小烏龜二年級作文

時間：2021-10-24 15:16:19 二年級作文我要投稿

有關(guān)小烏龜二年級作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小烏龜二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小烏龜二年級作文合集10篇

小烏龜二年級作文篇1

　　小時候（其實(shí)現(xiàn)在也不大），爸爸帶我去松花江邊玩，意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見我很喜歡，就把它帶回了家。

　　剛到我家，小烏龜好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去，只剩下一個殼，就像地板上的一塊石頭。于是，我給它起了個名字，叫"膽小如鼠"。

　　時間長了，小烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱�。它�?jīng)常旁若無人地在地板上"散步"，就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣；有時它還昂著頭看著我，好像在說："看你能把我怎么樣？"最可氣的是，它還經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候，爬到我的腳上來，弄得我癢癢的。于是，我給小烏龜改了個名字，叫"膽大包天"。

　　漸漸地，小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒，我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了，可它還是剛來我家時那么大。我問爸爸這是為什么，爸爸告訴我說，動物多數(shù)長得慢、壽命短，因?yàn)樗鼈儾豢鞓�，小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話，我想了很久，小烏龜給我?guī)砹丝鞓�，可它自己卻不開心。

　　第二天一大早，我?guī)е觚攣淼浇�，親手把它放進(jìn)江水里。看著小烏龜很快消失在水中，我流著淚喃喃自語："去吧，這才是你的家。"

　　泡泡少兒語文名師點(diǎn)評：你是一個有愛心的孩子，能用心了解小烏龜?shù)南才贰Ｔ诎职值膯l(fā)下，你學(xué)會了站在對方的角度去考慮它的感受，讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛護(hù)小動物，我們的世界將會多么美好�。�

　　編委點(diǎn)評：小作者善于觀察生活，總是能捕捉到每一個有意義的瞬間！本文語言生動活潑，將小烏龜?shù)男蜗竺鑼懙没铎`活現(xiàn)�？少F的是，小作者最后認(rèn)識到小烏龜最需要的是自由，并能忍痛割愛地將它放回大自然，使文章的主題得到了升華。

小烏龜二年級作文篇2

　　我家有只膽小的烏龜，那是我媽媽從市場上買來的�；氐郊依�，我迫不及待地把小烏龜放進(jìn)一個有水的臉盆里，它就快快樂樂地游了起來。

　　它的樣子很漂亮，有一個綠油油的外殼，好像一小塊草地，還有一個小小的頭，頭上還有一對眼睛，好像兩顆黑寶石，還有尖尖小尾巴……

　　小朋友，我對你們說；我家這只小烏龜非常膽小，所以我給它取個名字叫“膽小鬼”，只要我一叫“膽小鬼”，小烏龜就把頭伸出來，好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃東西，小烏龜吃得可快了，一下子就把東西都吃光了。

　　小朋友，你們說我的小烏龜可愛嗎？

小烏龜二年級作文篇3

　　我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

　　魚鱗紋，就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開以后，它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會兒，小魚就被吃得一干二凈了。

　　小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜！

小烏龜二年級作文篇4

　貝貝非常愛聞臭味，而且可以說是“百聞不厭”，除了“烏龜之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了，我有一次偶然聞過公公的皮鞋，結(jié)果肯定和你的想的一樣--------我被臭的差點(diǎn)暈倒。因?yàn)檫@件事，貝貝得到了一個“閃亮”的外號----“臭不死神龜”。

　　貝貝還很愛挑食，一開始，我喂貝貝新鮮肉食的時候，它都是狼吞虎咽，小的肉塊一口吞下，大的肉塊它嘴巴咬緊上半節(jié)，下半節(jié)用力用爪子往外扯，三下五除二就把肉塊扯的粉碎，幾口就吞下了，就像幾年沒吃過飯一樣呢，小學(xué)三年級作文《我的小烏龜貝貝作文》。但是，當(dāng)肉不新鮮的.時候，它就會把頭縮回龜殼里，我還以為它生病了，但是我喂它鮮肉時，它又狼吞虎咽起來，原來，貝貝只是覺得伙食太差，并不是生病，令我哭笑不得。它每天清晨都會“叭噠，叭噠”地爬到我的床前叫醒我，真是我的好伙伴呢。有了貝貝呀，真的使我的生活增加了不少樂趣哦！

小烏龜二年級作文篇5

　　烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點(diǎn)不敢怠慢，從容不迫地游過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼里，滾了下去，從前,有一只驕傲的小白兔，人見人厭。因?yàn)樗豢匆姳人艿寐男游锞驼f三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……，這些動物都很不在意小白兔。然而，小白兔見到比它跑得快的動物，如小白馬、大黃牛還有汪汪狗，就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng)，學(xué)會了之后，態(tài)度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了�，F(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。

　　這不，小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣，考慮了一會兒，說：“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑，說：“你這個不自量力的家伙，我都快趕上老虎了，跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力啊！”小烏龜說：“哈哈！

