有關二年級醫(yī)生作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級醫(yī)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級醫(yī)生作文 篇1
那天傍晚，我在思考一個讓人苦惱的問題，假如我是一名醫(yī)生。
如果我是一名急診科醫(yī)生，那我就應該與時間和死神賽跑，并且時刻準備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn)，而且百分之百的精力，和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。
如果我是一名眼科醫(yī)生，那我的敵人就是黑暗，我的目標就是光明。我拿到光明的話，會將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會讓它消失。對眼科醫(yī)生來說，這場決斗的獎品就是他見到光明的微，而失敗就代表全世界又有一個人永遠永遠地見不到明天那新的太陽了
如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝，我的一個決定都有可決定一個人的一生。決定一個人的行走能力，決定一個人可不可以擁有獨自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。
如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時間變魔術讓你在幾個月后就讓你年輕十歲。我也會幫助你輕微的擦傷和切傷不會影響你正常的生活。
但是我還是希望當一名體檢醫(yī)生。因為是他們接收的死神，黑暗發(fā)起的挑戰(zhàn)，和決定你這個上帝能否發(fā)揮作用，如果沒有他們，世界上喪失光明和生命的人就會更多了。
因此我知道了，他們的使命是重要的同時也是神圣的，他們的敵人只有一個而它就是死神。
二年級醫(yī)生作文 篇2
早上，小白兔在院子里種了許多白菜。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜，白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想：我的白菜生病了，我得馬上打電話請醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說：“啄木鳥阿姨，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”啄木鳥阿姨為難地說：“對不起，我只會捉樹里的蛀蟲，你還是找別人幫忙吧！”接著，小白兔打給貓頭鷹叔叔說：“貓頭鷹叔叔，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”貓頭鷹叔叔不好意思地說：“對不起，我只會捉夜里的田鼠，你還是找別人幫忙吧！”然后，他又打給青蛙弟弟說：“青蛙弟弟，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”青蛙弟弟低著頭說：“對不起，我只會捉田里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”這次，小白兔一連請了三個醫(yī)生都不能幫忙，他急得快哭了。就在這時，小白兔靈機一動，想起了螳螂哥哥。他又去打電話，打給螳螂哥哥說：“螳螂哥哥，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”螳螂哥哥爽快地說：“好，我馬上就來！”不一會兒，螳螂哥哥真的'來了。他來到小兔子的院子里一看，哇，白菜快被菜蟲吃光了！螳螂哥哥揮起螳螂拳說：“菜蟲們，你們的末日到了！”說完，他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕，開心地說：“謝謝你，螳螂哥哥�！斌敫绺缯f：“不用謝！捉菜蟲是我的本職工作哦！”
二年級醫(yī)生作文 篇3
在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當醫(yī)生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時會偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天，她又跑到診所前，發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進去，心想：咦，奇怪，平時診所的門不是關著的嗎，今天怎么開著呢？她再往前走一點，便聽見一只大象在那兒大聲說：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫(yī)生對大象說到。小狐貍靈機一動：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進門，小狐貍還聽到他們的吵鬧聲，爭執(zhí)聲，他們還在吵著呢！
小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說：“大象先生，我來幫您拔吧！我有辦法——”還沒有等小狐貍說完，猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進來！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時大象發(fā)話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開大嘴，指出自己那顆已經疼了很久的牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個結，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費了好長時間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當小狐貍把那顆牙齒交給大象時，忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的面前，說：“我是幸運的孩子，我叫幸運，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個大忙，我要送你一份禮物！”說完，她留下了一個小金環(huán)，漸漸消失在蔚藍的天邊。小狐貍有點恍惚了，她將金環(huán)戴在手上，許了一個愿，神奇的是，她的愿望實現(xiàn)了！小狐貍開心極了！
是呀，我們做好事，就一定會有好報的。
二年級醫(yī)生作文 篇4
