精選猴子二年級作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猴子二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
陽光明媚的一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來到動(dòng)物園的猴山區(qū),看見了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽,還有的在好奇地看著我們,好像在說:“他們是誰呀?”
這時(shí),小紅對小丁說:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”
”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“
時(shí)間過得飛快,不一會兒,就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
猴子二年級作文 篇2
一天,小豬開了一個(gè)找朋友大會,一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋果……
中午小動(dòng)物們都來了,這時(shí)“咚咚咚”,門一開,是小猴子在敲門,大家說:“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說:“小兔,你看你的大門牙都冒出來了,真難看;小象,你看你的鼻子好長;小羊,你的胡子都這么長了,太難看了!贝蠹衣犃撕軅。小猴走開了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過來說“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說:“好的。”
他們一起玩得很開心,小猴想:有朋友真好。
猴子二年級作文 篇3
我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸铩G『,今天我們小記者去馬甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動(dòng)物。
小猴子全身淺灰色的,沒有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。
我希望大家一起愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>
猴子二年級作文 篇4
星期天早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子。
到了動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點(diǎn)吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個(gè)長得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。
最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時(shí)地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!
猴子們真有趣呀!
猴子二年級作文 篇5
星期六的早上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到了動(dòng)物園游玩。
同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。
不一會兒,猴子們開始自由活動(dòng)。有的`站在假山的最高處,它翹著尾巴,安靜地看著來來往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著青蘋果。而旁邊有二只機(jī)靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著蘋果,而雙腳在空中自在地懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子,它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。
猴子二年級作文 篇6
我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。
星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力!蔽颐銖(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。
第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。
我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對我的愛!
猴子二年級作文 篇7
一天,天氣晴朗,小小、小天、小紅在河邊玩球。
它們玩著玩著,一用力,不小心把球踢進(jìn)了河里。怎么辦呢?它們?nèi)齻(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,小天拍了一下腦袋說;“我有辦法了!彼B忙跑進(jìn)樹林,找來一根木棍,讓小小站在樹上抓住小紅的尾巴,小紅抓住自己的尾巴。小天拿著木棍,把它伸進(jìn)水里,它左勾勾,右撈撈,慢慢地把球勾到了岸邊,小紅把球抱了上來。
最后,它們又重新開始玩了起來,玩得高興極了。
猴子二年級作文 篇8
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。
小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。
小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會了幫助別人比什么都重要!
猴子二年級作文 篇9
看到這題目,你也許會問:“你明明是個(gè)小男孩,怎么會變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個(gè)子高,我個(gè)子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個(gè),竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機(jī)靈猴”。
哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”!
猴子二年級作文 篇10
有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
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