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二年級夢作文

時(shí)間:2022-07-22 17:10:49 二年級作文 我要投稿

【必備】二年級夢作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級夢作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】二年級夢作文四篇

二年級夢作文 篇1

  上幼兒園的時(shí)候,超市去多了,就想著長大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀,人們買了東西,必須給我錢,那種感覺真好呀!

  媽媽眨巴眼睛說:“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué),不然錢會搞錯了。”因此,我不敢馬虎。上小學(xué)了,數(shù)學(xué)課上我全神貫注,遨游在數(shù)學(xué)知識的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學(xué)課可精彩了,小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍,給我的生活帶來快樂!

  悄悄告訴你哦,我在班里的'數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯!還是老師的小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后,我也要像蔡老師一樣,當(dāng)看到學(xué)生不會時(shí),就會利用自己的休息時(shí)間,耐心地教他們,不責(zé)怪他們;當(dāng)看到學(xué)生取得好成績時(shí),為他們高興,也會語重心長地告訴他們不要驕傲,再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……

  只要堅(jiān)持不懈,我的數(shù)學(xué)夢一定會實(shí)現(xiàn)的!

二年級夢作文 篇2

  很久以前,媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因?yàn)橄铀侄鄨D少不是我愛的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來,認(rèn)真地看完了

  這套書共有12本,每一本都有一個主題,圖畫很可愛鮮艷,文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個英雄》這本,書里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因?yàn)槿鄙偈澄,弗洛格被派出來求救差點(diǎn)淹死后來被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會助人和自助。在這個故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí),要學(xué)會保護(hù)好自己。

  在我心中,弗洛格就是個大英雄,就像電影里的`蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊(duì)長還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄!

二年級夢作文 篇3

  俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元!钡厍蛏细鞣N職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對的耐心和豐富的知識;演員,需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對食材的熟悉運(yùn)用……

  我呢,夢想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個作家。同桌老問我干嗎要當(dāng)作家?“因?yàn)橄矚g寫作!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來了。要是整天找個不喜歡的'職業(yè),誰提得起勁來啊!兩者相較,高下立見,一個事半功倍,一個枯味乏燥,自然是按自己的興趣來了。而且,最重要的是我個人喜歡。寫作,可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達(dá)出來,對我胃口,自然就肯下功夫了。

  當(dāng)然,夢想是一回事,實(shí)現(xiàn)起來又是一回事。心動不如行動,沒有真材實(shí)料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的基礎(chǔ)就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識,自然就要從打小做起。習(xí)慣是個很可怕又很實(shí)用的東西。只要堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,自然會有收獲。不過,當(dāng)作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識,拓展視野,就是我每天的必修課。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年的文學(xué)積淀。

  當(dāng)作家,我心之夢,從未改變。

二年級夢作文 篇4

  今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個有趣的游戲,做白日夢。

  老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會出現(xiàn)什么。不一會,我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開始問我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對我有敵意。我有點(diǎn)害怕。”老師說:“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它!薄芭,那你就用喜愛的眼光一直看著它,看看會出現(xiàn)什么情況!边^了一會,小狗的眼神變了,好像對我沒有敵意了,還輕輕地?fù)u動他的`尾巴,它對我變得也好起來。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對我很友好。我找了個座位坐下來,小狗也跟了過來,趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽明白了一樣,輕輕地?fù)u動著它的小尾巴,我感動極了。

  一段奇異的白日夢后,老師輕輕地把我從夢中喚醒,我感覺渾身輕松,心里舒服極了。

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