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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2021-12-24 14:43:58 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】二年級(jí)家作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】二年級(jí)家作文(通用40篇)

  二年級(jí)家作文 篇1

  一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

  突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門,我隨口問了一句:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪痪淠腥说幕卦挘骸拔沂悄惆职值呐笥!?/p>

  我透過貓眼,發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話:“陌生人敲門千萬不要開門。 泵鎸(duì)眼前的情況,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對(duì)門口的叔叔說到:“哦,原來是李叔叔啊,爸爸去買煙了,您在門口等他一下吧!遍T口的叔叔支支吾吾不知道說了些什么,不一會(huì),人就不見了。

  爸爸媽媽回來后,我描述了事情的經(jīng)過,他們都夸我聰明機(jī)智呢!

  二年級(jí)家作文 篇2

  婆婆家成了動(dòng)園啦,因?yàn)樗齻凁B(yǎng)了很多小動(dòng)物,F(xiàn)在我們就來聽聽它們的事故吧。

  就先說小免子吧,那兩只小免子性格一點(diǎn)都不一樣,一只非常調(diào)皮,它叫壞壞,壞壞的尾巴有一點(diǎn)毛是黃色的,也許是它的胎記吧。它非常愛吃飼料。一只文靜優(yōu)雅叫乖乖,如果你把它捉出來的時(shí),它非常的不情愿出來,腳就會(huì)使勁的前后蹬,差一點(diǎn)就把壞壞的臉蹬腫了。

  還有吃了又睡,睡了又吃的小豬,它們也挺有趣的。它倆總是爭(zhēng)吵不停,在吃飯的時(shí)候搶來搶去,搶的時(shí)候它們的屁股扭來扭去,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭頂來頂去。如果你把食物放在上面不它喂的話,它恨不得爬上去用嘴頂下來吃,如果吃著吃著它們沒吃飯你就給它們吃了,它們可就更不會(huì)撒手了,它就會(huì)不停的嚎叫,我的耳朵都快被它們吵聾了,然后一邊罵著小豬一邊繼續(xù)給它喂。

  還有一直以我為主的小狗胖胖,它可乖啦!但它總是纏著我叫我給它撓癢癢,不過后來婆婆把它拴起來了。最后又來了一只小花貓,自從我給它吃了肉之后它就一直賴在我們家不走了,它想一直在我們家吃下去。還有小雞、小鴨……。

  婆婆的動(dòng)物園可真豐富呀!

  二年級(jí)家作文 篇3

  一天,小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面,突然,他聽到石頭打在樹上的聲音,他抬頭一看,一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧。

  小明很可憐這只小鳥,于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了,我們幫幫它,讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天,小鳥的傷口好了。小鳥高興極了,好像在說;謝謝你小明。小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去,小明仿佛看出了它的心思,說;去吧,大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼,飛走了。

  二年級(jí)家作文 篇4

  爸爸是我們家的工人,只要有東西壞了,他都能把壞掉的東西變成原來的樣子,就像一個(gè)萬能的修理師。

  媽媽就像一個(gè)很勤勞的清潔工,只要書桌亂了、地上有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,她就會(huì)拿起掃把和拖把開始打掃,把家里打掃得很干凈。

  哥哥是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,每當(dāng)他一回到家,我的惡夢(mèng)就來了,他一看到我就會(huì)說:“嗨!豬頭,我回來了!彼悦慨(dāng)他一回來我就會(huì)躲起來,避免他又跟我說:“嗨!豬頭,我回來了!彼晕易钣憛捤丶伊!

  我是一個(gè)四年級(jí)的小女生,非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,所以我養(yǎng)寵物時(shí),我都是一直求爸爸讓我養(yǎng),但是爸爸都說考試考好才行;不過有時(shí)候沒考好爸爸也會(huì)讓我養(yǎng),所以我覺得我是全世界最幸福的小孩。

  二年級(jí)家作文 篇5

  每個(gè)人一定都有快樂的時(shí)光,如果有些讓你難過的事就把它忘掉,把快樂的事情回憶一下,你就會(huì)很快樂。

  周末的時(shí)候,我和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶七個(gè)人一起跟著太陽比賽起床,一大早我們一起去爬山,山上的清新空氣,使得我們神清氣爽,我們大家一邊走一邊唱歌,真是開心極了!

