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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-24 15:18:26 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  父母都很愛護(hù)自己的孩子,捧在手里怕飛了,含在口里怕化了。我的父母當(dāng)然也不例外,特別是我的媽媽。

  有一次,我睡覺很熱,不知不覺把兩層被子都踢翻了。半夜,媽媽不放心,,怕我感冒,打著手電筒,小心翼翼地推開門,悄悄跨入了我的房間,輕手輕腳地幫我把被子蓋好,生怕驚醒了熟睡的我;氐阶约悍块g后,還是想著我會(huì)不會(huì)再把被子翻掉,于是又進(jìn)去了幾次。直到放心了才去睡覺。這是外婆后來告訴我的。啊,媽媽的愛是平整的棉被。

  還有一次,媽媽從杭州回來時(shí),神秘地對(duì)我說:“你猜我給你帶什么回來了?”我想不出是什么東西。“嘿嘿,猜不出來了吧!”她從包里拿出一本書來!巴,《笑貓日記》!”可愛的媽媽,居然記得我喜歡看這本書。我緊緊抱著媽媽。啊,媽媽的愛是心愛的書。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊(cè)诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑。我決定洗碗拖地。

  吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點(diǎn)洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺(tái)擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。

  我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個(gè)角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。

  收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會(huì)兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有兩個(gè)煩惱,第一個(gè)煩惱是愛哭,我哭起來的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小,一到熱鬧的人群中,我就不說話了,下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧!

  每個(gè)人都會(huì)哭,但我特別愛哭,只要我的同學(xué)一說我是什么什么的,我就無法控制自己的情緒,鼻子一酸,眼淚就像開了閘的水一樣流了下來。當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)了被老師批評(píng)時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭,只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次,張老師對(duì)我說,女孩子的眼淚是珍珠做的,如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀!聽了她的話我覺得很有道理,我暗暗地對(duì)自己說:以后再也不隨便流眼淚了。

  我還是個(gè)膽小的人,每當(dāng)一陌生人來我家做客,我就躲進(jìn)房間不出來了,吃飯的時(shí)候我也不說話了,我常常想:我的膽子再大點(diǎn)兒就好了,我就可以在課堂上積極回答問題了。

  這就是我的煩惱,真希望從今天開始,我能夠努力化解這些煩惱,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  快樂的時(shí)光總是非常的短暫,一轉(zhuǎn)眼寒假生活就要結(jié)束了,我們又將回到民主小學(xué)的懷抱,又將投入到緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活中。

  在寒假里我干了很多的事情,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我還可以看電視,玩電腦,畫圖畫,拍皮球等等。另外我還看了很多課外書,象《格列拂游記》、《海底兩萬里》、《綠野仙蹤》等等 。我還養(yǎng)成了一個(gè)存錢的好習(xí)慣。在寒假生活中最令我興奮的是,過年的時(shí)候下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和哥哥一起玩雪,一起堆雪人,打雪仗,玩得可高興啦。過了一年,我又長(zhǎng)大了一歲,我又長(zhǎng)高了 也更懂事了,也明白身上的擔(dān)子更重了。

  明天就要回到學(xué)校報(bào)到了,我將收拾起心情迎接更美好的一個(gè)學(xué)期。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  隨著書香班級(jí)活動(dòng)大幕的拉開,我們班級(jí)的讀書活動(dòng)是再掀高潮。為了讓這股讀書的熱浪更加高漲,也為了給孩子們的童年真正留下些值得回憶的東西,我經(jīng)過深思熟慮,決定在班級(jí)里開展“跳蚤書市”活動(dòng)。

  把這個(gè)想法告知給孩子們,他們一個(gè)個(gè)小臉因喜悅而漲紅著。于是,我把孩子們先期要準(zhǔn)備的工作一一告知:首先要準(zhǔn)備自己認(rèn)為比較有價(jià)值而自己已經(jīng)讀過的圖書,根據(jù)書的破損程度適度折扣,和爸媽一起為書籍重新定價(jià);然后還要準(zhǔn)備一些零錢,準(zhǔn)備購買圖書;接著還要小組結(jié)合,為自己的小組書店準(zhǔn)備一個(gè)賞心悅目的名稱;最后是小組內(nèi)的成員合作,商量如何介紹圖書以吸引同學(xué)們的注意,如何購買圖書,以保證自己不吃虧等等。孩子們聽的格外認(rèn)真,這可是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課呢!

