二年級雷鋒的作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級雷鋒的作文，希望能夠幫助到大家。

　　二年級雷鋒的作文 1

　　星期二的上午，數(shù)學(xué)老師讓我們寫《名師測控》的作業(yè)。老師說你們要想好了再寫，要注意整潔，不要搞得一團(tuán)糟。

　　我寫到第4題的時候，我寫錯了一道題，把“15”寫成了“51”，我打開文具盒，想用橡皮擦了重寫。我一看，今天沒有帶橡皮，我急壞了。老師曾說過不能亂劃，怎么辦呢？我的'同桌周正，主動地拿出橡皮對著我說：“我有兩個，送給你一個。”我說：“你是我哦的同桌，我們是好朋友，一塊橡皮算什么！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對�！�

　　他真是我們身邊的小雷鋒��！我要向他學(xué)習(xí)。

　　二年級雷鋒的作文 2

　　雷鋒叔叔，你已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，但是你的精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心里。

　　有一次在上課的時候，小竹發(fā)現(xiàn)有人吐了，她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師，接著又拿來掃帚，去運(yùn)沙子、撿報(bào)紙，去清理嘔吐的東西。

　　還有一次大家都愿意擦玻璃的時候，小竹一聲不吭的'拿起小桶去打水，默默地擦著玻璃。她總是為班級、為同學(xué)忙這忙那，從不喊一聲累。

　　她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤著大地；像三月的春風(fēng)吹動著柳條。我也要想小竹那樣，做一個小雷鋒。

　　二年級雷鋒的作文 3

　　我們班的小語每一次下課的時候都會去檫黑板，因?yàn)樗裏釔郯嗉�體，有的時候小語在課間還掃地，而且非常認(rèn)真仔細(xì)。小語的個子不高，所以在擦黑板的時候出現(xiàn)了很多麻煩，但她仍然堅(jiān)持為班集體打掃衛(wèi)生。

　　我們班的小吉也熱愛班集體，總是為班集體買需要的東西。

　　小語和小吉都是我們的.榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)！向他們學(xué)習(xí)！

　　二年級雷鋒的作文 4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，從小就會唱，因?yàn)閶寢尳?jīng)常會唱，久而久之，我也就學(xué)會了。

　　三月，又是學(xué)雷鋒的日子，大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的標(biāo)語。學(xué)雷鋒從我做起，所以只要有時間，我就會去幫隔壁老奶奶家?guī)椭��?/p>

　　上一周，我和媽媽又去了老奶奶家，由于，天氣越來越好，老奶奶的棉衣都脫了下來，我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機(jī)是雙桶的`那種，得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀�，又將衣服在院子里曬干，雖然很累，但我覺得還值得。

　　我希望可以一直幫助老奶奶，學(xué)雷鋒從我做起。

　　二年級雷鋒的作文 5

　　今天，我上網(wǎng)查找了關(guān)于雷鋒的格言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　雖然雷鋒離開我們60多年了，但是我們永遠(yuǎn)都不會忘記這個樂于做好事的解放軍叔叔，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日�？吹竭@里，我決定今天就做一件好事，我拿起掃帚和簸箕去打掃樓道，我發(fā)現(xiàn)地上有好多紙屑和土，就開始認(rèn)真地掃起來。我從三樓一直掃到一樓，正好樓下的阿姨下班回家，看到我正在掃她家的樓道，連忙夸我是個好孩子，我高興的告訴她我在學(xué)雷鋒做好事。

　　二年級雷鋒的作文 6

　　我們學(xué)校門前有一條不大不小的街道，名叫金盤路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的'必經(jīng)之路。

　　在這條街上，經(jīng)�？吹揭晃�50多歲，身材瘦小，身穿黃色工作服的保潔員，他每天手拿掃把和撮箕，往返500多米，將這條街道打掃得干干凈凈。

　　每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時候，成群的學(xué)生蜂涌地走出校門；這時下班的車輛也特別多，為了學(xué)生安全，這位保潔員又干起了“份外”，當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員；只見他一邊用身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生安全行走，一邊揮舞手臂指揮著車輛緩慢前行，直至車輛全部疏通，學(xué)生走盡為止。