  星期日的下午,我們?nèi)易哌M(jìn)公園,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶一起坐在涼亭聊天,弟弟和我在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我的心也跟著快樂逍遙。

  我覺得跟家人在一起非常的快樂,也讓我體會(huì)到家人在我的心里是很重要的,假如有一天,我失去了家人,我會(huì)很難過的。

  二年級(jí)家作文 篇6

  爸爸是我們家的工人,只要有東西壞了,他都能把壞掉的東西變成原來的樣子,就像一個(gè)萬能的修理師。

  媽媽就像一個(gè)很勤勞的清潔工,只要書桌亂了、地上有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,她就會(huì)拿起掃把和拖把開始打掃,把家里打掃得很干凈。

  哥哥是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,每當(dāng)他一回到家,我的惡夢(mèng)就來了,他一看到我就會(huì)說:“嗨。豬頭,我回來了!彼悦慨(dāng)他一回來我就會(huì)躲起來,避免他又跟我說:“嗨。豬頭,我回來了!彼晕易钣憛捤丶伊恕

  我是一個(gè)四年級(jí)的小女生,非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,所以我養(yǎng)寵物時(shí),我都是一直求爸爸讓我養(yǎng),但是爸爸都說考試考好才行;不過有時(shí)候沒考好爸爸也會(huì)讓我養(yǎng),所以我覺得我是全世界最幸福的小孩。

  二年級(jí)家作文 篇7

  在靜謐的森林里,一個(gè)小巧精致的屋子開業(yè)了,它就是蟋蟀的樂園,也是蟋蟀之家。

  它的四周有著香甜可口的露珠兒,你可以喝個(gè)夠。它的四周有著嫩綠的小草葉子,讓你大飽口福。

  屋子建的地方很隱蔽,你不用擔(dān)心安全問題。屋子里面干燥清爽.下雨了它都不會(huì)受到傷害。它的墻面十分光滑平整,它的屋子又收拾的那么干凈。

  它的屋子很大很大,是一個(gè)很好的房子。它的平臺(tái)非常的平整,美景盡收。

  蟋蟀早上可以在平臺(tái)喝茶吃飯,還可以在這兒一邊做早操一邊游戲。蟋蟀晚上可以在平臺(tái)賞月作詩,還可以在這一邊彈琴一邊唱歌。

  這是個(gè)多么可愛,多么溫馨的家啊。相信你們會(huì)喜歡這個(gè)漂亮的蟋蟀之家!

  二年級(jí)家作文 篇8

  我們的祖國是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧發(fā)展的大家庭。雖然近幾年一些自然災(zāi)害奪走了許多百姓的生命、損壞了很多基礎(chǔ)設(shè)施,但是我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下、在人民子弟兵的帶領(lǐng)下,用我們的智慧和勤勞與大自然抗?fàn),?zhàn)勝了困難,迎來了更繁榮舒適的生活。

  我要對(duì)祖國媽媽說:“祖國媽媽,祝您永遠(yuǎn)健康美麗,永遠(yuǎn)干凈整潔,不要被黑乎乎、又臟又難看的灰塵覆蓋,不要被廢水臟水污染! 我們一定會(huì)保護(hù)好我們美麗的家園,給祖國媽媽換上絢麗的新裝。我們?yōu)槟湴,為您歡呼。

  二年級(jí)家作文 篇9

  我有一個(gè)幸福的家庭。我很高興住在這里。

  媽媽勤勞,爸爸端莊,奶奶善良,姐姐可愛,當(dāng)然我也很懂事。

  我家很大,有很多房間,比如客廳、餐廳、廚房、書房、臥室等等。我最喜歡的是我父母的房間。當(dāng)你走進(jìn)房間時(shí),你可以看到對(duì)面有一張帶電視機(jī)的大床,墻上掛著爸爸媽媽的照片,外面有一個(gè)大陽臺(tái)!

  爸爸媽媽很愛我。我生病的時(shí)候他們很擔(dān)心我,晚上連覺都睡不好。他們不得不給我喂藥,給我量體溫。我生日那天,他們買了蛋糕,每個(gè)人都唱了一首生日歌給我們慶祝。我們度假的時(shí)候,他們抽空帶我們出去旅游,讓我們大開眼界。

  這是我的家,一個(gè)溫暖幸福的家。我非常愛我的家。

  二年級(jí)家作文 篇10

  爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)家。

  在這個(gè)家里,我被爸爸、媽媽的愛包圍著。他們經(jīng)常訓(xùn)我,我知道,這是對(duì)我好,希望我能養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)聽話懂事的好孩子,三字經(jīng)里說:

  玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。

  由此,我越來越懂得了一些道理。滴自己的汗,吃自己的飯,

  自己的事情自己干

  ,靠天靠地靠父母,不算是好漢。

  在日常生活中,我盡力去做每一件力所能及的事情,學(xué)習(xí)上很努力,決不會(huì)讓爸爸媽媽失望。我喜歡這個(gè)家。

  二年級(jí)家作文 篇11

  我有一個(gè)快樂的家,那就是我、爸爸和媽媽。

  爸爸是一個(gè)比較懶的人,因?yàn)樗灰獩]有事就會(huì)看報(bào)紙、看電視、玩游戲,而他最喜歡做的就是數(shù)獨(dú),每次只要坐在沙發(fā)上,就叫不起來。