 。ê⒆觽?cè)诨顒?dòng)中……)

  在孩子們的熱切期盼中,我們的班會(huì)課緩緩而至。課前,孩子們就已經(jīng)準(zhǔn)備好了“小組書店”,一本本圖書整齊地?cái)[放在書桌上等待著“顧客”的光臨。

  上課了,我簡(jiǎn)單提出了“買賣”要求,比如講禮貌,文明購物;翻閱圖書時(shí)要輕拿輕放等。再看孩子們,他們?cè)缫训炔患傲,于是,在一聲“跳蚤書市正式開張”的掌聲中,我們熱鬧的書市活動(dòng)就開始了。

  我隨著孩子們邊走邊看,有幾組孩子的圖書非常暢銷,只短短的一會(huì)兒功夫,就見幾個(gè)“小老板”已經(jīng)收獲滿滿了。當(dāng)“資深顧客”的感覺真不錯(cuò),我走到哪個(gè)書攤上都有熱情的招呼聲,他們還不忘推銷呢:“老師,這本《意林》多好,里面有很多哲理小故事,保準(zhǔn)你受益!原價(jià)16.8元,我現(xiàn)在只賣7元!”我禁不住他們的推銷,翻看一番,內(nèi)容還真不錯(cuò),也動(dòng)了想買的心思。但轉(zhuǎn)念一想,還是為其他孩子留點(diǎn)機(jī)會(huì),我再轉(zhuǎn)一圈看看吧!

  走到哪個(gè)書攤上都有熱情的孩子笑臉相迎,不時(shí)還有幾個(gè)孩子跑到我面前來,向我炫耀他們買到的書籍,我也一臉的羨慕加高興——孩子們自己的零用錢換來的書籍,他能會(huì)不喜歡讀嗎?

  最后當(dāng)我逛到第一小組的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一本我們當(dāng)?shù)匾粋(gè)11歲孩子出版的23萬字的小說《六八班的那些事兒》,讓我驚奇之余也有了想買的沖動(dòng),一問價(jià)錢,厚厚的一本書只要五元錢,于是當(dāng)即掏錢買下,我想先讀讀這個(gè)孩子的作品,回頭也好引導(dǎo)我們班孩子也能寫出這樣的作品來,呵呵,到那時(shí),這本書的榜樣作用可就真大了!

 。锿甸e看會(huì)書)

  一陣子的喧鬧過后,我看孩子們桌子上的圖書所剩無幾了。但是仍有一些孩子意猶未盡,于是,我讓孩子到前面進(jìn)行好書推介,順便也能兜售自己的圖書。這下子孩子們的積極性又掀高潮,孩子們的介紹有板有眼,還真促成了好幾筆買賣呢,呵呵。

 。ㄔ賮韨(gè)好書推介……)

  隨著一聲清脆的下課鈴聲,我們的書市也該收尾了。當(dāng)我抱著自己買到的書籍就要離開教室的時(shí)候,我看到好多孩子已經(jīng)在迫不及待地看自己購買的書籍了……

  真是一次難忘的活動(dòng),促進(jìn)了孩子們之間的圖書交流,也教會(huì)孩子們一些生活技能,更能激起孩子們讀書的熱情!

 。ㄇ莆屹嵉淖疃唷

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在這個(gè)寒假里,我國得很快樂,下面我就說給你聽聽,把我的快樂分享一下吧!

  寒假里,我自己在家,可以自由自在地玩兒。我可以叫著院里的好朋友出去扔飛盤、打皮猴,在戶外運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣。也可以和她一起打羽毛球、打網(wǎng)球,鍛煉手臂的力量。但我大部分時(shí)間是在家 里,我在家里看書,開闊眼界;彈鋼琴,訓(xùn)練收支的靈活力。春節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我回奶奶家,那是我最快樂的時(shí)候。我可以去水庫上滑冰,還不時(shí)摔上幾個(gè)跟頭,惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野 上挖薺菜,看著一籃子的薺菜,我心里別提多高興了……

  怎么樣,我的寒假生活很快了吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  走進(jìn)內(nèi)心深處

