二年級寫景作文

時間：2021-10-22 14:46:26 二年級作文我要投稿

二年級寫景作文(集合15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級寫景作文(集合15篇)

二年級寫景作文1

　　清晨，天才朦朦亮，陽光如一層薄紗朦朦朧朧，若有若無，四周靜極了，仿佛還是那無聲的、恬靜的夜晚。

　　早上，天空全白了，東方似有了一點點金色，過了一會兒，太陽升起來了，大地四處都成了金色的，金色的馬路、金色的小河、金色的房屋、金色的小樹、金色的

　　中午和下午陽光很曬，人們很少出門，出門也打傘戴墨鏡，陽光也刺眼。

　　傍晚，陽光一下子弱了好多，天氣好像一下子變了似的，空氣十分清爽，西面的天邊上好多火紅的晚霞，天還是藍色的，只不過顏色很淡，讓人心情十分的舒暢。

　　晚上到了，陽光沒了，天黑了，夜深了，一輪明月升了起來，柔和的月光代替了金色的陽光，我也該睡了。啊嗯——再見了，同學們！

二年級寫景作文2

　　秋天到了，五顏六色的菊花開了。香氣撲鼻。星期天，我去公園觀賞菊花。

　　菊花們爭奇斗艷，品種繁多，形狀千姿百態(tài)，有的像媽媽的燙發(fā)，有的像片片彎月，還有的像孔雀開屏……顏色更是絢麗多彩，有的菊花被金爛爛的陽光照的晶瑩剔透，有的紫瑩瑩的……美麗極了！

　　我被漂亮的菊花吸引住了，連忙跑到盛開的菊花旁，情不自禁地說：“太美了�！蔽覄偵焓忠�，只聽后面大聲喊：“別摘，別摘！”我回頭一看，原來是個大姐姐。大姐姐說：“小妹妹，公園里的花不能摘，不然，公園里的花不是摘完了嗎？”我聽了，羞愧地低下了頭，說：“大姐姐，我錯了，我以后一定不亂摘花草了�！�

二年級寫景作文3

　　春天來啦！春天來啦！天氣真溫暖�。⌒⊙嘧訌臏嘏哪戏斤w回來了，她正在捉蟲子呢！

　　太陽出來了，幾個孩子興高采烈地沖出家門，奔向草地去放風箏。風箏有的是蝴蝶形的，有的是老鷹形的，有的是蜜蜂形的……蝴蝶形的風箏飛在天空，就像真的蝴蝶在空中飛來飛去，停下來又好像真的蝴蝶在采很香的蜜。

　　連小貓也出來找春天了！瞧！一只小貓正在追蝴蝶，它一邊撲上去，一邊好像還在喊著：“蝴蝶！蝴蝶！你別跑呀！我要抓住你！”

　　春天真有意思！

二年級寫景作文4

　　秋天到了，田里的莊稼成熟了。

　　果園里的果子也熟了，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，地里的玉米成熟了，露出金黃的牙齒，高梁漲紅了臉，谷子笑彎了腰。

　　菜園里，冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒，蘑菇撐起了小花傘。

　　��！秋天真美��！

二年級寫景作文5

　　春天來了！鳥語花香、鶯歌燕舞、冰雪融化、柳綠花紅、春暖花開、泉水叮咚……真美麗！

　　你看春天真美麗！桃花笑紅了臉、柳樹梳著細長的辮子、小河里的冰塊，被太陽公公照羞了臉、春風姐姐從我們的頭發(fā)上吹過，呀，我們馬上體會到了春天的滋味！春天的美麗讓許多小朋友吸引了過去，他們就去一塊空地上放風箏了！

　　你看，春天是不是很有趣？

二年級寫景作文6

　　泉水流進干旱的沙漠，成了地下水，仙人掌大口大口地喝著，泉水說：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了，你們能長得又大又高，沙子不會變成沙塵暴，讓這里成為綠洲�！�

　　泉水流過干枯的稻田里，干渴的稻子大口大口地喝著，泉水說：“喝吧，喝吧，我的水很清很清，喝飽了，你們茁壯成長，結出多多的稻子，讓我們吃到健康的大米�！�

　　泉水流到公園里，魚兒快樂樂地嬉戲，泉水說：“玩吧，玩吧，我就是你們的游樂場，只要你們開心，我就開心！”

