春雨二年級作文

時間：2021-07-13 08:50:23 二年級作文我要投稿

【必備】春雨二年級作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】春雨二年級作文6篇

春雨二年級作文篇1

　　淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動聽的歌兒，好像在說：“親愛的紅花綠草、小伙伴們，讓我來滋潤你們，讓你們更好的成長吧！”紅花綠草們似乎聽懂了，大口的喝著甘甜的春雨，讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長，長出嫩嫩的芽兒，不停地說著：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽，我要看到世界的色彩！”果樹們喝到這大地的乳汁，高興的喊著：“我要開花、我要開花，我要結出又大又甜的果子�！�

　　古人說春雨貴如油。果真，當春雨滴在桃樹上，桃花開了；春雨落在柳樹上，柳樹冒新芽了；春雨灑在小河里，小河開始唱歌了；春雨飄在大地上，大地醒來了??春雨雖然是無色的，但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。

　　��！春雨是美麗的，是寶貴的，我們要珍惜她。農(nóng)民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種，是為了秋天的收獲，我們也是一樣今天的好好學習，是為了以后的美好生活。

春雨二年級作文篇2

　　清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

　　看著門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。

　　假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。

　　假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

　　假如我是小雨點，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

　　假如我是小雨點，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。

　　微風一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學校合唱團里我和小伙伴們的二重唱，真好聽！

　　等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。

春雨二年級作文篇3

　　寒冷的冬天剛過去，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

　　春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來了。落到小草上，小草綠了，歡快地舞動著身姿。落到桃花上，桃花羞紅了臉。落到杏花上，杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上，小朋友說：“��！春雨真是細雨如毛啊”！

　　對于我們來說，春雨就是春天下的雨，可對于農(nóng)民伯伯來說，春雨就是那珍貴的鉆石。

　　我喜歡春天，因為春天百花盛開，像個姹紫嫣紅的大花園。

春雨二年級作文篇4

　　幸福無處不在，溫暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！

　　春天帶著幸福的種子灑遍世界，春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恒。名師點評：詩作如行云流水，詞匯優(yōu)美，意境深遠�？梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸�！迸c“溫暖”的兩個特征。用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。小學二年級作文春天（三）

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復蘇，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

　　看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水里快樂的游來游去，一只小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。太陽公公也早早的起床了，將溫暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。