有關(guān)洗碗二年級作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的洗碗二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
洗碗二年級作文 篇1
晚上，又是一頓大餐過后，我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當我撿完碗后，我突發(fā)奇想，為什么不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？
說干就干，撿完碗筷后，我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關(guān)上了廚房門，打開水龍頭，一只碗一只碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應(yīng)手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁，看著干凈的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。
不一會，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看著干凈的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的很干凈嘛，表現(xiàn)不錯，值得表揚�！眿寢屆业念^說道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力，我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù)，盡一份我家中小主人的責任。
洗碗二年級作文 篇2
吃過晚飯，上了一天班的媽媽正忙著洗衣服，桌上的碗還沒來的及收拾，凌亂地擺在那里。我看了看，決定幫媽媽洗碗。
我先把碗收拾到水槽里，照著媽媽平常洗碗的樣子，拿出一塊洗碗巾，再倒了一點洗潔精，把每個碗擦抹了一遍，然后把碗放入水中清洗，隨著水的沖洗，一只只碗白的像雪花一樣。最后用干凈的洗碗巾把碗擦干放到碗櫥里。
看著這些碗，我開心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦，能幫媽媽做家務(wù)，我覺得很高興。媽媽夸我長大了。
洗碗二年級作文 篇3
放學了，我狂奔回到家，一進門就喊：“媽媽，我餓了！”“別急，馬上來了��！”媽媽說完，就把飯菜端來了，我飛快地吃完飯，就拿起搖控器打開電視看了一會兒，媽媽就要我去洗碗。
“這還不簡單！”我說完，就把碗放到廚房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使勁搓，我拿出盆子里的碗一看，油還沾在碗上，我馬上叫媽媽過來幫忙，媽媽笑著說：“傷孩子，還是我告訴你吧，首先要往盆里放半盆水，然后擠兩滴洗潔精，再把我放到盆子里去，然后用布使勁搓，最后用干凈的水沖洗兩次，碗就洗干凈了�！眿寢屨f完，我就照著媽媽說的做，果然把碗洗得干干凈凈。
通過第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么簡單，而要想清楚步驟，不會的話，可以叫爸爸媽媽幫忙教技巧，這樣才可以把事情做好。
洗碗二年級作文 篇4
有一次，我們剛吃完飯。忽然，媽媽的頭很痛。我問媽媽：“媽媽，你沒事吧?”她說：“孩子，我沒事。”
我心里想，媽媽每天這么辛苦，我應(yīng)該幫她做些力所能及的家務(wù)。我對媽媽說：“媽媽，今天由我來洗碗。”話音剛落，我就急忙跑到廚房，拿起幾個碗，開始了我的刷碗記。
我就刷呀刷呀，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小專家�！蔽沂箘潘⒀剿�，好不容易才刷好一個呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一個碗的時候，一不小心，打碎了一個碗，把我嚇呆了!幸好沒大人看見，我急忙揀起碎片，扔進了垃圾桶。
后來，我還是向媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。媽媽說：“你學會洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢�！�
其實，洗碗也有一點難，一不小心就會把碗打碎，只要你細心，就沒問題。
洗碗二年級作文 篇5
吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪么操勞，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我趕緊對媽媽說：“媽媽，讓我來吧�！眿寢屄犃�，高興極了。
首先，我把碗和碟子放進洗碗池里，看著碗和碟子里的.油漬，心里想：這么多油漬，怎么洗才能洗干凈呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，于是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手攪了幾下，水面上出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡。接著，我左手拿起碗，右手拿著洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆干凈的水，把碗再沖一次，把泡泡沖干凈了，我怕沒洗干凈，又沖一次，洗干凈的碗亮晶晶的。
媽媽見了，夸我說：“你真棒！”
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