二年級寫景作文7

　　哈哈你們知道我家鄉(xiāng)的一年四季嗎？我猜你們不知道吧。

　　春天，田野上長出了小草，小朋友們在田野上奔跑正在找春天。花草樹木都開了一朵朵艷麗的小白花。

　　夏天，樹上已經長滿了葉子，把森林封得嚴嚴實實的。小鳥在空中飛來飛去，太陽好像在生氣，人們好像進入了炎熱的鍋子里全身出汗。

　　秋天，是勞動的'人們收獲季節(jié)，果園里果子成熟了，田野里稻子成熟了。

　　冬天，雪白的雪花飄落下來，像一位位仙女來到了人間。

　　春，夏，秋，冬，給我們帶來了春天的美麗，夏天的炎熱，秋天的收獲，冬天的寒冷。

二年級寫景作文8

　　我們學校是以棋為特色的學校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風棋苑。其中我最喜歡學校的竹風棋苑。

　　為什么叫竹風棋苑呢？因為這是以我們不讀過的象棋大師黃竹風的名字而命名的。

　　竹風棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤，可以讓喜歡下棋的同學去練習。墻上還有關于棋的畫，栩栩如生活靈活現。

　　竹風棋苑不僅是下棋的場所，而且還是個美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷，紅彤彤的大花朵爭先恐后地開放，可漂亮了，沒有人不喜歡這美麗的景色！

　　我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。

二年級寫景作文9

　　大自然的聲音是多姿多彩，奇妙無比的，只要你用心去聽，就一定會聽到的。

　　春天到了，我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又聽到了微風哥哥的伴奏，微風哥哥的伴奏是那么輕，她輕輕地吹動樹葉，樹葉相互擁擠，發(fā)出，沙沙的聲音，但還是那么的輕。黃昏時，你閉上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆聽太陽下山時，那一段莊嚴而美好的曲子。

　　夜晚，你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月，也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲，當然還有一個最美的聲音，那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。

　　大自然美妙的聲音，還有很多，只要你細細的去聆聽。

二年級寫景作文10

　　一陣北風吹來，黃葉落了一地，它預示著：冬天又要來臨了。在我的記憶中，前年的雪印象最深刻：

　　夜晚紛紛揚揚地下了一場大雪，幾乎一夜之間，大地就披上了一層厚厚的雪被。零下幾度的時候，河流就變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現、生機勃發(fā)了，它們撐著光禿禿的枝條在寒風中抖擻顫栗。

　　嚴寒帶給大地的是一種冰冷和蕭條，但它擋不住生命的活力！

　　看，同學們在操場上高興地追逐嬉鬧著；教室里依舊傳來瑯瑯的讀書聲。窗外，漫天大雪，校園里，一片暖融融。

二年級寫景作文11

　　灣仔小學——是我的學校。人人都說我們的學校是“天然氧吧！”

　　進了灣仔小學的大門，走在小道上。你會覺得很寧靜。只有朗朗的書聲。走到大廳門口。映入眼簾的是：白色的柱子、干凈的地面、花草樹木和一塊大石頭上面寫著“心怡園”

　　走進教學樓，站在高處往下眺望。心怡園里的東西大半收進眼底。地磚潔白如新，拼成兩條大魚，還在吐泡泡；魚旁邊有座小橋，橋下有個水池，不過沒有水�；ㄔ隰~旁邊絢麗開放、小草在茁壯成長......

　　觀賞完心怡園，到操場了，操場有跑道，里面是小草。在右邊有椅子坐，左邊是籃球場。

　　灣仔小學的景物說也說不盡，有機會你去細細游賞。

二年級寫景作文12

　　“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天里彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細細的、綿綿的下個不停。

　　在春雨的呵護下，小草從泥土里伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。

　　我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟著席卷而來，弄的空中塵土飛揚，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照�！蔽疫€以為下多大的雨呢！結果是雷聲大雨點�。�

　　雨還在下著、下著。