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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-14 17:51:14 二年級(jí)作文 我要投稿

精選我的二年級(jí)作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的二年級(jí)作文匯總六篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  我夢(mèng)想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣,它不是一輛普通的汽車,它像一個(gè)變形金剛,有一雙巨大的手臂,一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲(chǔ)存空氣中的有毒氣體,通過(guò)特殊的消化系統(tǒng),將廢氣轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰俊K褪且慌_(tái)空氣清潔車,只要我開著它,空氣中有毒氣體就會(huì)被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開著這樣的汽車,空氣將會(huì)更新鮮,天會(huì)更藍(lán)、樹也會(huì)更綠。

  我的汽車有一顆聰明的頭腦,當(dāng)我累了、困了的時(shí)候,它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式,這樣就不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生,一路保護(hù)我的安全,在一年四季里我都會(huì)在我的車?yán)锵硎艽禾斓臍庀ⅰ?/p>

  我的夢(mèng)想中的新型汽車有一顆強(qiáng)有力的心臟,它可以一千公里的時(shí)速持續(xù)奔跑,它可以帶著我去世界各個(gè)地方旅游,去看看我們祖國(guó)的大好河山,我還可以開著它潛到大海的最深處,探索海底那未知的世界,一旦遇到地震和海嘯,我根本不要擔(dān)心會(huì)有海水進(jìn)入的我的車?yán)铮驗(yàn)槲业能囀且粋(gè)變形金剛的新型汽車,可以抵抗這些自然災(zāi)害。

  我的汽車也是很酷的象征,在達(dá)到一定速度的時(shí)候,它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰,熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼,它簡(jiǎn)直帥爆了。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,鹽城的悅達(dá)汽車人在不久的將來(lái)一定會(huì)打造出這個(gè)車的,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就可以駕駛了,好期待。

我的二年級(jí)作文 篇2

在動(dòng)物世界里,我喜歡小貓、小狗、小魚……但是還是最喜歡小烏龜。

  小烏龜?shù)谋硶r(shí)綠色的、硬硬的,像一個(gè)戰(zhàn)士穿著盔甲,它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的,可愛極了。

  有一次,我給裝烏龜?shù)暮凶訐Q水時(shí),把水裝滿了,當(dāng)時(shí)我也沒在意,第二天起床時(shí),發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我 慌了神,這兒找找,那兒找找,可就是找不到,正當(dāng)我著急時(shí),媽媽說(shuō):“要去跑步”,只見媽媽一只腳剛伸進(jìn)鞋里時(shí),大聲叫到:“啊”!我一看原來(lái)是我的小烏龜。

  怎么樣?這就是我調(diào)皮的小烏龜,如果你的小寵物十分調(diào)皮的話就說(shuō)一下吧。

我的二年級(jí)作文 篇3

  去年春天,我和姐姐去爬香山。坐了半個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到了香山。我一看,哇!

  山真高,我一定要爬上頂峰!于是,我們一起朝山底走去。

  我們還沒爬上半山腰,我就累的氣喘吁吁了,腿也不聽使喚了,我不停地說(shuō):“不爬了,不爬了!苯憬阍谝慌怨膭(lì)我說(shuō):“不要前功盡棄,勝利是屬于我們的。”聽了這句話,鼓起了我的勇氣。經(jīng)過(guò)重重困難,我們終于爬上了峰頂,那時(shí)我非常高興。

  這次爬山使我體驗(yàn)出了一個(gè)道理:累并快樂(lè)著不是在任何地方都能體驗(yàn)到的。雖然很累,但我仍然為我爬上了峰頂而驕傲、而快樂(lè)。

  我喜歡爬山。

我的二年級(jí)作文 篇4

  我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,當(dāng)我在上學(xué)的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個(gè)人。

  我那天幫老師到高段去送文件時(shí),我看到了一個(gè)穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(jí)(9)班的門口,她看起來(lái)比我大很多,簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)的日奈森亞夢(mèng)。但是,她跟那些同學(xué)們聊得很開。對(duì)女生是親切問(wèn)候,對(duì)男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的.眼神,還真是翻臉比翻書快。

  到了下午,我放學(xué)了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(jí)(9)班的門口,所以,我去四年級(jí)(9)班看了看但是,四年級(jí)似乎沒有我們放學(xué)放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過(guò)了一會(huì),我看見她走向講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來(lái)是寫家庭作業(yè)呀,看那個(gè)大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點(diǎn)嘛?這應(yīng)該是她的個(gè)性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!

  我希望,我長(zhǎng)大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

我的二年級(jí)作文 篇5

  我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長(zhǎng)著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。

我的二年級(jí)作文 篇6

  初冬時(shí)節(jié),我早上在校門口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵,在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí),天空一碧如洗沒有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上,陽(yáng)光照在我的身上,讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹,枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開放,像個(gè)害羞的小姑娘。

  學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹,紅彤彤的楓樹葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的,如同許多小小的太陽(yáng),雛菊上面還有只幾小蜜蜂,它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎,爬山虎的顏色有許多,紅色,黃色,綠色,把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻,有的還爬進(jìn)了我們的教室,它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的,有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了,但還是生機(jī)勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻,它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,他們有的跑,有的跳,還有的在草地上打滾,開心極了。

  我的校園真是太美了!

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