  媽媽是個(gè)手巧但腦子有點(diǎn)“笨”的人,比如她做的糖葫蘆是我們的最愛。可她有些題連我都轉(zhuǎn)過來了,她還在那兒傻乎乎地呆著,我知道她是故意不明白。

  而我就是個(gè)小粗心。

  我和爸爸總想把對(duì)方當(dāng)笑料,比如我想往爸爸的腳下放跳棋子,爸爸把我頭朝下抱著……不管怎么說,我和爸爸還是很好的。

  和爸爸一樣,媽媽也有毛病,比如她愛嘮叨,我有時(shí)做錯(cuò)了事,她在吃飯的時(shí)候還要說。但媽媽還是愛我的媽媽。

  我有一個(gè)多么好的家。

  二年級(jí)家作文 篇12

  我的家是個(gè)顏料盒,里面有四種顏色,分別是紅、黃、藍(lán)和粉紅。

  紅色代表我,因?yàn)榧t色讓人感到喜悅、歡樂和活潑,而我正是這樣的人。

  黃色代表我姥姥,因?yàn)辄S色讓人感到成熟、豐收,而姥姥的一生就像豐收的稻田一樣金燦燦沉甸甸。

  粉紅色讓人感到溫柔靦腆,抒情浪漫,讓人寧靜、祥和,所以,粉紅色代表我媽媽了。

  藍(lán)色代表無邊無際而又雄偉、壯麗,有一股男子氣概,不用說,你們一定知道這藍(lán)色是我爸爸了。

  如果你仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)你家有很多顏色呢!

  二年級(jí)家作文 篇13

  今天,我和爺爺、媽媽一起乘同學(xué)的車去爺爺家玩。

  到了爺爺家,我看見爺爺正在燒飯,旁邊有許多柴,爺爺把柴一根一根放進(jìn)去,火就變得很猛了。我從后門一看,有兩只小雞在吃米,其中一只在我家養(yǎng)過,我把門打開它們就爭(zhēng)著要出去,它們來到了河邊渴水。過了一會(huì)兒,我聽見媽媽叫我和同學(xué)去摘葡萄,我的同學(xué)各拿了一把剪刀向葡萄園走去,我們順著泥濘的小路走到葡萄園,葡萄園里的葡萄又大又圓,很迷人:有綠的、有紫的,我摘了一串,吃了一顆,哇!好酸!我發(fā)現(xiàn)有一些葡萄是黑的,有的是青的,哦!我明白了,黑的是甜的,青的是酸的,我剛才摘的是青的所以很酸,我們又摘了許許多多的葡萄裝在箱子里放在車上,興高采烈地回家了。

  二年級(jí)家作文 篇14

  奶奶的家在西吉七村東頭,在家的東面150米處有一條河名叫“馬頰河”。

  奶奶家院里頭有棵大槐樹,每年的春天,開滿滿樹的槐花散發(fā)出陣陣清香,飄滿整個(gè)院落,盛開的槐花招來大批蜜蜂來采蜜,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說“我只來采蜜,不蜇人”。院里頭還有一棵小梨樹和一棵核桃樹。

  奶奶家里還養(yǎng)著幾只雞,特別是那只大公雞,每天早晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出響亮的叫聲“咯,咯……”喚醒人們。還有我最喜歡的兩只小白兔,每次我回到家,我都抱起它,撫摸它,他們真討人喜愛呀!他那潔白的皮毛,兩只圓溜溜的紅眼睛,還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,奶奶家還養(yǎng)著一只兇猛可怕的狼狗,我每次回家它都會(huì)搖著尾巴迎接我。

  這就是我奶奶的家。

  二年級(jí)家作文 篇15

  我的家是一個(gè)充滿幸福的家庭,我的家庭里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  家里有一個(gè)大陽臺(tái),陽臺(tái)里面有我的玩具、滑板車、沙發(fā)、黑板、柜子、桌子,我自己都有點(diǎn)覺得陽臺(tái)有點(diǎn)大了,爸爸媽媽不開心的時(shí)候,還能在那兒散心。

  我的房間里有芭比娃娃、課外書、電腦、兩個(gè)床,其中一個(gè)床是小床,冬天,睡在里面非常溫暖,在客廳里,有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的飯桌,每天晚上我都能吃到香噴噴的飯菜。

  在我的家,每次我有不懂的題和詞語,我的爸爸、奶奶都會(huì)給我詳細(xì)講解。媽媽每回都要把我的作業(yè)檢查一遍,爺爺總會(huì)在家校聯(lián)系本上為我寫鼓勵(lì)的話語,

  我們有一個(gè)幸福的家。

  二年級(jí)家作文 篇16

  快樂是一種心靈的體驗(yàn),是一種幸福的感覺,我有一個(gè)幸福的家,家讓我感覺到溫暖和快樂!