　　這位保潔員的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的活雷鋒嗎？

　　二年級雷鋒的作文 7

　　雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事跡，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。

　　如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的只是一時的'贊揚(yáng)，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達(dá)到他心中的虛榮心。

　　等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報(bào)。

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人，不求回報(bào)，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。

　　二年級雷鋒的作文 8

　　我的身邊有許多小雷鋒，比如：小芊、小銳……我覺得自己也是一個小雷鋒。

　　周五的晚上天很黑，我和媽媽正準(zhǔn)備打出租車，路很堵。我們等了很久都沒有空車。忽然，我看到一輛自行車倒在地上，我本想去扶起來，可媽媽說：“看樣子就知道這輛自行車很沉，你還是不要去扶了�！蔽衣犃藡寢尩�'話，就站在那不動，但是又等了一會兒還是沒車，我終于忍不住了，連忙跑過去把車扶起來，心想：也并不是想象的那么重。媽媽豎起大拇指連聲說道：“你真是個小雷鋒。”聽了真話我心里比吃了蜜還要甜。

　　不知道你有沒有像我這樣的經(jīng)歷呢？也希望你用作文的形式來介紹你的個人經(jīng)歷。

　　二年級雷鋒的作文 9

　　雷鋒叔叔他是一個好人，但不幸的是，他英年早逝，但他的精神卻深刻地記在我們的心理。

　　我們作為新世紀(jì)的接班人，一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。

　　雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我把把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神的過去，現(xiàn)在和將來都是教育激勵我們前進(jìn)的精神財(cái)富。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要向雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎不驕傲和艱苦奮斗的.作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲，釘努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素厲行節(jié)約堅(jiān)決反對貪圖享受，生活懶散的學(xué)習(xí)風(fēng)范，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造將來的美好生活 。

　　二年級雷鋒的作文 10

　　2月20號下大暴雨，中午放學(xué)的路上，我看見一位一年極一班的小紅同學(xué)站在學(xué)校的門口，我連忙跑過去問：“小紅同學(xué)你為什么哭呀？”一身濕淋淋的小紅對我說：“我沒帶傘，媽媽又沒來接我�！薄靶〖t別哭，別哭，我陪你一起等媽媽。”

　　過了許久，不見小紅媽媽來。路上所以的.同學(xué)都回了家，我說：“你家住在哪里，我?guī)�你回家�！彼突亓思�，小紅的媽媽說：“你真是助人為樂的學(xué)生。我說：“

　　不用謝謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽遗d高采烈地回到了家。對家人說了情況，全家人都表揚(yáng)了我。我以后還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做合格的“三好學(xué)生”。

　　二年級雷鋒的作文 11

　　雷鋒叔叔是一名解放軍，他只活了二十二歲。他為人民做了許多好事。雷鋒雖然已經(jīng)死了，但是雷鋒精神卻還在我們身邊。比如說我們班的小勇就是一個小雷鋒。

　　記得有一次，在校外的馬路上，一名小紅領(lǐng)巾跌倒了被正在走路的小勇發(fā)現(xiàn)了，他連忙跑過去把他扶了起來。

　　在校內(nèi)，下課的時候我們都出去玩了，他經(jīng)常在班級將黑板擦干凈。

　　在放學(xué)的時候我們組值日，他經(jīng)常幫助我們組值日。他不怕苦，不怕累，樂于助人。

　　我希望在雷鋒精神的影響下，讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的`活雷鋒，把愛心灑遍我們的校內(nèi)校外，把愛心灑遍祖國各地。

　　二年級雷鋒的作文 12

　　“叮咚”下課了，我開心的從學(xué)校跑出來，因?yàn)閶寢屧缭绲脑诘任伊恕?/p>

　　我們來到市場，那邊可真是人山人海�。∥液蛬寢尮渫杲志蜏�(zhǔn)備回家了。突然，我看見一個男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的東西滾落了一地亂七八糟的，那男子看都不看一眼，自顧自的離開了，我看見了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。

