實(shí)用的小金魚二年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小金魚二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小金魚二年級作文 篇1
我有一條金光閃閃的小金魚。
小金魚的眼睛呆呆的，有時(shí)會(huì)左右亂動(dòng)。它的尾巴短短短，晶瑩剔透，十分靈活。我的小金魚特別可愛，身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色，漂亮極了。但是它的身體有點(diǎn)肥，肉肉的，像個(gè)沙漏，陽光下還像一片金光閃閃的樹葉。當(dāng)它游來游去的時(shí)候，會(huì)吐出一串串泡泡，特別可愛。
別看小金魚不大，食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候，一把魚食放到魚缸里，它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了，還不忘吐出一串泡泡，好像在說“真好吃”！
小金魚給我?guī)砗芏鄽g樂，可當(dāng)我去上學(xué)的`時(shí)候，小金魚有些孤獨(dú)。于是，我在家里的魚缸旁放了一盆小花，它開心極了，在水里游來游去。小金魚不僅妝點(diǎn)了我的生活，更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候，喜歡和小金魚分享我的快樂；當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，小金魚總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚，我希望它能一直快樂地游來游去。
小金魚二年級作文 篇2
去年，我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的，我叫它黃牡丹。
這兩條金魚性格不同，一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來游去。而黃牡丹很調(diào)皮，每當(dāng)我輕輕敲打魚缸時(shí)，它就在水中亂竄起來，好像我要傷害它似的。兩只小金魚忽上忽下地游著，就像跳雙人舞一樣，美麗極了！
最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚缸時(shí)，黃牡丹像幾天沒吃飯似的飛快向食物游去，大口大口地吃起來。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在，慢吞吞地向食物那邊游去。
��！我愛我的小金魚。它為我的生活增加了無窮的快樂。
小金魚二年級作文 篇3
我有兩條可愛的小金魚，一只叫黑黑，身披黑色的鎧甲，兇猛極了！像一個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍；另一條叫金魚叫紅白，因?yàn)樗屑t和白兩種顏色，尾巴像輕盈的裙擺，瞧，它在水中輕盈的姿態(tài)，簡直就像一位專業(yè)的舞蹈家。
它倆吃魚食的時(shí)候，黑黑好像餓極了，它總是一個(gè)箭步?jīng)_到了水面上，張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這么粗魯，我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧！我放魚食的時(shí)候，黑黑使出“氣功”一吸，魚食便被吸進(jìn)了它的肚子里，它咂巴著嘴巴，仿佛在說：“真好吃！我還要�！苯又^續(xù)施展它的“吸食大法”。紅白卻優(yōu)雅地對我點(diǎn)頭致謝，然后才開始用餐。我知道這樣很不可思議，但可能紅白有經(jīng)過訓(xùn)練：它竟然用魚鰭接住了魚食，送進(jìn)了嘴里，然后，吐出了一串亮晶晶的泡泡，又去吃下一顆魚食了。
你瞧，紅白的散步時(shí)間到了，黑黑的軍事訓(xùn)練時(shí)間也到了！只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去，吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡；黑黑則是跟著紅白，游在紅白的上方，用尾巴掃破泡泡，它們倆都玩得開開心心，真好！
我的魚兒們，非常喜歡有人來拜訪他們，上次我請了幾個(gè)同學(xué)來我家看金魚，紅白表演了舞蹈，又配合黑黑表演了軍訓(xùn)，同學(xué)們都覺得好好玩呢！
我家的金魚可愛嗎？
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