  這個(gè)幸福的家里有一位開明忙碌的爸爸,有一位溫柔賢惠的媽媽,還有一個(gè)活潑開朗的我!

  爸爸媽媽非常辛苦!爸爸為了我在外忙綠奔波,而媽媽下班后

  還要回家照顧我!爸爸媽媽非常了解我,媽媽如果看見我不高興了,就會(huì)問我:“你有什么不開心的事,跟我說說,我?guī)湍愠龀鲋饕猓 眿寢層袝r(shí)還會(huì)逗我開心!

  有一次,我晚上發(fā)高燒了,爸爸媽媽非常著急,一夜都沒睡覺,只顧給我蓋被子,還時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭,看看我退燒沒有,本來想給我吃藥的,可是又怕打擾我睡覺,就把藥放在了我的床頭!

  我有一個(gè)溫暖幸福的家,我非常快樂!

  二年級(jí)家作文 篇17

  我有一個(gè)幸福的家,有愛我的爸爸、媽媽。

  我的媽媽溫柔善良,每天給我做香甜可口的'飯菜,把家里打掃的干干凈凈。我的爸爸勤勞能干,每天都會(huì)到陽臺(tái)給美麗的花澆水施肥、給可愛的小魚喂食;他還會(huì)經(jīng)常接送我上下輔導(dǎo)班。

  放假的時(shí)候,我們一家三口去郊外踏青。看看高高的大山、遼闊的草原、綠綠的大樹……一路上,我們走過的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落,都充滿著我們幸福歡快的笑聲。

  我愛我這個(gè)幸福的家,我更愛愛我的爸爸媽媽。

  二年級(jí)家作文 篇18

  一天,鳥兒和樹在快樂地玩耍,他們玩得很開心。

  半個(gè)月后,鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥很難過,決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大,但是沒有樹。我能怎么做呢?這只鳥只能把它的巢放在電線桿上。它眼里有淚,不想再建了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村里的孩子都很有愛心。一個(gè)女孩看到了,覺得小鳥應(yīng)該很難過。小女孩飛快地跑回家,把帶到穆家掛上了電線桿。小鳥看到了,非常高興。

  小女孩心想:“不是這樣的。這只鳥的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家,拿著水桶和樹苗。小女孩先松土,然后把樹苗放進(jìn)土里,再澆水。幾年后,樹苗長(zhǎng)成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩!

  二年級(jí)家作文 篇19

  今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了,媽媽很快做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的推移,鳥兒很快就可以自己飛走了。

  一天,大樹,小百靈鳥的好朋友,心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意,給大樹唱了好聽的歌,讓大樹很開心,心情也很好。但是好景不長(zhǎng)。可惡的人來砍樹。小百靈鳥用自己的嘴啄人,但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過,因?yàn)樗募冶淮輾Я恕P“凫`鳥又得找個(gè)家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉(xiāng)村。當(dāng)他們看到一根電線桿時(shí),他們把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了,覺得小百靈鳥很可憐,于是他們種了一棵樹。

  自從云雀在樹上定居后,它們從未毀壞過自己的家園。他們非常感激善良的孩子們。

  二年級(jí)家作文 篇20

  我家在嵊州,我們?nèi)矣兴膫(gè)人,爸爸、媽媽,弟弟和我。

  爸爸媽媽在廠里上班,四歲的小弟弟,只有被寄養(yǎng)在外婆家,我在剡山小學(xué)讀書。

  在家里爸爸媽媽很關(guān)心我,每天早晨上學(xué),都要關(guān)照我過馬路要小心,到學(xué)校要尊敬老師,和小朋友和睦相處,上課還要認(rèn)真聽講,放學(xué)回家,媽媽經(jīng)常檢查我的家庭作業(yè),督促我認(rèn)真完成作業(yè)。睡覺時(shí),媽媽還會(huì)看我的被子有沒有蓋好。

  每到星期天,我就可以和弟弟團(tuán)聚了,我們一起搭積木,玩游戲,可開心了!

  我覺得家真是個(gè)溫暖的地方。

  二年級(jí)家作文 篇21

  我住在家里,小動(dòng)物住在哪里?

  小兔子住在洞穴里,草地上都能看到可愛的小白兔。小白兔子的家是用它的爪子刨出來的,如果它遇到危險(xiǎn),就會(huì)身在躲在洞穴里。當(dāng)母兔子懷孕的時(shí)候,它會(huì)刨出更多的洞穴。我還知道一個(gè)成語叫“狡兔三窟”。

  小蝸牛的家在它的身上,當(dāng)它小的時(shí)候,它的背上還沒有殼,只有黏液,時(shí)間久了,就會(huì)變成殼。殼上的花紋像棒棒糖,還像龍卷風(fēng)。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)鉆進(jìn)家里,它的家還可以移動(dòng),你羨慕嗎?

