【實用】洗碗二年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的洗碗二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
洗碗二年級作文 篇1
我已經(jīng)9歲了,算是一個“小大人”了,不再是衣來伸手,飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點什么啦。
這天一吃完早餐,我就搶著收拾碗筷,掙著要幫媽媽洗碗。我收拾好碗筷,小心翼翼地把碗筷放進洗碗盆里。打開水龍頭,給盆子里放適量的水,擠一點兒洗滌精。一切準(zhǔn)備就緒,于是我左手拿碗,右手拿洗碗布,緊貼著碗內(nèi)不停地轉(zhuǎn)動起來,有了洗滌精的碗,非;,還好我拿的很緊,一個也沒滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后,再次打開水龍頭,把碗放在水龍頭下,一個一個清洗掉帶有洗滌精的泡沫,每一個碗都被我洗到由滑到不滑為止。媽媽走過來,看了看,摸了摸,高興地摸著我的頭,說:“兒子,太棒了,你簡直是個洗碗的天才啊!”我聽了,心里樂滋滋的。
要知道今天是我第一次洗碗呢,其實呀,能洗這么好,是因為我做了個生活的留心人,每天洗碗時,我都躲在廚房門口偷窺媽媽是怎么洗碗的,把媽媽洗碗的方法和過程牢牢記在心里,只等機會展示了?粗约旱奶幣鳎以俅巫旖锹冻瞿请[藏不住的微笑。
洗碗二年級作文 篇2
晚上,又是一頓大餐過后,我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,按照我家的慣例,又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇,讓老爸來刷碗。但是今天,當(dāng)我撿完碗后,我突發(fā)奇想,為什么不順道把碗筷一起洗了,也給爸媽一個驚喜呢?
說干就干,撿完碗筷后,我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳,我悄悄地關(guān)上了廚房門,打開水龍頭,一只碗一只碗地刷了起來,洗滌精,抹布,我雖然是第一次洗碗,但是操作起來還算是得心應(yīng)手,只不過是速度慢了點,嘿嘿,熟能生巧嘛,畢竟第一次洗碗,我一邊洗,一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁,看著干凈的碗筷,我不禁露出了滿意的笑容,我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。
不一會,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有像平常一樣回去,就來到廚房找我,看著干凈的碗筷,她果然露出來詫異的表情,隨之而來的就是欣慰的笑容,“洗的很干凈嘛,表現(xiàn)不錯,值得表揚!眿寢屆业念^說道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力,我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù),盡一份我家中小主人的責(zé)任。
洗碗二年級作文 篇3
有一天,我的媽媽給我做好飯,擺到餐桌上,就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯啊?”媽媽說:“嘉琪,媽今天有點不舒服,你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤,想了想,媽媽不舒服,我要幫媽媽洗碗。于是,我趕快吃飽了飯,開始幫媽媽洗碗了。
我先把碗、筷用清水沖了一遍,再加上洗潔精洗一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)碗很滑,而且很害怕把碗摔碎。所以,我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。
我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的說:“我們家的'孩子,真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了,我也笑了,我們笑得是那樣開心,那樣甜蜜!
洗碗二年級作文 篇4
今天,我媽媽正在洗碗,我說:“媽媽,你那么辛苦,今天的碗我來洗吧。”說完,我奪過了媽媽的抹布。
我放了滿滿一盆涼水,再放上一點洗潔精,按照媽媽平常洗碗的方法,左手拿著碗,右手拿著抹布在碗里面用力地擦了一圈很,再在碗邊轉(zhuǎn)了一圈。咦,油污還穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面。我想:一定是洗潔精放少了吧。我又多放了一點洗潔精,又洗了一遍,但油還很舒服地睡在上面。我問:“媽媽,為什么油洗不掉呢?”媽媽笑著說:“你放的是冷水吧!蔽艺f:“是的!眿寢屨f:“洗有油的碗要放熱水!蔽遗艿綇N房,倒了一半涼水,加上熱水,按上次的方法洗了一遍。果然,油全被我趕跑了?粗筛蓛魞舻耐胛倚睦锟筛吲d了。
今天,我不僅學(xué)會了洗碗,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
洗碗二年級作文 篇5
今天我在學(xué)校中午吃完飯的時候,和沈悅涵碰到了一起,我們就一塊兒去洗碗。
可是廁所人很多,我們排了好長時間的隊,都沒有洗碗。我們發(fā)現(xiàn)那塊兒有一個空隙,就走過去,可是被別人占了,我們只好在那里等著,等別人洗完了我們再洗。但是旁邊又有一位大姐姐在洗碗,我們看見就排到她后面。那個大姐姐對我說:“把碗給我用一下!蔽揖桶淹虢o她了。她幫我洗了碗,幫沈悅涵洗完碗的時候,我倆一起對姐姐說:“謝謝!”然后回班了。這個姐姐還是五六年級的大姐姐呢!
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