精選二年級有趣的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文 篇1
。〗K于等到這一天了,我們全校的小記者準備今天下午去東臺山燒烤。開始出發(fā)嘍!我們唱著歡樂的歌曲來到了半山腰。
開始燒烤了,首先,我們把自己帶的食物擺在桌上,然后,叔叔幫我們放好木炭,告訴我們怎樣燒烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿著豆腐串,放在火上,右手拿著油刷,把豆腐串的兩面刷了一遍,豆腐串在火上發(fā)出“嗞、嗞、嗞”的聲音來,我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精,立馬,一股香味撲鼻而來,饞得旁邊的同學口水直流。
燒烤完了,休息了一會兒,接下來是爬山比賽了,前十名有獎。
一聲令下,我們朝著山頂出發(fā)了。有的同學爬的是陡而近的石階,有的同學爬的是平坦而遠的水泥路。我選擇走水泥路。當我氣喘吁吁地趕到山頂時,高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣,有點垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。
站在山頂,眺望遠處,全城風景盡收眼底。
下山回家了,坐在大巴上,每個人開開心心,意猶未盡!
二年級有趣的作文 篇2
我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的'兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴,好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。
鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下頭,右甩一下頭,不一會兒谷子皮就灑滿了一地。
小鸚鵡也很機靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關上,它趁我寫作業(yè)時飛了出來,我用姥姥晾衣服時用的桿子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽臺上飛來飛去,竿子剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去,最后在姥爺的幫助下,才把它趕回籠中。
這真是兩只美麗、機靈又能吃的小鸚鵡。
二年級有趣的作文 篇3
漢字作為中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解,隨著知識的增長,我對漢字更喜愛了。
你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人瞇著雙眼,在微笑。
漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預報說明天下雨,第二天果然下雨了!陛喌桨职至,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然后出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個詞都有它的意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思!蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”,“牛頓被蘋果砸到頭,發(fā)現了萬有引力!薄盁艄狻,“橋上有許多路燈,光線明亮!保习终f得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國里來吧,你會發(fā)現的奧秘!
二年級有趣的作文 篇4
一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點吃!眿寢屨f,:“你先別急著吃,兒子,還沒來,你快去找他”。爸爸進門才發(fā)現兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。
兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什么時候吃飯呀,我都要餓死了!眿寢屨f:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯。”
兒子打開門,發(fā)現爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。
二年級有趣的作文 篇5
傍晚,媽媽把熱氣騰騰、香噴噴的美味佳肴抬上了桌子。可是左看右看也沒有看見兒子。爸爸看著美味佳肴,看的他直流口水,他剛剛要伸手拿筷子,就被媽媽叫住了,媽媽說:“你去看看兒子怎么樣了!卑职盅壑橐晦D說:“我看您再等一下兒子吧,反正早晚也會來的!眿寢屨f:“等得花兒都謝了,就你去找兒子吧!
爸爸眼睜睜的看著美味佳肴,沒辦法,要想吃到美味佳肴就把兒子叫來。爸爸找來找去快把家翻了個雞飛狗跳也沒有找到調皮的兒子。爸爸把書房的門打開。終于,找到了兒子。爸爸生氣的問兒子:“你啊,不吃飯菜,為什么到書房看作業(yè)本。俊眱鹤雍鋈惶痤^看著爸爸回應到:“李老師說我做的作業(yè)全是錯的,讓我回家反省反省!卑职终f:“我知道了,你先出去吃飯,再來反省!
兒子對爸爸說:“你不能看我的作業(yè)本,知道了嗎?”爸爸回答:“好,你放心!闭f了這些兒子才老老實實的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下來仔細的看。
兒子和媽媽坐在座位上等爸爸,等了好一會都沒見爸爸。媽媽對兒子說:“去,叫你爸爸去!
兒子知道爸爸肯定在看自己的作業(yè),就向書房走去,果然爸爸在那兒看兒子的作業(yè),
兒子對爸爸說:“你,快去吃飯。”爸爸只好去吃飯。去的時候爸爸說:“兒子,你的作業(yè)真有趣!”
二年級有趣的作文 篇6
一天早上,外面下著傾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹!我想彩虹是怎么形成的呢?就馬上去問媽媽。媽媽說:“是因為雨后太陽出來了,就會形成彩虹!
我和媽媽還在聊的時候,朋友突然讓我下去玩。我看見路邊的水塘,就邀請他一起來玩踩水塘。我們就你踩一腳,我踩一腳,個個都像洗了個澡一樣,真有趣。
夏天的雨真有趣呀!
二年級有趣的作文 篇7
漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!
海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
二年級有趣的作文 篇8
今天下午,我剛練完跆拳道,衣服濕透了,褲子也很臟,于是跑去三樓洗衣服,這是我每天都要做的事。
上去后,我也順便把其它臟的衣服洗了。
我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服時,盆里就像泡子的海洋,我把衣服按進去,手一抬,我發(fā)現自己的手好像戴了手套一樣,但這個手套很特殊,是用泡泡做成的!肮!真有意思!真好玩!”
過了好一會兒,我有點累,便想了個法子:把腳沖洗得干干凈凈,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,這時腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用腳在地上試了一下,這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去,可高興了,忽然,“啪”的一聲,我摔了一跤,不過褲子沒有濕,因為那時我用手肘撐了一下。
摔過之后,我又洗起衣服了,我邊洗 邊想:還是別玩了,不然到時候又摔一跤可就慘了!
二年級有趣的作文 篇9
字,在我們的新華字典里叫“漢字”。字,可以組成“詞語”和“成語”,還有“句子”和“文章”。字,也可以組成我們的“名字”。
在暑假里,爸爸教我認識了很多漢字。我也仔細看了每個字后面的含義。同時,媽媽還給我講了不少名人名字的故事。
今天,我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結姻袁》,到《彬彬有禮》和《文質彬彬》”。字典將不認識的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起,組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。
在這個幸福的家里,不僅有爸爸媽媽,還有一個快樂的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個名字有著很深的含義,同時還是一個精彩的小故事。那是父母對我的祝福和期望。
開學了,我要認識更多的漢字,我要認真學好《語文》。我要讀懂我的名字,我要打開知識的大門,我要實現我心中那個美麗的夢。
二年級有趣的作文 篇10
在多姿多彩的童年生活中,最令我難忘的就是打水仗。
有一次中午,我和妹妹到河邊洗手,妹妹不小心把水潑到我身上,弄得我一臉是水,衣服也弄濕了一些,妹妹大笑起來。我也把水潑向妹妹,妹妹立刻停止了笑聲,“啊”的一聲,雙手把水潑向我。接著我把水潑向妹妹,你潑我,我潑你,邊唱邊潑,笑聲、歌聲傳遍了整條小河。到最后,我們倆成了落湯雞,妹妹指我,我指妹妹,兩個哈哈大笑起來。
回到家,媽媽看到我們渾身濕漉漉,把我們罵了一頓,可我們并不傷心,F在回想起來,覺得我們很天真,真是令人回味無窮啊!
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