  蜘蛛網(wǎng)在墻角和樹枝上,這是蜘蛛的家。你知道嗎?蜘蛛就像蠶一樣會(huì)吐絲。蜘蛛的網(wǎng)可以居住,還可以捕捉害蟲?茖W(xué)家根據(jù)蜘蛛網(wǎng)的特點(diǎn)發(fā)明了防彈衣。

  我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家!

  二年級(jí)家作文 篇22

  你們都不知道小動(dòng)物的家住在哪里吧?那我今天來介紹一下吧。

  首先,我來介紹一下蜜蜂的家吧!它的家叫蜂巢,很像一塊坑坑洼洼的圓石頭,還像一盞臺(tái)燈。它的家是工蜂自身蠟腺分泌的蜂蠟而做成的,它們可以在里面休息,還可以在里面存蜂蜜。

  其次,我來介紹一下蜘蛛的家吧!它住在蜘蛛網(wǎng)上,簡(jiǎn)稱蛛網(wǎng)。它的家很像一朵盛開的小花,還像漁網(wǎng)。它的家是用蜘蛛分泌粘液遇到空氣凝成絲所成的。它們可以捕獲食物,還可以結(jié)巢居住。

  最后我來介紹一下蝸牛的家吧!它的家住在殼里,還是可以移動(dòng)的呢。很像一根棒棒糖,還像甜甜圈。是用分泌物凝結(jié)形成的,它們可以在里面休息。

  現(xiàn)在,你們知道了吧!

  二年級(jí)家作文 篇23

  每一個(gè)人都有他自己喜歡的東西,如果這些東西可以隨時(shí)拿出來看、拿出來欣賞,是一件很令人高興的事情。比如有人喜歡收集Kitty貓、有人喜歡集郵,甚至有人喜歡收集石頭。

  我喜歡收集各式各樣的車子,例如我有一輛轎車、跑車、四驅(qū)車、警車、小貨車、大卡車,還有一部我最喜歡的賽車。

  有時(shí)候我會(huì)拿出來欣賞它那很酷的外形,也常常拿出來和弟弟賽車,看誰跑得快?跑得遠(yuǎn)?有時(shí)候同學(xué)來我們家,我就和他們一起欣賞我的車子,他們都好羨慕。

  收集東西是一種很好的習(xí)慣,可以怡情養(yǎng)性,也有保值的效果,讓我們大家一起來收藏更多的東西!

  二年級(jí)家作文 篇24

  談到收藏,媽媽說我從小就是個(gè)“小小收藏迷”,只要看到漂亮、新奇的東西就想收藏。像是:布偶娃娃、芭比娃娃、貼紙、各種功能的彩色筆、各式各樣的項(xiàng)鏈和戒指……都是陪我長(zhǎng)大的寶貝。

  現(xiàn)在,我覺得最特別的寶貝是:收藏在黑色音樂盒里的項(xiàng)鏈和戒指。它們有些是我的生日禮物,有些是我的獎(jiǎng)品,有些是在商場(chǎng)里爸爸、媽媽為我買的紀(jì)念品,每一個(gè)寶貝都有不一樣的意義。

  每當(dāng)星期天穿便服的日子,參加家庭聚會(huì),或是參加特別的活動(dòng),我就會(huì)戴上它們?墒牵瑡寢屨f:“內(nèi)心的美麗,才是真正的美麗!蔽乙欢〞(huì)記住媽媽說的話。

  二年級(jí)家作文 篇25

  我有一個(gè)幸福、美好的家庭,家里有四位成員。爸爸、媽媽、我和妹妹。我有一位力氣很大的爸爸,他很勤勞,每天忙里忙外,他的工作是修車,特別的辛苦。爸爸很喜歡看軍事新聞。

  我有一個(gè)心地善良的媽媽,她很美麗,有一雙靈巧的手。媽媽非常用心的把我和妹妹帶大,費(fèi)盡心思的教會(huì)我做好每一件事。媽媽喜歡買新衣服。

  當(dāng)然還有調(diào)皮、可愛的我和妹妹。我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),就會(huì)和妹妹盡情的玩。每當(dāng)我大叫一聲,妹妹就會(huì)模仿我大喊一聲,可愛極了!妹妹還愛咬人,媽媽說因?yàn)樗陂L(zhǎng)牙。

  我最愛我的爸爸,因?yàn)樗刻煜掳嗪螅还苡卸嗬鄱紩?huì)陪我下棋。

  我愛我這個(gè)幸福、美好的家!

