有關(guān)二年級(jí)六一的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)六一的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。

　　沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……

　　我就像一個(gè)快樂(lè)的天使，度過(guò)了美好的一天。

二年級(jí)六一的作文 篇2

　　讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。下午，我早早地就去上學(xué)。

　　我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的，結(jié)果出乎我的意料，教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué)，我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了，給我們派了節(jié)日的禮物有花生，瓜子，還把我們?cè)缇投⑸系目蓸?lè)也發(fā)給我們。

　　該表演節(jié)目了，先是“大家一起來(lái)”，本來(lái)是男生和女生一起表演的，可是老師說(shuō)教室太小了，只好先讓女生跳，再讓我們男生跳。第二個(gè)節(jié)目是“搶凳子”的游戲，就是搬一些凳子再請(qǐng)幾個(gè)人來(lái)玩，音樂(lè)一響大家就圍凳了轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停大家就得趕緊坐下來(lái)，被擠出去的就退出，堅(jiān)持到最后的為勝利者，但是人數(shù)每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了，是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了，最后該我PK黃俊鵬了，我好著急啊，結(jié)果我贏了，還是著急有回報(bào)��！第三個(gè)是笑話“癩蛤蟆飛天了”，由宋丹丹演出，不，不，是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。

　　放學(xué)回到家吃完飯，全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀看我校慶“六一”表演，我們爭(zhēng)先恐后的搶第一化妝好�；�完妝，我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去，這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了，五彩繽紛的燈光，五顏六色的服裝，月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節(jié)目我一點(diǎn)也不欣賞，只是一聲不吭，我想：“哼，你們的節(jié)目再好也比不上我們，我要讓你們瞧瞧，我們才是第一名�！痹撐覀兞耍�我一點(diǎn)兒也不緊張，心理還不停的鼓勵(lì)著我們。

　　后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了，結(jié)束了，主持人和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們就拿著凳子依依不舍的回家了，今天的六一過(guò)的真快樂(lè)。

二年級(jí)六一的作文 篇3

　　早上，我抱著送給趙老師的禮物，高高興興的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，就聽(tīng)有同學(xué)大喊：“等一會(huì)兒趙老師來(lái)了，劉蘇瑤喊起立的時(shí)候，大家要說(shuō)祝趙老師生日快樂(lè)！”所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好！”然后大家就坐下來(lái)安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口放風(fēng)，在黑板上寫(xiě)了“祝趙老師生日快樂(lè)！”幾個(gè)大字，本來(lái)還想在字的旁邊加上一圈花邊，可是時(shí)間來(lái)不及了，鄭睿卿跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“趙老師來(lái)了！”在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書(shū)，我也躥回到自己的座位上，掏出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，趙老師就進(jìn)來(lái)了，她還說(shuō)了一句“咦，今天教室里怎么沒(méi)有一點(diǎn)廢話，全是讀書(shū)聲啊!”只聽(tīng)劉蘇瑤喊了一聲“起立”，我們所有同學(xué)站了起來(lái)，異口同聲地大喊：“祝趙老師生日快樂(lè)！”然后，送禮物的同學(xué)跑了上去，擺在趙老師面前，禮物擺滿了講桌，上面還有信，當(dāng)趙老師念第一封信的時(shí)候，眼淚就奪眶而出，她說(shuō)：“這是我過(guò)得最有意義的一次生日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的�！�

　　下午放假了，我們英語(yǔ)班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來(lái)到地點(diǎn)，不一會(huì)兒，人就來(lái)齊了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人走上臺(tái)，第一個(gè)游戲是擊鼓傳花，音樂(lè)響起，同學(xué)們開(kāi)始傳一個(gè)玩具兔子。咚咚咚，兔子傳到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有備而來(lái)哦！我自信的走上臺(tái)，表演了拼魔方，雖然只拼了一面，但還是贏得了大家熱烈的掌聲�？駳g節(jié)結(jié)束的時(shí)候，四個(gè)大蛋糕拿了上來(lái)，我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好，就可以先挑選自己的喜歡的味道，我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕，拿著蛋糕我津津有味的吃了起來(lái)。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。

　　在我的印象當(dāng)中，去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘，而今年的六一兒童節(jié)過(guò)得充實(shí)和有意義。大人們總說(shuō)現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里，今天讓我真正體會(huì)到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物，大人們還帶我們?nèi)コ燥垺⒂瓮�、看電影，我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時(shí)光和幸福生活，讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏！

　　感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：當(dāng)你們年老的時(shí)候，就讓我為你們過(guò)節(jié)，為你們準(zhǔn)備禮物，領(lǐng)著你們?nèi)コ燥�、游玩、看電影，�?bào)答您們的養(yǎng)育之恩！

二年級(jí)六一的作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的'盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

　　我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

二年級(jí)六一的作文 篇5

　　“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，清倉(cāng)大甩賣(mài)，心動(dòng)不如行動(dòng)�！边祝∈钦l(shuí)在叫賣(mài)？歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

　　首先，我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是：排成兩排。一排是有冠，無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢(qián)，浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市，檸檬夜市”。

　　我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。

　　只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品，咦！原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢(qián)，詢問(wèn)：“小馮同學(xué)怎么賣(mài)��？“在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝，只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。

　　嗨！我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段�？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了，真遺憾�。�

二年級(jí)六一的作文 篇6

　　今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　早上我7：30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí)，再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候，鼻子就不聽(tīng)話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級(jí)的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

　　一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。

　　放學(xué)后，我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛(ài)心。

　　今天真難忘呀！

二年級(jí)六一的作文 篇7

　　兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館。可是沒(méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)

　　另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà)，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　參觀完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù)，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà)，一種豐收的喜悅油然而生。

　　今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。

二年級(jí)六一的作文 篇8

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節(jié)日。

　　我坐在去往錦州的車(chē)上，發(fā)現(xiàn)車(chē)上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍，有的再算數(shù)，有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前，小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮，好像是見(jiàn)到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn)，聽(tīng)別人說(shuō)：“這是一個(gè)老虎洞”。我想：現(xiàn)在，老虎一定是在睡覺(jué)。之后，我們又分別看到了鱷魚(yú)、蛇、魚(yú)、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來(lái)回轉(zhuǎn)，它也跟著薯?xiàng)l來(lái)回轉(zhuǎn)，我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的，就把薯?xiàng)l扔了下去，它抱著書(shū)調(diào)好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”

　　這是我過(guò)的最好的一天節(jié)日了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

二年級(jí)六一的作文 篇9

　　“六一”兒童節(jié)到了，我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。

　　早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外美麗；舞臺(tái)邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題，十分惹人喜歡；操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開(kāi)心極了！就這樣，我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開(kāi)始了!

　　我和涂宇來(lái)到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長(zhǎng)的隊(duì)伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個(gè)隊(duì)，十個(gè)人，十五條腿，一齊邁開(kāi)。不知是誰(shuí)剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾，一陣陣哎呦生傳來(lái)，我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名，當(dāng)我接過(guò)那張薄薄的’雪白的獎(jiǎng)券時(shí)，我高興極了......

　　啊，游園活動(dòng)真好玩，我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來(lái)！

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