有關二年級家作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級家作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
一個星期很快過去了,我想到老媽又要開始做家務了。每次看見老媽做家務她都很辛苦,這次我要幫助親愛的老媽做家務,減輕老媽的勞累,給她一個驚喜。
我學著老媽的樣子,先擦家具上的灰塵,家具我擦了一遍又一遍,擦布洗了一次又一次,終于擦完了,我擦了一會就氣喘吁吁,那老媽一定就更累了呀!我想,我休息一會兒再做,如果不休息一定 把我累死。休息了會,我又開工了。我又開始掃地,我認認真真地一個個角落,慢慢地掃干凈。剛開始我不知道把掃到的垃圾放在哪兒,到處都看到垃圾一不小心還踩到垃圾又要重新掃一次了,真是煩 人得很呀!把掃帚一扔不想掃了,但一到老媽上班都很辛苦下班還要做這么多家務,這時我又拿著掃帚繼續(xù)把地上垃圾清理干凈。掃完地我又開始拖地,我先把拖布打濕,然后又用力地把水拎干點,那 拖布可重了我費力地拿著拖布,拖呀拖呀……我滿頭大汗,我想:這死拖布,你真是太重,有一天我要是發(fā)明一把減重拖布,可以給愛勞動的人帶來幫助。
忙了一天,終于忙完了,老媽也要回來了。我想:老媽一定會很高興,我就等著老媽的表揚。老媽回來了,老媽一看,哎,:“這是怎么回事喲”,我高興地說:“你說是怎么回事呀!”老媽笑嘻 嘻地說:“一定是你干的,女兒,你真乖!蔽乙猜冻隽讼矏偟男θ。
我想:這不算什么,我以后會幫助更多的.人,做更多的事。
二年級家作文 篇2
今天是國慶節(jié)假期的第3天,早晨我起得很早,因為我要去寧波進口商品展示交易中心參加晚報舉辦的“我是小當家”活動。
到了活動現(xiàn)場領取了10張10元的代金券和活動規(guī)則的紙條。在爸爸的幫助下理解了此次的活動規(guī)則,按活動清單購買商品,用的時間要盡量少,并且購買的物品如果不是10元的整數(shù)倍,就會浪費代金券的面值,而難評上“最佳小當家”的稱號。
接著我們興奮地沖進了9號館,看見了許多愛吃的零食。剛開始,我選了幾樣零食,交給服務員,她告訴我說只有19.8元,很可惜浪費了0.2元。后來我們?nèi)チ似渌麕讉店,選了我們愛吃的零食和飲料,并且都把價格合計到10元的整數(shù)倍。
很快,這次愉快的購物活動結束了,我收獲了很多,同時我也體會到:學習知識多么重要,語文可以讓我們讀懂活動規(guī)則,數(shù)學可以讓我們計算購買物品的總價格,還有英語,這次購買的商品都是進口食品,要不是有圖案,我都不知道里面到底是什么東西呢。同時我也理解了平時為什么媽媽總是嘮叨著不能看到什么都要買了,過日子要節(jié)約,量力而行。
二年級家作文 篇3
周末,爸爸媽媽去公司加班了,圖圖一個人在家里畫畫。
“咚咚咚!”突然傳來一陣響亮的敲門聲!罢l呀?”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音:“我是你爸爸的朋友!找你爸爸有事,請開門吧!”
圖圖局覺得這個叔叔很陌生,他搬來一條凳子,透過貓眼往外瞧,是一個完全陌生的叔叔。我心里想:該怎么辦呢?
這時,圖圖想起爸爸以前對他說過的話,“一個人在家時,千萬別輕易給陌生人開門,這樣不安全!”
他沉思片刻,一個主意從他的腦海里冒出來。于是,他就問叔叔:“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎?”那個叔叔支支吾吾答不上來,圖圖斷定此人來著不善,就把門反鎖的緊緊地,高聲對門外的叔叔說:“您就在門口耐心等帶吧,我爸爸馬上就回來了!”
陌生叔叔聽了,灰溜溜得走了。
二年級家作文 篇4
我的家是個幸?鞓返募彝,家里有四口人,特別是媽媽,她是個勤勞善良的人,在這個家里她最疼我了,比如有一次我肚子疼,這下媽媽可忙了,急忙把我送到醫(yī)院,聽醫(yī)生說我病得不輕,又是打針,又是吃藥,把媽媽累壞了,我睡醒了,媽媽又給我熬了一碗紅糖水,這一天,媽媽一晚上沒有睡好覺,等我的病好了,媽媽松了一口氣。
說了媽媽也不少說我爸,他工作很忙,天天忙的不可開交,但爸爸很幽默,我還是很喜歡他的。
我的家多么幸福,我愛我的家。
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