到了二年級(jí)作文300字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級(jí)作文300字 篇1
秋天,是一位畫家?矗言揪G色的樹(shù)葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個(gè)人心里的大門都會(huì)打開(kāi)的!
秋天,它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥兒飛來(lái)飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹(shù),你看,松樹(shù)還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來(lái),像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵?,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉,好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。
秋天,給人們帶來(lái)了快樂(lè),給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!
到了二年級(jí)作文300字 篇2
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!
到了二年級(jí)作文300字 篇3
涼爽的秋天到了,調(diào)皮的秋寶寶從家里拿來(lái)一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來(lái)。
秋寶寶來(lái)到了光明的人類世界,高興地又蹦又跳。它坐著飛機(jī)來(lái)到了大樹(shù)爺爺?shù)纳磉,?duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我來(lái)給你免費(fèi)染發(fā)吧!贝髽(shù)爺爺高興的說(shuō):“好呀!闭f(shuō)完,秋寶寶拿起刷子給大樹(shù)爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺(jué)的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來(lái),換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來(lái),看見(jiàn)新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著:“早就想要新衣服了,這回我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦!”秋寶寶來(lái)到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時(shí)美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的濃濃的香味,它得意極了,說(shuō):“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵(tīng)了,不服氣的說(shuō):“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f(shuō)完,菊花更加努力的朝人們微笑。
小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?
到了二年級(jí)作文300字 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。
一進(jìn)門,我就看見(jiàn)在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個(gè)個(gè)臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。
你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無(wú)蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來(lái)臨。
湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風(fēng)中擺動(dòng)著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來(lái)。柳樹(shù)姑娘散開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),嫩綠色的發(fā)梢在微風(fēng)中輕輕起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。
漫步在樹(shù)林間,我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來(lái),如同一個(gè)個(gè)嫩娃娃,可愛(ài)極了!
雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因?yàn)榇禾斓哪_步正在走近,為莫愁湖送來(lái)了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機(jī)勃勃。啊,我愛(ài)莫愁湖的'春天!
到了二年級(jí)作文300字 篇5
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車開(kāi)到半路上,我和媽媽都看見(jiàn)了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開(kāi)走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興。∫幌伦泳筒缓ε铝,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。
到了二年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了,柳條變青了,五顏六色的花也競(jìng)相開(kāi)放,春天的風(fēng)景是多么美麗呀!可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明,給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說(shuō)粗話臟話等等,這和眼前的美景時(shí)多么不相稱啊!
那次我放學(xué)回家,看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在玩耍,突然,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前,他們沒(méi)注意,撞了大哥哥一下,小弟弟趕緊道歉:“對(duì)不起。”那大孩子非但不領(lǐng)情,還罵他們是飯桶,沒(méi)長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái),高年級(jí)學(xué)生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個(gè)大孩子拉開(kāi)要打人的架勢(shì),剛好小男孩的爸爸來(lái)了,高年級(jí)男生拔腿就跑?吹竭@種情景,我真替那兩個(gè)大孩子臉紅,尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德,他們卻欺負(fù)小孩子,真是太不文明了!
前天,我的同學(xué)喝了一大口水,開(kāi)玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開(kāi)眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學(xué)著相聲大師馬三立說(shuō)話的腔調(diào),對(duì)我說(shuō):“逗你玩!备愕梦铱扌Σ坏茫瑓s也無(wú)可奈何。
像這樣的例子還有很多,希望同學(xué)們看了我的文章后,有所觸動(dòng),改正自己的不良習(xí)慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會(huì)!
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