假如我是一名醫(yī)生作文寧夏區(qū)吳忠市利通一小5(2)班吳大明假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種治療風濕的藥，因為我的奶奶得了不幸的風濕病。這種藥，一日服三次，一次服兩粒，服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風濕片。得了風濕的人們服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反應快。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專治腳氣的膠囊，口服兩天，一天三次，一次兩粒，不過這膠囊要用菊花茶來喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生作文，我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片，這種藥片是治療感冒的一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂”汽水來喝。一旦服用后，兩分鐘后感冒就會好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢?因為我和許許多多的小朋友都經常得感冒。不但影響了學習，還損傷了身體，所以我要設計它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢?那是因為我姓吳，拼音里叫Wu，開頭字母是W，所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生作文，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻。
二年級醫(yī)生作文 篇5
一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里，它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急，它急忙拿著電話找醫(yī)生。
小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生，電話打通了，小白兔著急地說：“啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生，我種的白菜生蟲子了，您快過來幫忙治治吧�！弊哪绝B說：“對不起，小兔，我只會捉樹干里面的害蟲，我不能幫你的忙。不過，別著急，你問問貓頭鷹醫(yī)生，它或許能幫助你�！毙“淄寐犃诵睦锛入y過又高興。
小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生，電話打通了，小白兔哽咽著說：“貓頭鷹醫(yī)生，貓頭鷹醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個忙�！必堫^鷹說，“你再問問青蛙醫(yī)生吧。”小白兔聽了都快哭了，心里更加的難過。
“青蛙醫(yī)生，青蛙醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說，“小兔，對不起，我只能捉田里的害蟲，這個忙幫不了你，你千萬別著急，你可以找螳螂醫(yī)生，它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話，趕緊擦干眼淚，開心地給螳螂打起電話來。
“螳螂醫(yī)生，螳螂醫(yī)生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了，安慰小兔說：“小白兔，你別著急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過來幫你治�！毙“淄寐犃�，臉上露出了燦爛的笑容。
不一會兒，螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀，跑了過來，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時，小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說：“謝謝您，謝謝您�！笨粗“淄酶吲d的樣子，螳螂也開心極了。
二年級醫(yī)生作文 篇6
我的心愿是一名醫(yī)生，因為當醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會把一些失明的人治好。讓他們看看這美麗的世界，讓他們重見光明。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上
奔跑，讓他們能像其他的正常人一樣玩耍、嬉戲。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天，讓他們能和其他的小朋友們交朋友。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會把一些患有白血病、愛滋病的人治好。讓他們繼續(xù)活下去，讓他們對生活重拾希望，更充滿了信心。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會制作出一種靈丹妙藥和一種長生不老的藥。讓一些死去的人復活，讓他們死而復生。
假如我是一名醫(yī)生作文，我會讓世界充滿著歡聲笑語。
我真希望我是一名醫(yī)生。
二年級醫(yī)生作文 篇7
醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生作文，我就要竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
假如我是一名醫(yī)生作文，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優(yōu)良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>
假如我是一名醫(yī)生作文，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復。
假如我是一名醫(yī)生作文，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。
假如我是一名醫(yī)生作文，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現(xiàn)在做起!
二年級醫(yī)生作文 篇8
每一個人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢想，有的夢想很普通，有的夢想很特別，有的夢想很無私……我的夢想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，這個詞對于我們來說一點兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時，會見到醫(yī)生；我們生病時，會見到醫(yī)生。我希望我以后會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我有夢想，我會渴望，我會迫求，我會努力，我會付出。
我還曾聽說過一件令人感動的事情，據(jù)說有一個老人不知怎么的，突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個生命垂危的老人。這時走來了兩名護士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對老人實施搶救，最后老人被兩個護士救了起來，非常感謝這兩名護士。看救死扶傷其實并不難，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手，一個充滿活力的微笑，一句感人肺腑的話......
當然，我除了關注一些新聞，我也經常買一些關于身體小知識的書學習，有時候也會上網查看我不是很明白的問題，做一個小衛(wèi)士。
俗話說:“夢想是人生的導航�！蔽艺f夢想是我的支柱，是把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵我前進的目標，讓我們一起向夢想出發(fā)吧！