  二年級(jí)家作文 篇26

  “呼……。”我在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了166樓—我的家。

  這種電梯的名字叫疾飛,是一種磁力懸浮電梯,它也是繼磁力懸浮電梯列車后的第四數(shù)產(chǎn)品。電梯里有0至9的阿拉伯?dāng)?shù)字,只要輸入命令就可以了。在最低端有一塊大型磁力盤,這個(gè)磁力盤通過磁力控制電梯,如果樓高,磁力加大,電梯也就飛快上升。

  來到家門口,門上有一個(gè)儀器,這個(gè)就是開鎖的地方。所謂開門,是把手放到儀器上掃描一下,如果是主人的手印,門就開了,如果不是的話,它就會(huì)報(bào)警。

  “哈哈哈”我在床上笑醒了,一看,噢。原來是個(gè)夢(mèng)。嘿!真可惜,夢(mèng)沒能繼續(xù)做下去。但是,總有一天我一定會(huì)把這變成現(xiàn)實(shí)的。這就是我未來的家。

  二年級(jí)家作文 篇27

  美麗的新世紀(jì)小區(qū),一天比一天美麗,那里有一個(gè)廣場(chǎng)。春天,春暖花開,每個(gè)花池里都有春天,每個(gè)花池里都鮮花,每個(gè)花池邊都有孩子玩耍。

  夏天,綠樹成蔭,這里的老人都在陰涼兒乘涼,下棋,孩子們都在抓知了。

  秋天,秋高氣爽,葉子在天上飄落,翩翩起舞,像一只只蝴蝶在向我們招手。

  冬天,一副冷色調(diào)的畫,白色的樓,白色的樹,白色的廣場(chǎng)白色的雕塑,每家每戶都有雪人在門口站立。

  。∥揖尤簧钤谶@么美的地方!

  二年級(jí)家作文 篇28

  我們每個(gè)人都擁有自己的家,這個(gè)家里面有電視、電腦、冰箱、空調(diào)等等。未來的家會(huì)是什么樣子,你們知道嗎?

  我心目中未來的家是這個(gè)樣子的,當(dāng)你在外辛苦工作一天后回到家中,這個(gè)時(shí)候會(huì)有一個(gè)機(jī)器人保姆遞上一雙舒適的拖鞋為你換上,扶你坐上沙發(fā),并且為你端來新鮮可口的水果。然后,在你休息的時(shí)候,它會(huì)走進(jìn)衛(wèi)生間為你準(zhǔn)備洗澡的熱水,同時(shí)準(zhǔn)備好要換的干凈衣物。在你洗澡的時(shí)候,它會(huì)把換下來的臟衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里。做完這些后,機(jī)器人保姆會(huì)來到廚房做飯。當(dāng)你洗完澡后,會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了豐盛的飯菜,每一頓的飯菜都不一樣哦!

  我心目中的家是不是讓你心動(dòng)了?我相信這樣的家一定會(huì)在不久的將來被實(shí)現(xiàn)。

  二年級(jí)家作文 篇29

  2025年,我是一位遠(yuǎn)近聞名的設(shè)計(jì)師,我為我自己設(shè)計(jì)了一套房子,這套房子好極了。

  如果主人來了,門就會(huì)變綠,并說:“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!币菈娜藖砹,門會(huì)變紅,還會(huì)說:“壞人來了,壞人來了!币菈娜烁覄(dòng)一下門,他就會(huì)被擊暈。如果是主人請(qǐng)來的客人,門就會(huì)變黃。如果是海嘯來臨,別的屋子都倒了,我的樓卻安然無恙,因?yàn)榉孔佑凶詣?dòng)控制功能。若是你餓了,就按一下黃色的樞紐,并把名稱寫在紙上就行了。如果你要搬家,只要按一下紅色樞紐,并把地址輸入電腦里就好了。還有洗衣.洗澡.看電視,分別按橙.紫.綠色。

  你看,我的房子妙吧!

  我堅(jiān)信,只要我從小愛科學(xué),用科學(xué),學(xué)科學(xué),那么我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!

  二年級(jí)家作文 篇30

  我有一個(gè)幸福、溫暖的家,家里有五口人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爺爺和奶奶年紀(jì)大了,退休在家。奶奶買菜炒菜,爺爺每天送我上學(xué),放學(xué)來接我,爸爸和媽媽在上班。

  晚上吃飯的時(shí)候,我家可熱鬧了!大家一邊吃飯,一邊說白天發(fā)生的事情。吃完飯,我就做作業(yè),媽媽在一旁教我。有時(shí)奶奶帶我去看徐霞客大道的風(fēng)景,小溪里的倒影,在早坪上玩。

  爸爸總是逗我玩,長(zhǎng)假時(shí),經(jīng)常帶媽媽和我去旅游呢。

  這就是我的家,我愛我的家!