  今天,把自己前幾個(gè)月的讀書感受與大家分享。

  讀《狼王夢(mèng)》

  正沉浸在《狼王夢(mèng)》中,一本很好看的書。一匹母狼的育子經(jīng)歷。被權(quán)勢(shì)欲望大大膨脹了的母親的心。時(shí)時(shí)幻想著自己的孩子出人頭地,成為狼群的最高統(tǒng)治者。過度培養(yǎng),造成了孩子的過早謝世,狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫,跌宕起伏,扣人心弦,不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食,痛苦分娩,一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)景總讓你為她捏把汗。有驚無險(xiǎn),寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強(qiáng)勁的生存動(dòng)力,育兒的艱辛讓每一位讀者動(dòng)容。但胸中有夢(mèng),一切苦難便都顯得有價(jià)值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷,為了滿足自己的權(quán)力欲,孩子都成了她手下的犧牲品。有計(jì)劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來的狼王,結(jié)果是崽死夢(mèng)渺,一切虛無。仰天長(zhǎng)嘯,血淚縱橫,萬般努力皆成空……我讀到了《狼王夢(mèng)》背后的人類現(xiàn)實(shí)生活,我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權(quán)勢(shì)而爭(zhēng)斗,有痛苦,有兇險(xiǎn),有狂狷,有無奈,有野趣。但更多的是慘無人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠(yuǎn),離生活的本真追求太遠(yuǎn),離生命的存在意義太遠(yuǎn)……

  山高澗深,林茂樹密,荒草莽蘺,坡陡路險(xiǎn)……引人入勝,啟迪深思,我欣賞沈石溪獨(dú)特的小說創(chuàng)意和非同一般的藝術(shù)表現(xiàn)力。沒有道德的說教,沒有人為的訓(xùn)誡,只滴血傾訴,入木三分,向時(shí)代和心靈深處召喚思索,召喚美!

  讀《藏在書包里的玫瑰》

  于忙碌的工作之余,瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》,是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經(jīng)過六年的采訪、記錄、整理的有關(guān)青少年性教育的記實(shí)錄。看后感觸頗深,中國的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護(hù)自己,僅僅是好奇,僅僅是青春萌動(dòng),便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識(shí),但藏著掖著的現(xiàn)實(shí)更激起了他們的好奇;有的還處在游戲刺激之中,渾然不知,可怕的性病已慢慢向他們逼近,還有心靈上永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對(duì)自己的孩子說的這句話:“寶貝,你的第一次,一定要給你真正愛的人,值得你給予的人,那是上天給你的最寶貴的禮物!边@個(gè)世界太瘋狂,我們年幼的孩子無所適從。我想到了自己的寶貝,我該如何對(duì)他進(jìn)行這方面的教育?《男生日記》,我已于年前就買來放在他目所能及的地方,單等他需要時(shí)學(xué)習(xí),我想某一天他會(huì)悄悄翻起,很大方地了解自己的身體。

  放假前,混著讀三本書,《徐志摩散文》,《親愛的安德烈》、《最后的演講》,不一樣的文風(fēng),不一樣的感覺,但有一點(diǎn)是共通的,一顆熱愛生活的心,一份傾于生活的情,一雙透視生活的眼,讓我深切地感受到了某種超然,一種瀲滟。越發(fā)感覺自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要學(xué)習(xí)的太多,越發(fā)覺得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活,每天有很多自己愛做的事,有意義的事兒要做,生活充實(shí)而快樂。

  認(rèn)真地看完《最后的演講》,在書的封底寫下了“生命不熄,追求不止”,由開始的激動(dòng)人心慢慢沉淀為深深的思考!疤m迪·鮑許”,一個(gè)用心生活的充滿激情的人,我崇敬他。他的演講視頻,我含淚看完,“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有幾個(gè)月生命的鮑許,在做最后演講時(shí),甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場(chǎng),依然不忘他的幽默,依然那么陽光燦爛,他留給世人的是一種精神,是一種召喚。他的好多心之悟語,我已深深銘記。上網(wǎng)看看他的`視頻,你能從中找到自己的影子,重樹你的人生,洗滌你的靈魂。

  讀《成功》

  啊,別分離,

  親密無間,

  與繁星相聚天際。

  何為心,

  若非與繁星聚一起?