　　大家都說你跑步跑得快，我看也不過如此，連我都不敢比了�！毙“淄谜f：“什么，什么，我不敢和你比？我是給你留點(diǎn)面子，竟然敬酒不吃吃罰酒，那我也沒必要給你留面子了。比吧，一定把你賽得落花流水�！庇谑潜荣惗ㄔ谌熘�。漸漸地，漸漸地，三天過去了。這天可熱鬧了，森林之王獅子也來了。大象伯伯當(dāng)裁判，小猴站在終點(diǎn)線上，看誰得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏，小白兔輸，但想到小白兔跑得那么快，小烏龜爬得那么慢，大家的心都懸著。小烏龜心里有底，為什么呢？等一下就知道了。大象伯伯一聲令下，小白兔像箭一樣飛跑出去，一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了，眼前有一條波濤滾滾的大河，回頭看看小烏龜，連影子也沒看到，心里想：“小烏龜也過不去的，不如先美美的睡上一覺。”心里想著，就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點(diǎn)不敢怠慢，從容不迫地游過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼里，滾了下去，等到小白兔一覺醒來，小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳，然后左擺一下，右弄一下，好不容易過了河，又見下坡，連跑帶摔的，十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料，小烏龜?shù)昧说谝幻�，小伙伴們都為小烏龜�(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。

　　這以后，小白兔改了驕傲自滿這個壞習(xí)慣，成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文篇6

　　我表哥養(yǎng)了小烏龜，我非常喜歡它，因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

　　小烏龜?shù)娜矶际蔷G的，除了它的殼下面是白色的。

　　小烏龜?shù)目赡懶×�，我只要把它的尾巴輕輕一碰，它就躲回殼里去了。小烏龜?shù)囊暳Σ惶�，我把一粒龜飼料放進(jìn)去，它在水里游了半天才找到那粒龜飼料。

　　小烏龜最可愛的時候就是吃飯了，我放了幾粒龜飼料進(jìn)去，它先游過去，再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了后，它會再探出頭來看著你，好像是在說：“再給我一點(diǎn)�！比绻憧吹搅�，一定回再給它幾粒的。

　　這就是我表哥的小烏龜，我很喜歡它!

小烏龜二年級作文篇7

　　今天，媽媽一下班就拎了一個包說：“猜猜里面有什么”？我迫不及待地“是烏龜�！北愦蜷_袋子一看，果然里面有兩只小烏龜。

　　小烏龜身長大約14厘米，圓圓的殼下有一個三角形的頭，臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子，還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

　　小烏龜爬行時先把前左爪抬起，再把后爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢騰騰的，像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡，睡了吃。一次我逗烏龜們玩，在撒龜糧時故意給大烏龜多些，小烏龜少點(diǎn)，小烏龜眼巴巴地看著我好像在說：“小主人，再給我點(diǎn)龜糧吧！”

　　我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧，大烏龜見后便把小烏龜推到?jīng)]有龜糧的地方，小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜?shù)谋成�，吃他背上的龜糧，大烏龜下手也不輕，一轉(zhuǎn)身把小烏龜摔得四腳朝天，小烏龜憤怒極了，趁大烏龜不注意，一下咬掉了它的尾巴，大烏龜只好回到自己的“地盤”。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜們這幾天不動了，好像死了一樣，原來他們冬眠了。希望春天早日到來，盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文篇8

　　今天，我和媽媽上街，我看見有賣小烏龜?shù)�，很可愛，我就央求媽媽給我買一只，媽媽同意了。

　　我們帶著小烏龜回家了，媽媽找了一個盆子當(dāng)做小烏龜?shù)男录�，我還給它起了一個名字叫“皮皮”。

　　皮皮非常害羞，縮在殼里一動也不動，它也不理不睬，過了一會兒，我看見它把頭慢慢地探了出來，只見它向四周看了看，緊接著又把腳和尾巴都伸了出來，然后在水里游來游去。我用手輕輕碰了它一下，它馬上把全身又縮進(jìn)了殼里，再也不出來了。

　　小皮皮非�？蓯�，我很喜歡它。

小烏龜二年級作文篇9

　　今年早些時候，我在小區(qū)外的市場邊買了兩只小烏龜，想讓兒子重新喚起對烏龜?shù)膼�。因�(yàn)槿ツ甓旖o兒子買了一只小點(diǎn)的烏龜，由于喂養(yǎng)不當(dāng)，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣，怪不懂飼養(yǎng)方法，好心辦了壞事。

　　所以，又給孩子買了小烏龜，這次特意買了兩只，好讓它們做個伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來時是膽子非常小，只要一聽人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼，整日如驚弓之鳥。所以很長時間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個多月它才對我們這個家里的面孔熟悉，不再那么縮頭縮腦了，還常常會伸著脖子，瞪著那雙可愛的“綠豆眼”看著我們，或著扒在水盆邊，使勁用腿著，好想到外面的世界看看，想到這個家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　說來慚愧，自打這兄弟倆買回后，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒事，不是有句話，“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能挨餓，所以才能活那么長時間。關(guān)健是我喂了兩次，不見喂的東西減少，感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經(jīng)常爬到盆子中的石頭上，扒在水盆邊向外張望。

　　正好家里還喂有一只灰兔，兒子突發(fā)奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來個龜兔賽跑，延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說，這烏龜兄弟還真聽話，配合非常默切，兒子把它們排好隊(duì)，剛一松手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢，不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。

　　兔子好像什么事也沒發(fā)生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來，一個后蹬，把烏龜兄弟倆給來了個人仰馬翻，一只還來了個四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來，放回原處，算是懲罰。

　　人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感，看來是有它的道理。家里的小動物，經(jīng)過這么長時間的共同生活，儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門你還會惦記著它們吃喝。

　　烏龜兄弟的到來，給孩子帶來的不光是快樂，也讓兒子多了一份愛心。兒子學(xué)習(xí)之余，靜靜的看著它們，相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個家庭帶來的不僅僅是歡樂，還有暖暖的溫馨。