  二年級(jí)家作文 篇31

  我有一個(gè)快樂的家,這個(gè)家里每天都有有趣的事情發(fā)生。就先給你們說說我的姥姥,我的姥姥每天送我上學(xué)、放學(xué),給我做飯,十分辛苦,我很感謝她。

  再說說我的姥爺,當(dāng)我有些題不會(huì)做的時(shí)候,他總會(huì)用心給我講解,還會(huì)再給我出類似的題讓我練習(xí)。姥爺在我心中,就是一名“博士”。

  我的媽媽最愛我了,她每天上班掙錢,十分辛苦,我寫完作業(yè),她還要給我檢查、簽字,收拾完書包,我會(huì)給媽媽彈琴,幫她消除疲勞。

  我的爸爸長(zhǎng)年在外,兩個(gè)月回來一次,我很想念他,每次我去廣州看他,爸爸都會(huì)帶我去不同的地方旅游,還帶我去吃好吃的。每次他回來,還會(huì)給我?guī)┒Y物呢。在家里,我最愛的是爸爸!

  我的家真是一個(gè)快樂的家!

  二年級(jí)家作文 篇32

  一個(gè)干凈、舒適的家,往往更能讓疲憊的身心得到舒展。平時(shí),我們都是各司其位,做好自己轄區(qū)的衛(wèi)生工作。特別是在來臨之際,有“除塵”這樣一個(gè)習(xí)俗,這一天我們會(huì)開展了一次“全家大掃除”活動(dòng)。爸爸負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦桌子、茶幾,媽媽負(fù)責(zé)洗衣服,分工明確。大家用雙手共同除去塵埃,驅(qū)散一年來的不愉快,最后用鮮花增添春的色彩正所謂“勤勞致富”,我想這一點(diǎn),已經(jīng)被我們一家三口給展現(xiàn)得淋漓盡致了。

  家是以愛為圓心,一家人手牽手為半徑走過的一個(gè)圓,是整個(gè)世界在下雪、走進(jìn)其中卻是春天的地方請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜這個(gè)屬于你的“家”。

  二年級(jí)家作文 篇33

  請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來!

  我的家鄉(xiāng)在贛州市安源縣新龍鄉(xiāng)。

  老鄉(xiāng)們都很熱情,不管是外地來的還是鄰居來聊天,都會(huì)拿出好吃的招待客人,帶你看看這里的風(fēng)景。夏天,老鄉(xiāng)們欣賞完風(fēng)景,會(huì)拿出大西瓜招待客人。

  我的家鄉(xiāng)有許多美味的食物,在路邊的樹上隨處可見。有竹筍、靈芝、楊梅、西瓜.我最喜歡的食物是西瓜和楊梅;每年六月,家鄉(xiāng)到處都是楊梅;七月,家鄉(xiāng)的田野里有許多大西瓜。

  我的家鄉(xiāng)不僅有美味的食物,還有美麗的風(fēng)景。有木橋,光滑的俄羅斯鵝卵石,郁郁蔥蔥的稻田,芬芳的花朵和歷史悠久的永鎮(zhèn)橋。永貞橋下有一條清澈的小河,一頭是郁郁蔥蔥的稻田,一頭是群山,山上有大樹。

  請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來!

  二年級(jí)家作文 篇34

  我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是每個(gè)流浪者夢(mèng)想的地方。

  家鄉(xiāng)的山丘

  家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山那么莊嚴(yán),也沒有珠穆朗瑪峰那么直入云霄,但卻有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。被雨水沖刷的青山最迷人。整個(gè)山坡碧綠濃郁。如果你不仔細(xì)看,你就看不到里面的小花。而還沒來得及散去的云彩,就像一條淡雅的絲綢,纏繞在山腰。陽光把雨滴灑在每一片草地上。

  我家鄉(xiāng)的水

  家鄉(xiāng)的水不像西湖那么清澈,也不像長(zhǎng)江那么洶涌,只是在慢慢地流淌。小溪只有兩米寬,但水異常清澈甘甜。水里的圓石頭像小腦袋,探著頭,爆著小溪美麗的絲帶,帶出水和花,在小腦袋周圍糾纏嬉戲,歡快地唱著,笑著,跳著。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛這美麗的風(fēng)景!