  與眾鳥齊飛,

  乘風(fēng),駕云,

  齊歸。

  ——里爾克《啊,別分離》

  “分離”,是我們習(xí)慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內(nèi)心不斷地有聯(lián)系的渴望,是一種渴望,強(qiáng)烈的渴望,對(duì)我們的心靈和遠(yuǎn)方的星辰、我們自身和世界的他者親密無間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體,因?yàn)槲覀冎,依靠這個(gè)共同體,我們?cè)谏钪袝?huì)感覺更自在,相互間不再陌生,地球上不再有異鄉(xiāng)人。

  在人類的精神世界中,明顯相對(duì)的東西總是在圓環(huán)中相互追逐:愛和恨,笑和哭,恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來的挑戰(zhàn),又渴望聯(lián)系及其所帶來的舒服?謶峙c渴望的情緒相互依隨,同樣強(qiáng)烈。我們付出了種種努力,通過切斷聯(lián)系來保護(hù)自己。由于對(duì)這種努力的懼怕,人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系:“啊,別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進(jìn)入那個(gè)本來就存在于我們之中的圓環(huán)。

  我的內(nèi)在的、隱形的自身認(rèn)同感,也只有在于外部可見的“他者”相遇,從而證明其自身時(shí),才被人知曉,甚至被我自己所認(rèn)識(shí)。(以上四節(jié)為書中摘錄)

  ……

  在這世界上,什么都可以欺騙,唯獨(dú)自己的內(nèi)心欺騙不得。好與壞,善與惡,高尚與猥瑣,充實(shí)與空虛,不用任何人去評(píng)判,你的心自會(huì)給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音,知道自己真正需要什么?引領(lǐng)自己進(jìn)入另一個(gè)生活境界!心靈深處只對(duì)心靈深處才能產(chǎn)生共鳴,嘗試著去喚醒自己的心靈,找尋到真正的自己,體驗(yàn)一種完全不同的生活。

  我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內(nèi)部的聲音,并認(rèn)真地接受內(nèi)心的指引,不只是為了我們的工作,更是為了我們的健康!

  “人生感悟”

  生活是一個(gè)過程,生命是一種體驗(yàn)。有人困于生活,有人疲于生活;有人體驗(yàn)煩惱,有人體驗(yàn)快樂;有人經(jīng)歷平凡,有人經(jīng)歷深刻。不同的生活境況,不同的人生體驗(yàn),每一天,每一時(shí),每一刻,都在為快樂奔波,為幸福忙碌,但要獲得這些,往往并不需要太多,只要內(nèi)心的安寧?鞓泛芏鄷r(shí)候與物質(zhì)并沒多大關(guān)系,正如我前時(shí)和朋友聊天所言,物質(zhì)的、名利的、不需太多,只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活,足夠。放飛自己的心,追逐靈魂的精神的快樂,有安逸且不息的生活態(tài)度;钪馁|(zhì)量,在于擁有詩意的生活。愿大家能擁有這些,每一天開心快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  長(zhǎng)城,這充滿古老與神秘氣息的地方,此刻,它在我腳下。

  步上堅(jiān)固的石階,周圍充滿了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹環(huán)抱。這長(zhǎng)城宛如條長(zhǎng)龍?jiān)谶@山中蜿蜒。上千年的歷史,這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強(qiáng)堅(jiān)毅。初踏長(zhǎng)城,心中既激動(dòng)又感慨,激動(dòng)是因?yàn)槲覍⑻ど系氖桥e世聞名的萬里長(zhǎng)城,而我又感慨這長(zhǎng)城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的,這是多么大的代價(jià)啊。

  我懷著這份心情,向前走著,讓我增強(qiáng)了幾份神圣的感覺。有人說:重要的并不是到達(dá)目的地,而是欣賞沿途的風(fēng)景。的確,周圍有著如此美麗的風(fēng)景,誰又在乎下一站又是哪里。在這里,我覺得每一秒都不是虛度。

  漸漸的,日落西山,夕陽西下,今天的旅行也將落下帷幕。人生就是如此,在達(dá)到一個(gè)目的地后,就便會(huì)有另一個(gè)追求。太陽東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,生命可以停止,而追求卻不能停止,希望之火終不能熄滅。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自己的成績(jī)。

  好不容易盼來了這天,只見別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒有,

  我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績(jī),我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來到了另一個(gè)世界,那里畫著一張張滿分的試卷,同學(xué)都露出了開心的笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說:“你怎么那么沒用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”

  我聽了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見,要他們對(duì)我刮目相看!

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