　　東西很快就全撿起來了，我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我，對我說“謝謝你了，小朋友�！蔽矣悬c(diǎn)臉紅的隊(duì)老奶奶說“老奶奶，這是我們應(yīng)該做的事情！”

　　我和媽媽在回去的.路上，夕陽照著我們的影子。

　　二年級雷鋒的作文 13

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書，一個一個動人的小故事，震撼了我的心。

　　當(dāng)看到雷鋒叔叔抱著迷路的`孩子，冒著蒙蒙細(xì)雨將他送回家；看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘，將大娘送到家；看到自己不舍得吃一個蘋果，將連隊(duì)所發(fā)的蘋果全部送給生病的戰(zhàn)友……

　　我覺得雷鋒叔叔那助人為樂，無私奉獻(xiàn)的高大形象，深深烙在我的心中�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”現(xiàn)在我也會唱這首歌了，這歌聲是發(fā)自我內(nèi)心的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一名“活雷鋒�！�

　　二年級雷鋒的作文 14

　　叮鈴鈴……放學(xué)了，剛剛和奇奇背著書包，哼著歌，高高興興地回家去。

　　突然，烏云密布，雷聲轟轟，天上落下幾滴豆大的雨點(diǎn)。緊接著，下起了一場傾盆大雨。剛剛打開雨傘，奇奇披上雨衣。

　　忽然，他們看見不遠(yuǎn)處的公交車牌旁站著一位年輕的阿姨，手里抱著一個娃娃，冒著雨，焦急地等待著公共汽車。他們想：雷鋒叔叔為人們做了很大的.貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。于是剛剛連忙跑上去，悄悄地把雨傘舉到阿姨的頭上，奇奇馬上把自己的雨衣搭在剛剛的頭上。阿姨覺得很奇怪，咦！雨怎么停了？回頭一看，兩位少先隊(duì)員正打著傘為她擋雨呢！阿姨感激地說：“你們真是‘活雷鋒’��！”

　　剛剛和奇奇聽到阿姨的稱贊，心里說不出的高興。

　　二年級雷鋒的作文 15

　　今天中午放學(xué)后，我餓極了，經(jīng)過長長的排隊(duì)，我終于打到了我的午飯。看著飯菜我都直流口水，就飛快的沖向教室。結(jié)果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上，我難過極了。我想，我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是，我又排隊(duì)去打飯了。

　　打飯時我給阿姨說明了情況，阿姨給我再一次打了飯菜，我也謝了阿姨。當(dāng)我高高興興來到教室里時，看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪，就問是誰掃的`呢？有同學(xué)告訴我是小洋掃的，我就急忙去感謝他。他說：“助人為樂是我應(yīng)該做的�！�

　　小洋真是一個活雷鋒，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　二年級雷鋒的作文 16

　　星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點(diǎn)東西，一會兒就回來。

　　我給客人倒茶的時候不細(xì)心燙到了手，一位叔叔從他的`皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細(xì)心點(diǎn)，我來幫你倒吧。”然后我們一起把茶水端到客人面前。

　　過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。

　　還有一次，查水費(fèi)的阿姨來了，我在廁所里不細(xì)心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進(jìn)房來把我扶了起來。阿姨查了水費(fèi)表，我還來不及說聲多謝，她就走了。

　　二年級雷鋒的作文 17

　　在我老家我有一個哥哥名字叫小珂，今年上四年級。

　　記得去年我回家，沒有人和我一起玩，小珂哥哥帶著我一起玩，當(dāng)我摔倒的時候，他把我扶起來，還關(guān)心的問我：“沒事吧，疼不疼？”我本來摔得很痛的，可是聽到哥哥這么關(guān)心的話，我身上一下子暖和了起來，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣，就起來和哥哥一起去玩了。

　　還記得又一次，我們幾個玩，鄰居的孩子把我打哭了，哥哥為了惹我笑，扮起了鬼臉，一會兒學(xué)女孩子樣子，一會兒又做小丑的'模樣，好玩極了，我看到哥哥這樣可愛，我終于笑了。

　　哥哥真的很有愛心不光是照顧我，還有別的孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的，最調(diào)皮的小雷鋒了。

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