽媽,你有沒(méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f(shuō):“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!甭(tīng)到媽媽的話,我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇24

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛(ài)著我們的父母親。

  正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè),就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè)。

  很幸運(yùn)的我們,生長(zhǎng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)喔!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇25

  今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”,由陳薏帆當(dāng)圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當(dāng)做眼眶,我一下子明白了,大聲對(duì)老師說(shuō):“是熊貓!”

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng),也是男女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都大喊:“加油,加油!”

  時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇26

  今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。

  剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì)到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的鼓勵(lì)下就不怕了,還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地!

  比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊(duì)贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

  圣誕課真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇27

  平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。

  此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!保瑏(lái)到圣誕屋。

  “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”

  悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇28

  生活當(dāng)中,有許多我們的節(jié)日,熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),思念親人的清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。我們可以來(lái)雪地里爬著梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準(zhǔn)備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采希曳瓉(lái)覆去怎么也睡不著,腦子里竟是各種幻想、猜測(cè),明天會(huì)有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會(huì)送給我禮物咯!

  第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  。∶烂畹氖フQ節(jié)就這樣結(jié)束了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最快樂(lè)的一次!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇29

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,xx年就要結(jié)束了,圣誕節(jié)也隨之而來(lái)。這,讓我想起了童年……

  每到圣誕節(jié)平安夜那一晚,我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹(shù),一起唱歌,一起跳舞,一起嬉戲……

  是!圣誕節(jié)對(duì)于每個(gè)童年中的孩子,是多么神圣的節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣,每一個(gè)美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)時(shí),花籃里就會(huì)多出一枚絢麗多彩的貝殼,成為我們美好的回憶……

  這些,也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì)有的感嘆吧!但是,我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了童年而傷心,因?yàn)榧词故请y過(guò)也沒(méi)有用,時(shí)光老人不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)。所以,我們能做的就是利用以后的時(shí)光,好好努力吧!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇30

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開(kāi)心!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇31

  圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來(lái)最愛(ài)吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~,把魚當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好。〉诙,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇32

  圣誕節(jié)我最開(kāi)心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人,這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。

  排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語(yǔ)句多說(shuō)幾次,發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

  晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準(zhǔn)備的主持詞,我把節(jié)目一個(gè)不漏的報(bào)給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

  當(dāng)然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過(guò)去了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  這真的是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人。以后我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的主持人。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇33

  今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì)。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

  為了搞好這次晚會(huì),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了裝飾品,像我就特意帶來(lái)了一顆圣誕樹(shù),有的同學(xué)帶來(lái)了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學(xué)帶來(lái)了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來(lái)了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂(lè)的兒童樂(lè)園。

  “晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”,這句話剛落音,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。首先上來(lái)表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽(tīng)的“步步高”,預(yù)示著我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步。隨著晚會(huì)的深入,接下來(lái)同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識(shí),有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

  這次晚會(huì)我們玩的真開(kāi)心!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇34

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!

  然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書包,太重,太重……

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇35

  圣誕節(jié)——一個(gè)西方人的節(jié)日。雖然是一個(gè)西方人的節(jié)日,但我們每年都會(huì)好好張羅這個(gè)異樣的節(jié)日——

  在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。

  在大門上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪,可能是因?yàn)橄嘈帕耸フQ老人會(huì)來(lái)送禮物的故事吧!

  到了圣誕節(jié)的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。

  晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個(gè)地方停了下來(lái),我抬頭看了看,原來(lái)他們是要去參加圣誕節(jié)派對(duì)啊!

  圣誕節(jié)過(guò)去了,可圣誕節(jié)的風(fēng)還沒(méi)吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。

  看來(lái)這個(gè)異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛(ài)啊!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇36

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。

  小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對(duì)了,“鈴兒響叮當(dāng)”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節(jié)夢(mèng),要不要我給你們講一下?夢(mèng)到圣誕節(jié)快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準(zhǔn)備好了給對(duì)方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準(zhǔn)備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹(shù)上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會(huì)兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹(shù)搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹(shù)上,圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開(kāi)對(duì)方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節(jié)快樂(lè)!這就是我做的圣誕節(jié)夢(mèng)。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇37

  今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié),有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié):

  第一:下午學(xué)!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹牛”(不是把牛吹起來(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。

  第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái),他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣。”

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心。!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇38

  以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)橛卸Y物,學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無(wú)聊。

  學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。

  在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿足下我的節(jié)日欲望,可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個(gè)面子,來(lái)點(diǎn)驚喜。

  晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里,就安心睡下了。可第二天醒來(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生,穿好衣服就上學(xué)去了。

  在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣,這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇39

  今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

  我的圣誕節(jié)二年級(jí)作文 篇40

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷,我打開(kāi)取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班蓿 苯裉焓鞘フQ節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開(kāi)燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷,我便打開(kāi)取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”我想起來(lái)了!今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。

  唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開(kāi)燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

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