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【精選】春雨二年級作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春雨二年級作文 篇1
我趴在窗臺上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地數(shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條,發(fā)呆了。
先是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢幻著世間竟然有如此一番美景,真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨,慢慢地停了,整個人間的'“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時,真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。
啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景,而是要仔細(xì)去觀察這一番美景,才能真正的收獲!
春雨二年級作文 篇2
今天早晨起來,只見灰朦朦的天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪,倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中,風(fēng)兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨,而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴(yán)寒的吹打,今天就真切地感受了春天的溫暖,心中不由得疑惑萬分:難道春天果真就這樣來了嗎?
這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報說,今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過去的冬天,雪一點兒沒下,霧也極其稀少,整天都是陽光普照,就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道,那是已經(jīng)過去的冬天里最后一抹陽光,今后的陽光將是溫暖和煦的春光了!昨天心里還在盼著:冬天已經(jīng)來到,春天還會遠(yuǎn)嗎?沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中,任由微風(fēng)輕輕地吹拂著,眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來,象輕煙,象薄霧,象柔紗,縹縹緲緲,繚繚繞繞,簇?fù)碇,滾動著,將遠(yuǎn)處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧,一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空,也冼凈了萬物,仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場春雨的到來,跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤,就連我的'心情也好象被這春雨清冼過了一樣,隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了,草兒即將破土而出,綠了一大片;花兒即將迎風(fēng)綻放,妝點了一面坡;蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴,飛來飛去,喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開始,春天預(yù)示著美好的希望,春天預(yù)示著燦爛的未來。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意,但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月,水與草同色”,賞冬太遲,踏春太早的時節(jié),盡管很短,但卻很是耐人尋味。
我知道,盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜,帶來了春天的氣息,給我們帶來了新的希望,但現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬,冬天的陰霾還不會就這樣輕易地散去,春天的和煦也不會就這樣輕而易舉地到來,冬春交替,總會有一場南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣,什么事情都不會是一帆風(fēng)順的,有冬天就會有春天,都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?不要因為一時的失意而落魄,不要因為一時的得意而飄飄然。低調(diào)做人,高調(diào)做事,懷著一顆平常心,即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,心中也會有一片彩虹。
春雨二年級作文 篇3
今天下午,我在家里寫著作業(yè),這時,我不經(jīng)意地往窗戶上的花盆上一看,發(fā)現(xiàn)有幾滴水滴到了上面。外面下雨了!我跑到外邊一看,發(fā)現(xiàn)春雨不知何時已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了起來,它們像無聲無息的影子,一點聲音都沒有。這時,我發(fā)現(xiàn)春雨很細(xì),細(xì)的如針,如牛毛一般……此時,天地間白茫茫一片,仿佛籠罩著一層薄薄的霧。地面上仿佛被灑了一層油,油亮光滑。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了大自然。杜甫曾經(jīng)寫過一首詩來贊美春雨,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)春天到來時,莊稼需要大量的水分,而春雨這個時候正好下了起來。
當(dāng)春雨落到連綿起伏的山巒和肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油菜花和一些不知名的野花野草上時,油菜花一搖一擺地跳起優(yōu)美的'舞蹈,蕩漾出了金色的碧波,野花、野草向春雨點頭,像是在致謝。春雨能給大自然帶來好處,當(dāng)春雨灑落到森林里,土地變肥沃了,大樹長出了新的綠葉,張開了笑臉,感謝著春雨。我愛春雨。
春雨二年級作文 篇4
一場綿綿細(xì)雨掀開了春天的面紗。你聽,雨在屋面上“滴答滴答”,就像奏打著樂器;雨點落在水塘里濺起了一朵朵小水花,又似水花姑娘在跳舞。
綿綿細(xì)雨讓萬物復(fù)蘇,花園里萬紫千紅,百花齊放,爭彩斗艷。原先沉睡的田野,被春雨喚醒了,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,軟軟的`,舒服極了……
我愛春天,但我更愛春雨!
春雨二年級作文 篇5
我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍鸥@句詩寫得多好啊!是的,嚴(yán)冬一過,如煙如絲的春雨,又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時,我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細(xì)雨滋潤著柳樹,柳樹醒來了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動,像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。!多美呀!這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的.絢麗圖畫!
瞧!小朋友們也被吸引來了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎?春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來,春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的萬物,敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?
春雨二年級作文 篇6
春天來了,小鳥兒在風(fēng)中舞蹈,小鳥跟我們說:“春天來了,春天來了!”小草從土里偷偷地露出腦袋,小草開心地笑了,小草跟大地說話了,說著說著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開眼睛大聲叫道:“哇!好美呀!”叫著叫著小花更紅了。柳樹高興地擺動著它那長長的胡須,樂呵呵地說:“春天來了,春天來了。”
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