母親節(jié)二年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的母親節(jié)二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇1
我認(rèn)為,不管哪一個(gè)節(jié)日。都應(yīng)該自己去做卡片而不應(yīng)該去買花、賀卡送給別人,因?yàn)槟菢記](méi)有包含著自己的心意。
母親節(jié)的那一個(gè)早上。我先是為媽媽煮好早飯,然后把做好的愛(ài)心賀卡放在了媽媽的桌臺(tái)上。
中午,我一回到家。媽媽就摟著我說(shuō):“謝謝女兒送給媽媽這樣一個(gè)精致的禮物,想不到我也有一個(gè)心靈手巧的女兒。”“啊!眿寢尩腵話真令我吃驚。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇2
今天是母親節(jié),我們紐時(shí)達(dá)英語(yǔ)學(xué)校舉行了一次母親節(jié)的聯(lián)歡活動(dòng)。
晚上,媽媽帶著我和妹妹一起去,你不知道我心中有多么高興,腳下好像生了風(fēng)似地,走得又快又有勁,不一會(huì)兒就到了。
到了那兒我們趕緊找位子坐了下來(lái)。表演開始了,一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的過(guò)去了,我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎(jiǎng)活動(dòng)了,可真沒(méi)想到竟然報(bào)到了我的名字,我十分高興但又很緊張,高興的是老師叫到了我,緊張的是到時(shí)我一不警惕給讀錯(cuò)了讓別人笑話。但又沒(méi)辦法好不容易得來(lái)的機(jī)遇,只好硬著頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的一封信,沒(méi)想到得了一份精美的禮物,我又驚又喜,趕緊下臺(tái)去送給了我親愛(ài)的媽媽。
下面我們開始玩游戲了,我簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過(guò)去撿水果。為了我們小組能成為冠軍,我拿出了吃奶的力氣,背著沙包堅(jiān)難的跑著,終于撿完了所有的水果,我們小組獲得了勝利,我們可高興了!
當(dāng)紐時(shí)達(dá)英語(yǔ)學(xué)校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時(shí),晚會(huì)也在這歌聲中停止了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)!
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇3
星期五的時(shí)候,余老師說(shuō):“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙,能夠做的事,可以是分擔(dān)家務(wù)什么的!
今天早上,我躺在床上想:我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢?對(duì)媽媽說(shuō)聲母親節(jié)快樂(lè)?還是幫媽媽做家務(wù)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了,終于,我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè),再幫她做家務(wù)。
可是,話是這樣說(shuō)了沒(méi)錯(cuò),不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話,不知怎么又回來(lái)了。終于,在我很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我鼓足了氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽聽后很高興,不禁咧開嘴笑了。看見(jiàn)媽媽笑了,我也非常開心,我又加了一句:“我?guī)湍阆赐!”雖然只是洗一次碗,但也表達(dá)了我對(duì)母親的愛(ài)。
吃過(guò)飯,我便開始洗碗,心里很開心,像吃了蜜似的。
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