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未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-04-30 09:14:11 二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字八篇

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇1

  “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

  到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!

  下課了,大家都到快樂中心操場去活動(dòng),有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

  這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇2

  我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

  如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇3

  我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會(huì)向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。

  我會(huì)建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會(huì)驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì)面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請(qǐng)跟我來!比缓,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會(huì)贊嘆不已的!

  我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……

  怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會(huì)建造不占地的'學(xué)校,不占用后人的一寸土地!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇4

  未來的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧!

  學(xué)校門口,迎接我們的是機(jī)器人保安?吹疥懤m(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來吧?讓我來告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說:“同學(xué)們好呀!”

  未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!

  教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開機(jī),畫圓畫方都很簡單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來,就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。

  既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇5

  一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

  徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!

  朱老師點(diǎn)評(píng)說:“那是當(dāng)然!

  下一個(gè)發(fā)言的是我。

  我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”

  可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

  馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前。”

  朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰做小動(dòng)作,誰的按扭就會(huì)響起來,我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)。”

  朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺,多累。 

  朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇6

  今天早上,一陣美妙的音樂聲把我從睡夢叫醒了,原來是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來學(xué)校上學(xué)呢!

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒有,大門還一天到晚開著,那時(shí)候你一定會(huì)問:“學(xué)校大門一直開著,又沒有保安,壞人進(jìn)來了怎么辦?”沒關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場上活動(dòng),操場的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場上又會(huì)長出一塊地板來。

  “起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒,我睜開眼睛一看,原來是一場夢。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。

  那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!

  學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自己的機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。

  讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……

  好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇8

  今天,我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”!翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說:“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

  只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

  我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來的學(xué)校高級(jí)吧!

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