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小學(xué)二年級作文

時間:2022-05-11 11:16:34 二年級作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)二年級作文匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)二年級作文匯總6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我喜歡的水果——西瓜

  我最喜歡的水果是西瓜。每到夏天的時候,我們家每天都要買一個大大的'西瓜。

  西瓜就像一個花皮球,它的表皮是綠色和黑色相間的,樣子很獨特。切開的西瓜瓤鮮紅鮮紅的,很是誘人。烏黑的西瓜籽鑲嵌其中,就像是裝飾品,讓人看了直想流口水,恨不得馬上咬一口,解解渴。

  不僅西瓜瓤好吃,它的全身都是寶,連西瓜皮都能吃呢。夏天又要來了,吃上一個冰鎮(zhèn)西瓜,又解暑降溫,又清熱潤喉。

  天氣好熱啊,買西瓜去嘍!

小學(xué)二年級作文 篇3

  一天,小兔子拿著一個紅氣球在草地上玩。突然,一陣大風(fēng)吹來,把小兔子大紅氣球吹跑了。

  小兔子很著急,于是,就在草地上哭了起來。一只小鳥飛來了問:“小兔子你怎么了?”小兔子說:“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了!辈灰粫䞍海▲B就把小兔子的氣球找了回來,小兔子看見了,連忙對小鳥說:“謝謝你,小鳥!毙▲B說:不用謝!本瓦@樣她倆成了一對好朋友。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天下午四點,我們班同學(xué)在留仙湖北門集合,老師說:“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪,我們要保護環(huán)境,人人有責(zé)。我們還要學(xué)會三種少先隊本領(lǐng),一種是打隊旗,一種是系紅領(lǐng)巾,一種是打隊禮!比缓,我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多,我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒,有的在路上,有的在草叢里,我邊撿垃圾邊想,我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那樣留仙湖就很干凈,我們以后就不用撿垃圾了。

  撿完垃圾以后,老師讓我們集合,把垃圾放在一塊兒,他要看看誰撿的最多,其中,王國企和王一諾覺得自己撿的最多,比一比,是王國企最多。老師說:“我發(fā)現(xiàn)教室里也會有很多垃圾,希望大家把教室打掃干凈,不要亂扔垃圾!比缓,老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊,說:“我數(shù)到三的時候,你們就一起扔。”說完,老師就數(shù)一二三,我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。

  老師接著說:“棉花糖機在那邊,你們自己去找吧!庇谑牵覀兌寂苤フ颐藁ㄌ菣C了。找到后,我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候,別人都在說:“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)!蔽揖鸵部禳c轉(zhuǎn)棉花糖棒,一會兒棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形狀像冰激凌,味道很甜,我覺得很好吃。

小學(xué)二年級作文 篇5

  昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認(rèn)識的女孩一起來到了劉山,爬到了一個交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開始了,我們一路小跑來到了山頂,看大人們還沒來,就先登上了塔,又下來,終于大人們來了,我們贏了。

  我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說,其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來選出誰是貓,啊哈!那個女孩是貓。我們商量了一下,用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去,那個“貓”一定會抓那個老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”,就這樣循環(huán)著。

  我先吸引“貓”的注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過來氣之后又開始追,這次,他識破了我們的陰謀就在糧倉的地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會餓死的,就算我們在離她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時,突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎臺,我的心里七上八下的,不知道我的運氣到底怎么樣呢?開始抽獎了,我把手小心翼翼地伸向抽獎箱,摸出了一個乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了,我的心情更加激動,我閉上眼睛,迅速摸了一個球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎了。”我為自己捏了一把汗,這一次是50元。頓時,臺下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動不已。

  今天可真是個好日子!

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