【精華】二年級釣魚作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級釣魚作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級釣魚作文 篇1
今天,爸爸說要帶我們到河邊釣魚,我一聽,高興極了。
中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚的雨桿與裝魚的桶,就出發(fā)了。到了河邊,我與爸爸拿好魚桿就開始釣魚,過了一會(huì)兒,爸爸的魚桿動(dòng)了,爸爸就用力地把魚桿拉上來,一條又肥又大的魚釣了上來,我與爸爸高興極了。我們把魚放進(jìn)桶里,又開始釣了起來,過了一會(huì)兒,我的魚桿也動(dòng)了,我就用力地拉起魚桿,我也釣了一條很大的魚,我非常高興,爸爸夸我說:"真棒。"那那還跟我說:"釣魚的時(shí)候要認(rèn)真,專心,靜靜的才行。"爸爸又說:"讀書的時(shí)候也要像釣魚那么認(rèn)真,專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,今天,是我最難忘的一天。
二年級釣魚作文 篇2
今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚,太好了,我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車,開不快,要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚。到達(dá)魚池后,阿姨給了我們一塊魚食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚鉤上,然后把魚鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚。
魚兒們爭先恐后地?fù)岕~食,但是過了一陣子,那些魚慢慢地散開了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的小魚,我被小魚們耍了。
我就不相信釣不起來,這下魚食很快被吃光了。魚兒們太狡猾了,老早就在說:“空鉤再見!空鉤再見!”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來,爸爸看我有些失落,他接過魚竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚兒們上鉤了再拉上來,拉的那一下要快。于是我再試一次,魚兒們紛紛議論道:“這個(gè)小鬼頭又來了,可惡。想釣我們?沒門!“可是它們擋不住魚食的誘惑,過了兩分鐘我釣起來了!總算有一條魚弟弟了!
我按照這個(gè)方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸?粗袄锘畋膩y跳自由自在的七條小魚,我心里不知道有多高興!
二年級釣魚作文 篇3
星期天,小貓拿著心愛的.魚竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚。
到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤,一邊欣賞著對面美麗的風(fēng)景。
忽然,小貓心愛的魚竿好像有動(dòng)靜了,它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會(huì)那么重呢?”小貓看著鞋子,差點(diǎn)傷心地哭了起來。
可這個(gè)時(shí)候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢,它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會(huì)動(dòng)的!然后,就一直盯著鞋子看?墒,鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想,里面肯定是有魚,要不然,不會(huì)還在一直動(dòng)!
小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。
小貓開心極了,拿著魚竿,拎著小魚,高高興興地回家了!
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯,媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓!
二年級釣魚作文 篇4
這天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!
到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來,撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來。!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽光下閃著90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來。在我的不懈努力下,最后釣到了一條肥大無比的魚,這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收獲。
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