  二年級(jí)家作文 篇35

  一天,我正在思考關(guān)于未來的問題,忽然,眼前一片光芒有一個(gè)奇怪的人走了過來,當(dāng)我想問他你是誰的時(shí)候,我已經(jīng)被眼前的光芒給照暈了。

  在我醒來時(shí),已經(jīng)到了另一個(gè)世界了有一扇門打開了我迫不及待的走了進(jìn)去到了一個(gè)世界,是一棟房子,,上面寫了“未來的家”,原來我穿梭了時(shí)空,到了未來。我看到了我未來的家,他長(zhǎng)了一條腿,一條機(jī)械腿可以隨便走,不過有翅膀,也可以飛,進(jìn)入房間需要密碼。掌紋。聲音辨別,是不可能有其他人侵入的,房?jī)?nèi)還有全自動(dòng)的傳送器無論要什么,說一句話就可以了,傳送器能把家里的東西傳過來,只要家里有。

  怎么樣,快想一下未來,那個(gè)神秘人會(huì)帶你去你未來的家的。

  二年級(jí)家作文 篇36

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔的媽媽讓小白兔去奶奶家送蛋糕,小白兔穿上最美麗的裙子,提上蛋糕說:“媽媽,再見”。

  小白兔在路上還哼著小曲,蹦蹦跳跳地可高興了,突然下起了暴風(fēng)雨,雨嘩啦啦的下著,北風(fēng)呼呼地吹著,小白兔抱著頭跑到蘑菇地里,看見一個(gè)大蘑菇,小白兔就到蘑菇傘下躲雨,不一會(huì)兒雨停了,小白兔肚子饑餓極了,小白兔吃了蘑菇,飽了,小白兔繼續(xù)趕路。

  小白兔到了奶奶家門前,咚咚咚的敲門,門開了,小白兔把蛋糕給了奶奶,坐了一會(huì)兒就走了。

  二年級(jí)家作文 篇37

  一天,我和小伙伴在下面玩。玩的正開心的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)了一只小狗。狗。我們看這只小狗很可憐,我們就想給小狗做一個(gè)家。我們給小狗取了一個(gè)名字叫貝貝,我們就找了一個(gè)買鞋的一個(gè)盒子,再在盒子里放上一些枯草鋪在里面,然后我們要把貝貝抱進(jìn)盒子里,可我和小伙伴都怕,不敢抱,我們就想到了一個(gè)小伙伴,她不怕,因?yàn)樗芟矚g小狗,于是,我們就去叫她來,她就下來把貝貝抱進(jìn)了盒子里,我們就把貝貝放到了一個(gè)地方,我們想,這個(gè)天把貝貝放在這里它會(huì)冷的,有一個(gè)小伙伴拿來了兩塊不要了的布,一塊布給貝貝做墊子,一塊布做貝貝的被子。

  我們每天下午,一定都會(huì)來看貝貝的。

  二年級(jí)家作文 篇38

  有一天,姐姐和弟弟要去姥姥家做客。他們一走就走了二三里路。

  這時(shí),姐弟倆看見不遠(yuǎn)處有四五戶人家的屋頂上飄起了煙,原來他們?cè)谧鲲埬!弟弟說:”姐姐,我累了,我們到?jīng)鐾とバ菹⒁幌掳桑 八麄內(nèi)チ藳鐾,看到(jīng)鐾づ赃呌幸豢锰覙,樹上開了很多五顏六色的花,弟弟數(shù)起來:”一、二、三、四、五……“花多得數(shù)也數(shù)不清。弟弟說:”我好想摘一朵花!“姐姐說:”不能摘。你也摘一朵,他也摘一朵,這樣的話,涼亭旁邊的花都要被摘完了!暗艿苷f:”原來花是給別人看的!

  二年級(jí)家作文 篇39

  有一天,姐姐帶著弟弟去姥姥家。

  姐弟倆一走就走了二三里路。弟弟跟姐姐說:”姐姐我累了,我想休息一會(huì)兒!敖憬阏f:”要不快點(diǎn)走,去涼亭上休息一下!八麄冏咧咧吹搅肆咦鶝鐾ぃ跊鐾だ镄菹⒌臅r(shí)候,弟弟看見一棵梅花樹,弟弟數(shù)呀數(shù)!他心里想,要不摘一朵給姥姥也挺好的。他正想伸手去摘一朵,姐姐就阻止弟弟,跟他說:”花不能摘,你也摘,他也摘。那別人路過就沒得欣賞了。“于是,他們說著說著就忘記了休息,不知不覺的到了姥姥家。

  二年級(jí)家作文 篇40

  我是一只小鳥,有一個(gè)溫暖的巢,那里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是人間天堂。每當(dāng)早晨,媽媽叼食物給我們吃的時(shí)候,這里的鳥兒就會(huì)唱著歌,跳著舞。

  一天,這里來了幾位“不明生物“———人類。他們帶著斧頭向森林走來。不久后,我失去了那個(gè)美好的家。

  每當(dāng)我坐落在光禿禿的木頭上,都會(huì)憤怒的想;如果我能跟人類溝通,那該有多好!如果可以,我要號(hào)召人們保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們的地球。

  我覺得人類好自私,為了自己的利益,卻傷害了一些無辜的生命。

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