小金魚二年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-15 14:31:00 二年級(jí)作文我要投稿

【精華】小金魚二年級(jí)作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小金魚二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小金魚二年級(jí)作文錦集9篇

小金魚二年級(jí)作文篇1

　　我五六歲的時(shí)候，我奶奶去水族館買了一只金魚回家。

　　新客人一到家，我急忙跑過(guò)去看它，它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個(gè)草莓，又像一朵紅花�？蓯�(ài)的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會(huì)很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。

　　它在沒(méi)人打擾時(shí)，會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時(shí)，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時(shí)候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨(dú)食。

　　“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道，它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會(huì)表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂(lè)了……我很喜歡這只“功夫金魚”。

小金魚二年級(jí)作文篇2

　　我的這條魚實(shí)在有些與眾不同，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的`游來(lái)游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒牵绻胪�，就會(huì)和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。

　　吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過(guò)一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！

　　它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無(wú)論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。

　　黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺(jué)，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來(lái)后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來(lái)，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

　　這只小魚很愛(ài)吃綠色食品，比如說(shuō)魚缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛(ài)好很有意見(jiàn)。

　　我們估計(jì)這是一條鯉魚，才幾個(gè)月大，近來(lái)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過(guò)，它受過(guò)的苦難可比誰(shuí)都多，它經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)。

　　它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來(lái)，養(yǎng)在舊房子陽(yáng)臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過(guò)也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒(méi)想到它居然意外的活了下來(lái)。

　　很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！

　　它真是一只可愛(ài)、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。

小金魚二年級(jí)作文篇3

　　我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。

　　它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見(jiàn)了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進(jìn)去又吐出來(lái)，再吃進(jìn)去。

　　一次，我拿一根木棍放進(jìn)魚缸，逗它們，只見(jiàn)它們見(jiàn)了靈活地游來(lái)游去，轉(zhuǎn)身時(shí)尾巴還頑皮地緊貼著魚缸，不時(shí)還擺一下尾巴，濺了我一手水。

　　如果沒(méi)人打擾它們，它們會(huì)把像船槳一樣的鰭擺動(dòng)著，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！

　　有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長(zhǎng)成大魚。

小金魚二年級(jí)作文篇4

　　今天，我們班上養(yǎng)了7條小金魚，它們長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，同學(xué)們都非常喜歡它們。

　　小金魚身上金黃金黃的，像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的，像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課，仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“，有時(shí)吐著泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴，真讓人羨慕。

　　小金魚真有趣！它們一會(huì)兒在一起吐泡泡，像在開大會(huì)，一會(huì)兒追來(lái)追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時(shí)候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，看它們吃得那么津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說(shuō)：”真好吃，謝謝你們！“

　　多么可愛(ài)的小金魚��！它們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小金魚二年級(jí)作文篇5

　　回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再?gòu)奈业囊暰€消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。

　　到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見(jiàn)金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說(shuō)“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過(guò)，說(shuō)以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。

小金魚二年級(jí)作文篇6

　　自從我買回了幾只小金魚后，我就天天給它們喂食，換水。這不又該喂食物和水了.

　　我輕輕地把金魚食捏碎，然后倒進(jìn)我養(yǎng)金魚的小盆子里，小金魚看了紛紛浮到水面上來(lái)?yè)屖吵�。它們的小嘴巴把食物吞進(jìn)去，然后，還把皮什么吐出來(lái)，還很挑剔呢!不一會(huì)兒,滿滿的一層魚食就被它們吃得光光的,看看它們的小肚皮個(gè)個(gè)都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚網(wǎng)把金魚撈出來(lái),放在另一個(gè)盆子里,把原來(lái)的小魚盆洗干凈,再放入一個(gè)一個(gè)小石子并排整齊,最后才把小金魚放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚還在照鏡子呢!

小金魚二年級(jí)作文篇7

　　我家養(yǎng)了一條小金魚，那條小金魚很美麗。

　　我家的金魚有個(gè)特點(diǎn)，它一餓就會(huì)碰魚缸，把魚缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時(shí)候，它砰的一下把魚缸碰響了，我從香香的睡夢(mèng)中醒來(lái)，我給小金魚喂了點(diǎn)食，小金魚不碰魚缸了。

　　我高高興興地去睡覺(jué)了。

小金魚二年級(jí)作文篇8

　　我家有一條紅白相間的小金魚，它每天在魚缸里游來(lái)游去，我給它起了個(gè)名字叫“貝貝”。因?yàn)楦Ｍ挢愗愂莻€(gè)海洋生物，所以我把我的小金魚叫做貝貝。

　　有一天晚上2點(diǎn)多我下床上廁所，發(fā)現(xiàn)貝貝的眼睛是睜著的，我還以為貝貝病了。第二天早上，我趕忙告訴媽媽，媽媽笑了說(shuō)：“魚睡覺(jué)是睜著眼睛的�！蔽疫€是疑惑不解地問(wèn)：“魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)，而不是像人一樣閉眼睡覺(jué)呢？”媽媽說(shuō)道：“因?yàn)轸~沒(méi)有眼皮，所以看上去沒(méi)有閉住眼睛。”我聽(tīng)了媽媽的話我就放心了，原來(lái)貝貝沒(méi)有得病呀！害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。

　　自然界還有我們不知道的東西，我們要仔細(xì)，細(xì)心觀察，就會(huì)有更多、更好的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>