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幫助別人的二年級作文

時間:2022-06-16 19:39:27 二年級作文 我要投稿

精選幫助別人的二年級作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的幫助別人的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選幫助別人的二年級作文錦集六篇

幫助別人的二年級作文 篇1

  有一天我乘車到姑姑那里去。

  乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅干和水。

  乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助!庇谑,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

  今天,幫助了別人,我非常開心。

幫助別人的二年級作文 篇2

  星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開心。

  星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的'零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

幫助別人的二年級作文 篇3

  當(dāng)自己有困難的時候,我們總希望得到別人的幫助,我們會覺得很快樂。反之,如果,我們?nèi)椭鷦e人,不僅對方會感覺到快樂,自己也會感覺到快樂。

  一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經(jīng)是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來?墒怯形皇迨鍏s說是我推倒的,我當(dāng)時不知道該怎么辦。就說:“不是我,不是我,真的不是我!焙髞砝夏棠绦蚜耍f:“不是這個小伙子推倒的,是我自己倒下的!彼對我說:“小伙子,謝謝你啊!要不是你,我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話后我臉紅得像一只蘋果一樣。

  樂于助人,不是每個人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快樂的。

幫助別人的二年級作文 篇4

  老師常說:肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準則。

  那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿著手杖一點一點地試著向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什么。俊崩蠣敔斦f:“我在找火腿腸!甭牭某鰜,老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對面,于是我說:“爺爺我?guī)^去!蔽曳鲋鵂敔攣淼劫u火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸!币粫䞍海蠣敔斀K于選到了想要的火腿腸。

  看著老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會更溫暖。

幫助別人的二年級作文 篇5

  今天語文測試時,我突然看見同桌左看看右看看,就輕輕地問他:“你有事嗎?”他說:“我的鉛筆全寫粗了!蔽揖秃敛华q豫的把鉛筆拿出來對他說:“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說:“謝謝。”我說:“不用謝,幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的!

  媽媽經(jīng)常告訴我要做一個樂于助人、關(guān)心愛護同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。

幫助別人的二年級作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道世界上比黃金還珍貴的東西是什么嗎?也許,你們會說是珍珠、寶石或古董。其實,我知道一樣?xùn)|西比這些都值錢,而且只要悟懂其中的道理,就很容易擁有。想知道這是什么寶貝嗎?送你八個字——“奮發(fā)向上,崇德向善”。我對這兩個詞的理解就是互相幫助,傳遞美德。有些人很疑惑,互相幫助值錢嗎?常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。當(dāng)我們幫助別人的時候,自己的心里會感到溫暖,然而當(dāng)別人幫助我們時,他的心中也同樣會感到安慰。愛心是無價的,愛心是永恒的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  我曾經(jīng)就遇到過一次受別人幫助的事情。那是一個涼颼颼的早晨,我匆匆忙忙地趕到學(xué)校。打開書包才發(fā)現(xiàn)文具盒落在家里了,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)文具,我怎么做作業(yè)?

  這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進教室,讓我們寫生詞。全班同學(xué)同學(xué)都低頭寫生詞,唯獨我在那兒傻傻地看著生詞,一個字也寫不了。正當(dāng)我急得直跺腳時,前面的黃媛媛同學(xué)發(fā)覺我一字不動,奇怪地問:“你為什么不寫。俊蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十地告訴她。我的話音剛落,黃媛媛二話不說,從自己的文具盒里拿出一支藍水筆遞給我,熱情地說:“用我的,快寫吧!”我接過水筆,道了謝。如魚得水的我,打起精神,奮筆疾書地寫起來。可是,這道坎還沒有過去,新的愁緒卻接踵而來。這節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語課,要用其他的學(xué)習(xí)工具,怎么辦呢?我仍然愁眉不展,當(dāng)周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒這個消息時,都伸出了友愛之手,紛紛打開自己的文具盒,這個借我一把尺,那個又借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ槪有那一張張援助之手,陣陣暖流流進了我的心靈,猶如一束陽光照進了我的心田。

  這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么溫暖。也許在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

  我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能打敗我們呢?我們的社會又將會是怎樣一幅美好的景象。

  互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

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